銀川市2019-2020年度八年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題(II)卷

1、第第 頁(yè)共9頁(yè)成績(jī):銀川市2019-2020年度八年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題（II ）卷成績(jī):班級(jí):、選擇題1 .下列加橫線的成語(yǔ)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.泰州市政府別出心裁設(shè)立“蝸牛獎(jiǎng)”，可謂單位考核機(jī)制上的一大創(chuàng)舉?！昂椭C號(hào)”動(dòng)車(chē)駛進(jìn)泰州站，對(duì)我市場(chǎng)融入滬寧都市圈，融入長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶的意義是不言而喻的。“我馬上要講講這次參與旅游節(jié)活動(dòng)的感想，請(qǐng)大家洗耳恭聽(tīng)。”馬大姐說(shuō)道。D.我們漫步在靜謐的古銀杏森林公園，呼吸著清新的空氣，愉悅之情油然而生。2 .下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.我們要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)家國(guó)情懷，踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。B. 81歲的胡院士在摘得山東科技最高獎(jiǎng)后，殷殷囑咐“科技

2、創(chuàng)新還要靠年輕人”。C.第十八屆全國(guó)書(shū)博會(huì)在鄭州舉行，廣東參展的出版物至少有4500種以上。D.不僅誠(chéng)信關(guān)系到國(guó)家的整體形象，而且體現(xiàn)了公民的基本道德素質(zhì)。.下列加點(diǎn)的字注音完全正確的是：（）A.倜儻(t a ng)秋谷(b i )嫉妒(j i d u )氣沖斗牛(do u)B.A.倜儻(t a ng)秋谷(b i )嫉妒(j i d u )氣沖斗牛(do u)B.祈禱(q i )驀然(m u )元?jiǎng)?x u n)迥乎不同（ji o ng）C.亙古(g e ng)赫然(he)斕語(yǔ)(l an)義憤填膺（y i ng）D.躊躇(ch o u ) 重荷(h e )荒謬(mi u)鍥而不舍（q i ）

3、.請(qǐng)選出下列常識(shí)表述正確的一項(xiàng)（）A.三峽作者酈道元，字善長(zhǎng)，北宋地理學(xué)家，撰寫(xiě)水經(jīng)注 。B.白居易，字樂(lè)天，號(hào)華陽(yáng)隱居。錢(qián)塘湖春行是他寫(xiě)的七言律詩(shī)。C.紅星照耀中國(guó)通過(guò)埃德加斯諾的所見(jiàn)所聞，客觀地向全世界報(bào)道了共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況。D.朝花夕拾原名舊事重提，是魯迅創(chuàng)作的回憶性散文集，范愛(ài)農(nóng)、藤野先生、虎妞都是其中的人物。.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是（）A.嶙峋啜泣灰心喪氣一絲不夠B.寬恕收斂海枯石爛興高彩烈C.峰戀攣生竊竊私語(yǔ)弱肉強(qiáng)食D.健步提防不可救藥日轉(zhuǎn)星移二、現(xiàn)代文閱讀文學(xué)性文本閱讀貓背魚(yú)片粥姜老刀記得第一次看到關(guān)于婆婆的消息，是一位意大利攝影師拍攝的一組駝背老人的照片。她被稱(chēng)為“貓奶

4、奶”。她在艷陽(yáng)照耀下的街道邊喂貓，行人從她身邊匆匆而過(guò)。她把政府拆遷補(bǔ)貼的幾十萬(wàn)元錢(qián)都花在照顧流浪貓上。她花光了所有的積蓄，一個(gè)人風(fēng)餐露宿、衣食拮據(jù)， 卻這般堅(jiān)持了二十年?？吹竭@組照片時(shí)，一種奇異的情緒從心底涌起：我想拍攝她的故事。每天一早，婆婆都會(huì)去雜貨店買(mǎi)一大袋一大袋的貓糧，搬上小電動(dòng)三輪車(chē)。她還會(huì)花錢(qián)請(qǐng)人幫忙燒一盆魚(yú)一一她要給貓咪加餐。婆婆放下食物，有些貓毫無(wú)顧忌地過(guò)來(lái)吃，有些則相當(dāng)機(jī)警，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望，等待危險(xiǎn)解除；有的長(zhǎng)得滾圓肥 壯、年輕漂亮，也有的拖著殘廢的腿。拍搦前我問(wèn)婆婆喜歡吃什么，我給她做。她說(shuō)老了牙口不好，就喝粥吧。于是那天，我們擠在婆婆那間小房 子里，一起吃著我?guī)?lái)的魚(yú)片粥。

