新教科版六上科學1-3《觀察身邊微小的物體》練習題（含答案）

1、3觀察身邊微小的物體課堂回顧安放顯微鏡 一只手握住鏡臂，另 一只手托著鏡座，將 顯微鏡 擺放在 的桌面上。安放顯微鏡 一只手握住鏡臂，另 一只手托著鏡座，將 顯微鏡 擺放在 的桌面上。調(diào)節(jié)反光鏡 調(diào)節(jié)載物臺下 的 從目鏡里往下 看，能看見一個 明亮的光圈。顯微鏡的使用放置載玻片 將想觀察的標本 的 放在上，用 壓片夾夾住。調(diào)節(jié)鏡筒高度 先降低鏡筒。然后從里往下看，轉(zhuǎn) 動調(diào)節(jié)旋鈕，將鏡筒慢 慢地抬升到看清標本。觀察并記錄 慢慢移動載坡 片，注意移動的 方向和從目鏡 里看到的方向在顯微鏡下，蝴蝶的彩色翅膀其實是由許多 組成的。在放大鏡下觀察，能發(fā)現(xiàn)不同昆蟲的觸角形狀（填“相同”昆蟲頭上的 就是它們

2、的“鼻子”，這個“鼻子”能分辨各 種氣味。用顯微鏡觀察時，放大的倍數(shù)越大，看到的圖像，視野基礎(chǔ)訓練1判斷題。昆蟲的身體構(gòu)造很奇特，有些昆蟲的身體器官用人的肉眼都看不 清，我們需要借助放大鏡或顯微鏡來觀察。（）在放大鏡下，我們發(fā)現(xiàn)不同昆蟲的觸角形狀相同。（）顯微鏡的目鏡或物鏡的鏡面比擬臟時，要用專用的擦鏡紙，不能直接用手擦。（）在顯微鏡下，我們可以觀察到灰塵的顆粒大小很均勻。（）2選擇題。（1）昆蟲用（）來區(qū)分氣味。A.鼻子B.嘴C.觸角用放大鏡觀察不到的是（）oA.昆蟲身體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)B.昆蟲眼睛的特點C.昆蟲是如何吃食物的小科同學分別用肉眼放大鏡和顯微鏡觀察了蝴蝶的足，并做了記 錄，（）是用顯

3、微鏡觀察時做的記錄。ABC蠅的（）由許多小眼睛組 成，它能看到周圍360范圍內(nèi)的物體。A.單眼B.復眼C.眼球小明同學寫了一個很小的“上”（如圖甲），他從目鏡里看到這個字 的圖像有點偏上了（如圖乙），他需要將玻片（）移動才能將其移至視 野中央。乙A ,向上B ,向下C .向左蝴蝶觸角的形狀是()o； / 夕A.鞭狀觸角B.棒狀觸角C.羽狀觸角D.絲狀觸角3填表題。小雅同學分別用肉眼、放大鏡、顯微鏡觀察同-片樹葉，請幫小雅同 學完成表格?？吹降娜~片圖像觀察方式圖像大小視野大小4拓展題。人類受昆蟲啟發(fā)的創(chuàng)造創(chuàng)造有很多，據(jù)此回答以下問題。人類模仿蒼蠅的，研制出“蠅式氣味分析監(jiān)視儀”。根據(jù)蒼蠅 的視覺

4、原理，人類研制出了“蠅眼照相機”和“蠅眼雷達”，還仿制出一種“蠅眼探測系統(tǒng)”。(3 )蝴蝶翅膀上的 會隨陽光的照射方向自動變換角度，從而調(diào)節(jié)體溫。科學家受蝴蝶的啟發(fā)，將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)制成了對溫 度敏感的百葉窗樣式。參考答案課堂回顧向著光平坦反光鏡載玻片載物臺 目鏡正好相反小鱗片不同觸角越大 越小.基礎(chǔ)訓練.(1) V (2)X J(4)X解析:顯微鏡下灰塵的顆粒大小不均勻。.(1)C解析:昆蟲頭上的觸角就是它們的“鼻子”。(2)A(3)C (4)BA解析:移動的方向和從目鏡里看到的方向正好相反。B看到的葉片圖像*觀察方式肉眼放大鏡顯微鏡圖像大小小中大視野大小大中小索養(yǎng)提升4.觸角復眼鱗片第

5、一單元微小世界第一課放大鏡 特點：中央（厚）、邊緣（?。┑模ㄍ该鳎┪矬w。功能：能把圖像（放大），顯現(xiàn)人眼看不清的（細微）之處，使我們獲得更多的信息。 放大鏡的鏡片又叫（凸透鏡），放大倍數(shù)與（凸度）有關(guān)；凸度越大，放大倍數(shù)越大。 第二課怎樣放得更大組合凸透鏡：一兩個（凸透鏡）組合起來，可以使物體的圖像（放得更大）。光學顯微鏡：主要由（目鏡）、（調(diào)節(jié)旋鈕）、（物鏡）、（載物臺）、（反光鏡）等組成。 電子顯微鏡：電子顯微鏡可把物體的圖像放大到大約（200萬倍）。第三課觀察身邊微小的物體工具:使用工具能夠觀察到許多用（肉眼）觀察不到的（細節(jié)）。結(jié)構(gòu):通過（放大鏡）能觀察到蒼蠅的（復眼）、蝴蝶的翅膀上布滿的彩色小鱗片是 （扁平的細毛）。圖像：放大倍數(shù)越大，物體的圖像越（大），視野反而越（小）。第四課觀察洋蔥表皮細胞構(gòu)成：洋蔥的表皮是由（細胞）構(gòu)成的。結(jié)構(gòu)：像一個個（小房間），房間內(nèi)有（小黑點）。共同點：都有（氣泡）。第五課觀察更多的生物細胞細胞的形態(tài)：生物標本都具有細胞結(jié)構(gòu)，但其形態(tài)是（多種多樣）的。區(qū)別：不同生物體的細胞是（不同）的，生物體不同組織或器官的細胞也是（不同） 的。第六課觀察水中微小的生物微生物：在水中生活著形態(tài)各異的（微小的生物）。特征：對環(huán)境有一