三年級數(shù)學(xué)上冊蘇教版《解決問題的策略-從條件出發(fā)》教案（南通公開課）

1、從條件出發(fā)砝碼500克5個平均每個蘋果100克砝碼20克100克一個橙子120克小猴幫媽媽摘桃，以后每天都比前一天多摘5個。小猴第三天摘了多少個？第五天呢？讀懂題意第一天摘了30個，第一天第二天第三天第四天第五天第二天比第一天多摘5個 第三天比第二天多摘5個 第四天比第三天多摘5個 第五天比第四天多摘5個 以后每天都比前一天多摘5個分析數(shù)量關(guān)系第一天摘的個數(shù)+5=第二天摘的個數(shù)第二天摘的個數(shù)+5=第三天摘的個數(shù)第三天摘的個數(shù)+5=第四天摘的個數(shù)第四天摘的個數(shù)+5=第五天摘的個數(shù)小猴幫媽媽摘桃，以后每天都比前一天多摘5個。小猴第三天摘了多少個？第五天呢？確定思路第一天摘了30個，5555你還想算

2、第幾天的？你能通過填表或列式計算求出答案嗎？答：第三天摘了 個，第五天摘了 個。35 個40 個45 個50 個405 45（個）455 50（個）4050列式解答305 35（個）355 40（個）小猴幫媽媽摘桃，以后每天都比前一天多摘5個。小猴第三天摘了多少個？第五天呢？第一天摘了30個，5555還有其他的方法嗎？第三天：25=10（個）30+10=40（個）第五天：45=20（個）30+20=50（個）列式解答回顧反思小猴幫媽媽摘桃，第一天摘了30個，以后每天都比前一天多摘5個。小猴第三天摘了多少個？第五天呢？555535404550回顧解決問題的過程，你有什么體會？要看清題中每個條件的

3、含義，看清要求的問題?？梢詮臈l件開始想起，確定先算什么，再算什么?？梢粤惺接嬎悖部梢粤斜碚页龃鸢?。皮球從16米的高處落下，如果每次彈起的高度總是它下落高度的一半。第3次彈起多少米？第4次呢？皮球從16米的高處落下，如果每次彈起的高度總是它下落高度的一半。第3次彈起多少米？第4次呢？原來高度第一次彈起第二次彈起第三次彈起第四次彈起16米（ ）米（ ）米（ ）米（ ）米 8 1 2 4答：第3次彈起 米，第4次彈起 米。21皮球從16米的高處落下，如果每次彈起的高度總是它下落高度的一半。第3次彈起多少米？第4次呢？買的圓珠筆比鋼筆多18支買了3盒鋼筆，每盒10支 先根據(jù)（ ）和（ ），求出（ ）

4、。再根據(jù)（ ）和（ ），求出（ ）。3盒每盒10支18支鋼筆支數(shù)鋼筆支數(shù)鋼筆支數(shù)圓珠筆支數(shù)3盒（條件）每盒10支（條件）問題118支（條件）問題218個小朋友站成一排，從左往右數(shù)，芳芳排在第8；從右往左數(shù)，兵兵排在第4。芳芳和兵兵之間有多少人?（根據(jù)條件在圖中先標(biāo)出兩人的位置，再解答）芳芳兵兵答：芳芳和兵兵之間有 人。6123412436578兵兵、軍軍、強強購買同樣的自動鉛筆。我買了5支，用去25元。兵兵軍軍強強我一共付了35元。我買了3支。（1）強強用去多少元？（2）軍軍買了幾支自動鉛筆？255=5（元） 35=15（元）355=7（支） 第1個正方形里畫了2個圈，并且都和第一個正方形里的圈同樣大。從第幾個正方形開始就畫不下了？ 以后每個正方形里畫圈的個數(shù)都是它前一個正