5、 這是我小時(shí)候生病時(shí)最常吃的，因?yàn)槲也粣?ài)喝白粥， 我奶奶就用魚(yú)骨頭湯來(lái)煮粥。在滾熱的粥里放入薄薄的魚(yú)片和肉松，再淋上幾滴麻油。一開(kāi)鍋，整個(gè)屋子里都飄著魚(yú)的鮮美味道，饞得家里的貓直叫。在婆婆喝粥的時(shí)候，我們問(wèn)她，為什么要花 那么大的力氣救助流浪貓？她說(shuō)，她相信人有七世，之后會(huì)轉(zhuǎn)世為貓。因?yàn)槔咸煲屓孙枃L作為貓的疾苦，他們才能夠更好地珍惜人間。這個(gè)世界有人的一份，也有貓的一份，并沒(méi)有什么差別。她相信，通過(guò)喂貓這樣的儀式，用二十年的時(shí)間，可以修 得功德圓滿。她還說(shuō)，她沒(méi)有在拯救什么，她是在拯救自己。這樣的答案遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)期。婆婆沒(méi)什么文化，但她站在生命的盡頭，用自己的方式參透了世間的一切。值在那位意大

6、利攝影師的微博上，關(guān)于貓奶奶的最后一張圖片是這樣的：夕陽(yáng)西下之際，在這座鋼鐵城市的廢 墟中央，婆婆端坐在一把破藤椅上，懷里抱著一只臟兮兮的貓，打著瞌睡?；璋档穆窡粝?，你會(huì)看到她的腳下圍繞 著數(shù)十只流浪貓，安靜地陪伴著她?；貜?qiáng)者自救，圣者渡人。她彎曲的脊背，富含禪意。需要面對(duì)的，是心里篤定的路；世人的評(píng)判，留在身后。.作者用意大利攝影師拍攝的照片引出主人公“貓奶奶”，有什么作用？.第叵啜畫(huà)線句屬于什么描寫(xiě)？在文中有何作用？.本文語(yǔ)言雋永深刻，請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，品析加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)有些貓毫無(wú)顧忌地過(guò)來(lái)吃，有些則相當(dāng)機(jī)警，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望。(2)她沒(méi)有在拯救什么，她是在拯救自己。.請(qǐng)結(jié)合全文，你如何理解題目“

7、貓背魚(yú)片粥”的含義。閱讀下面的文章，完成小題愛(ài)心如同韭菜余顯斌娘打來(lái)電話，問(wèn)他現(xiàn)在在哪兒。他輕聲說(shuō)：“在醫(yī)院。”娘說(shuō)：“知道，聽(tīng)你爹說(shuō)的?！蹦锝又煅手f(shuō)，“兒啊，你怎么能那樣，怎么能捐獻(xiàn)骨髓??！”顯然， 娘不理解什么是骨髓，說(shuō)到這兒，明顯地頓了一下。他忙說(shuō)：“娘，沒(méi)啥?！蹦锿{說(shuō)：“你不聽(tīng)娘的，娘就死去。”他急了，忙告訴娘，自己不是捐獻(xiàn)骨髓，爹聽(tīng)錯(cuò)了，自己是想找人給自己捐獻(xiàn)骨髓，自己有病。娘一聽(tīng)更急了，問(wèn)清了他所在的醫(yī)院，和爹當(dāng)天就打了車(chē)，匆匆趕去，在醫(yī)院看見(jiàn)了他。他坐在病床上，護(hù)士在給他量著血壓。娘一見(jiàn)嚇了一跳，問(wèn)道：“兒呀，你怎么啦，”他說(shuō)：“白血病。”娘不懂什么是白血病，緊張地望著他。

8、他告訴娘，患白血病很難治的。 看娘身子一顫，他忙說(shuō)，不過(guò)，有骨髓配型成功的人愿捐骨髓，自己就有救了。娘忙說(shuō)：“配啊，砸鍋賣(mài)鐵也配啊。”他嘆口氣，說(shuō)：“哪有那么容易的，兩萬(wàn)多人中才有一對(duì)配型成功的?！蹦镒谀莾?，眼睛直了。他忙搖著手道，不過(guò)，自己很幸運(yùn)，和一個(gè)女孩配型成功。娘眼睛一亮：“真的？”他再次垂下頭，告訴娘，可是對(duì)方不愿捐獻(xiàn)骨髓。娘一臉灰白，許久，點(diǎn)點(diǎn)頭道：“是啊，身上的東西，哪一件不是跟眼睛鼻子一樣，哪有多余的啊，多余的也不會(huì)長(zhǎng)啊，誰(shuí)又愿捐?。　钡谂赃呧止疽宦暎骸奥?tīng)說(shuō)，捐骨髓沒(méi)事的啊他沮喪地?fù)u搖頭，告訴他們，那個(gè)女孩就是不愿捐。娘試探著問(wèn)：“真沒(méi)事嗎?他說(shuō)：“可能是吧，不過(guò)，這得問(wèn)問(wèn)

