圖層的應(yīng)用（一）

1、課題：第4課圖層的應(yīng)用（一）備課時(shí)間： 3.12上課時(shí)間：第 周教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：了解ps中圖層的含義，認(rèn)識(shí)圖層面版。能力目標(biāo)：掌握對(duì)圖層的基本操作。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生協(xié)同合作的意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)：對(duì)圖層的基本操作的掌握。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、PS素材教學(xué)方法：演示法、指導(dǎo)法教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入： 在PS中，圖層是一個(gè)很重要的概念，大多圖象處理操作都是基于圖層的。利用圖層能夠產(chǎn)生很多特殊的效果。下面先看看什么是圖層。新課講授：一：實(shí)踐與觀察打開(kāi)名為：“雞貓鴨”的PS圖象文件，并引導(dǎo)學(xué)生分析分析：這幅圖象有4層畫(huà)面組成，最底層是背景，公雞、小貓、鴨子各占一層。改變一個(gè)層的內(nèi)容不對(duì)別

2、的層產(chǎn)生影響。 在PS中，把這種用來(lái)在同一圖象中放置不同畫(huà)面的層叫做圖層二、圖層面版介紹：（如左圖）圖層面版，介紹如下：（如左圖）圖層面版，介紹如下：1：混合模式2透明度：100%為完全不透明，0%為完全透明。3鎖定類別：鎖定透明象素、鎖定圖象象素、鎖定位置4圖層關(guān)閉與打開(kāi)5、圖層樣式6、創(chuàng)建圖層蒙版7、創(chuàng)建新組8、創(chuàng)建新的填充或調(diào)整圖層9、創(chuàng)建新的圖層10、刪除圖層二、圖層模式各類混合模式選項(xiàng)詳解：正常：編輯或繪制每個(gè)像素使其成為結(jié)果色（默認(rèn)模式）。溶解：編輯或繪制每個(gè)像素使其成為結(jié)果色。但根據(jù)像素位置的不透明度，結(jié)果色由基色或混合色的像素隨機(jī)替換。變暗：查看每個(gè)通道中的顏色信息選擇基色或混

3、合色中較暗的作為結(jié)果色，其中比混合色亮的像素被替換，比混合色暗的像素保持不變。正片疊底：查看每個(gè)通道中的顏色信息并將基色與混合色復(fù)合，結(jié)果色是較暗的顏色。任何顏色與黑色混合產(chǎn)生黑色，與白色混合保持不變。顏色加深：查看每個(gè)通道中的顏色信息通過(guò)增加對(duì)比度使基色變暗以反映混合色，與黑色混合后不產(chǎn)生變化。線性加深：查看每個(gè)通道中的顏色信息通過(guò)減小亮度使基色變暗以反映混合色。上一步實(shí)例使用線性加深后效果和上圖差不多。變亮：查看每個(gè)通道中的顏色信息選擇基色或混合色中較亮的顏色作為結(jié)果色。比混合色暗的像素被替換，比混合色亮的像素保持不變。濾色：查看每個(gè)通道的顏色信息將混合色的互補(bǔ)色與基色混合。結(jié)果色總是較亮

4、的顏色，用黑色過(guò)濾時(shí)顏色保持不變，用白色過(guò)濾將產(chǎn)生白色。此效果類似于多個(gè)攝影幻燈片在彼此之上投影。顏色減淡：查看每個(gè)通道中的顏色信息，并通過(guò)減小對(duì)比度使基色變亮以反映混合色，與黑色混合則不發(fā)生變化。線性減淡：查看每個(gè)通道中的顏色信息，并通過(guò)增加亮度使基色變亮以反映混合色（效果變化和上圖相似），與黑色混合則不發(fā)生變化。疊加：復(fù)合或過(guò)濾顏色具體取決于基色。圖案或顏色在現(xiàn)有像素上疊加同時(shí)保留基色的明暗對(duì)比不替換基色，但基色與混合色相混以反映原色的亮度或暗度。柔光：使顏色變亮或變暗具體取決于混合色，此效果與發(fā)散的聚光燈照在圖像上相似。強(qiáng)光：復(fù)合或過(guò)濾顏色具體取決于混合色，效果與耀眼的聚光燈照在圖像上相似。亮光：通過(guò)增加或減小對(duì)比度來(lái)加深或減淡顏色具體取決于混合色。線性光：通過(guò)減小或增加亮度來(lái)加深或減淡顏色具體取決于混合色。課堂小結(jié)：圖層是PS中最基本有是最重要的內(nèi)容，是今后靈活處理圖象的基