9、醫(yī)生。正說(shuō)著，一個(gè)醫(yī)生從旁邊匆匆經(jīng)過(guò)，娘忙一把拉住，如抓住救命稻草一般，可憐巴巴地問(wèn) ：“醫(yī)生，捐獻(xiàn)骨髓對(duì)捐獻(xiàn)的人有傷害嗎？醫(yī)生望望娘搖了搖頭。信娘有些不懂，醫(yī)生打比方說(shuō)：“骨髓就像韭菜，捐了又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)對(duì)捐獻(xiàn)的人有傷害嗎？醫(yī)生望望娘搖了搖頭。的?！鞭r(nóng)村里，韭菜不少，剪后生得更快更肥更多。娘懂了，娘臉上的灰白顏色沒(méi)了，她想了想，仍拉著醫(yī)生的手 不放：娘有一個(gè)請(qǐng)求，希望醫(yī)生能幫自己給那個(gè)女孩說(shuō)說(shuō)。醫(yī)生一笑，點(diǎn)頭答應(yīng)了。四人去了另一間病房，見(jiàn)到了那個(gè)女孩。娘走過(guò)去，一把拉住女孩的手。娘說(shuō)：“娃啊，大嬸求你了。”娘指著他說(shuō)：“我就這一個(gè)兒，請(qǐng)你救救他啊?！币?jiàn)女孩不說(shuō)話，娘猛地想起什么似的，指著醫(yī)生說(shuō)

10、：“醫(yī)生說(shuō)了，對(duì)你沒(méi)損害。如果有損害，這個(gè)要求大嬸也說(shuō)不出口啊?！迸⒀┌椎哪樕狭飨聝尚袦I，望望她，仍沒(méi)有說(shuō)話。娘急了，說(shuō)：“娃啊，大嬸跪下了?！蹦镎f(shuō)著，準(zhǔn)備跪下來(lái)。女孩忙一把拉住，流著淚說(shuō) ：“大嬸，我才是病人，這位大哥是捐獻(xiàn)者啊。”說(shuō)著，女孩指指他，對(duì)娘說(shuō)，“求大嬸了，救救我?！蹦镎驹谀莾海蹲×?。不過(guò)，娘馬上就明白了怎么回事。娘拉住女孩的手，打量著女孩毫無(wú)血色的臉，許久許久，眼眶紅了，對(duì)他說(shuō) ：“去吧，娘不攔你。”娘說(shuō)：“出來(lái)了，娘煮雞蛋給你補(bǔ)補(bǔ)身子?！彼鞍ァ?了一聲，笑著望了醫(yī)生和女孩一眼，忙向手術(shù)室走去。他知道，他的方法成功了，善良的娘，一旦知道捐獻(xiàn)骨髓是怎么回事，一定不會(huì)攔他的。

11、他猜對(duì)了。六個(gè)小時(shí)后，他捐獻(xiàn)了骨髓，走了出來(lái)。爹娘迎上來(lái)，仔細(xì)打量著他，見(jiàn)他沒(méi)事，爹一笑，得意地道 ：“小子，你答應(yīng)了爹的，我勸你娘來(lái)，你回去可 得陪爹喝幾盅的?！彼恍?，手指一彈，嗒地一響。娘這才知道，自己被騙來(lái)，是他和老頭子商量好的，回頭瞪了老伴一眼道：“啥出息，幾盅酒，就讓兒子收買(mǎi)了。 說(shuō)完，拍著他的手笑笑，得意地道：“我兒捐了骨髓，救了一條人命，救了一個(gè)家，娘受一回騙，值??！”他望著爹娘笑了。他想，有時(shí)，愛(ài)心也像韭菜，付出越多，播撒越快越廣，不但能傳及家人，甚至能傳及世界，讓每一個(gè)人心中都一片碧綠、一片陽(yáng)光。（摘編自石家莊日?qǐng)?bào)）10 .閱讀全文，梳理情節(jié)，填寫(xiě)下面的表格。小說(shuō)，懵節(jié)娘的

12、態(tài)度要捐骨髓AB急忙趕到醫(yī)院謊稱(chēng)配型成功，但人家不愿捐CD同情女孩，同意兒子捐骨髓11 .文中的娘是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析A.12 .文中劃線句有什么作用？請(qǐng)從修辭的角度加以賞析。骨髓就像韭菜，捐了又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。13 .有人說(shuō)，文章的最后一段可以刪去，你認(rèn)為呢？請(qǐng)結(jié)合文章說(shuō)說(shuō)你的看法。三、句子默寫(xiě).根據(jù)提示補(bǔ)寫(xiě)名句或填寫(xiě)課文原句。不為瓦全。芳林新葉催陳葉，。莫說(shuō)相公癡，。也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。登高望遠(yuǎn)，古人往往詩(shī)興大發(fā)，壯志滿懷。杜甫望岳詩(shī)中的“ ”和王安石登飛來(lái)峰詩(shī)中的“ 有異曲同工之妙。四、課內(nèi)閱讀閱讀下面的文言文，完成下面小題愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高萬(wàn)仞，本在冀州

13、之南，河陽(yáng)之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南， 達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？” 雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有 遺男，始配，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛， 其如土石何？ 北山愚公長(zhǎng)息曰:“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平？

14、 ”河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠(chéng)，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之 南，漢之陰，無(wú)隴斷焉。.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)(2)雜然相許(1)(2)雜然相許(3)如太行、王屋何(4)(3)如太行、王屋何.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(1)叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。(2)汝心之固，固不可徹。.本文“愚公智叟辯難”的情節(jié)甚是精彩。然有讀者質(zhì)疑“河曲智叟亡以應(yīng)” 一句多余了，應(yīng)刪去。你覺(jué) 得該不該刪呢？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。.閱讀愚公移山，談?wù)剰闹心愕玫搅四男﹩⑹荆课?、?shī)歌鑒賞.結(jié)合上文的相關(guān)內(nèi)容，閱讀許有王的詞江城子，完成任務(wù)。江城子元許有壬懶于沙鳥(niǎo)拙于鳩。為無(wú)求。

15、得無(wú)憂。底事疏狂，卻效子長(zhǎng)游。畢竟無(wú)求何用出，求不得，亦宜休。西風(fēng)真解釀羈愁。試登樓。望南州。黃葉疏云，搖蕩一川秋。更被誰(shuí)家多事笛，吹不盡，思悠悠。（1）江城子與許有壬傳哪一段相關(guān)？為什么？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（2）詞中“煙于診必排于修” 一句是許有工的自嘲。他是“懶” “拙”之人嗎？請(qǐng)結(jié)合許有壬傳相關(guān)內(nèi) 容，談?wù)勀愕目捶?。六、課外閱讀閱讀下面的文字，完成下列小題。十二月，先府君即世，母哭而瀕死者十余次，自為文祭之凡百余言樸婉沉痛聞?wù)邿o(wú)親疏老幼，皆嗚咽失聲。 時(shí)，行年四十有三也。己巳，有南昌老畫(huà)師游鄱陽(yáng)，八十余，白發(fā)垂耳，能圖人狀貌。錢(qián)延之為母寫(xiě)小像，因 以位置景物請(qǐng)于母，且問(wèn)：“母何以行樂(lè)？

16、當(dāng)圖之以為娛?！蹦搞溉辉唬骸皢韬?！自為蔣氏婦，嘗以不及奉舅姑盤(pán) 甌為恨；而處憂患哀慟間數(shù)十年：凡哭母、哭父、哭兒、哭女夭折，今且哭夫矣！未亡人欠一死耳，何樂(lè)為！” 錠跪曰：“雖然，母志有樂(lè)得未致者，請(qǐng)寄斯圖也，可乎？母曰：“茍吾兒及新婦能習(xí)于勤，不亦可乎？鳴機(jī)課 夜，老婦之愿足矣，樂(lè)何有焉！”于是退而語(yǔ)畫(huà)士。圖成，母視之而歡。錢(qián)謹(jǐn)按吾母生平勤勞，為之略，以請(qǐng)求諸大人先生之立言而與人為善 者。（注釋?zhuān)┫雀褐缸髦呀?jīng)去世的父親。即世：去世。己巳：指 1749年（乾隆士四年）。鈴：作者的 自稱(chēng)。不及奉舅姑盤(pán)甌（yf）：意思是趕不上侍候公婆，甌，古代舀水、注水的用具。鳴機(jī)：織布時(shí)機(jī)聲（指 紡車(chē)）鳴

17、響。夜課：督促（小輩）夜里做功課。.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意義相同的一項(xiàng)是（）A.凡百余言/凡三往，乃見(jiàn)B.有南昌老畫(huà)師游鄱陽(yáng)/又患無(wú)碩師名人與游C.未亡人欠一死耳/今亡亦死，舉大計(jì)亦死D.錢(qián)于是退而語(yǔ)畫(huà)士 /卒中往往語(yǔ)，皆指目陳勝.用“/”給文中畫(huà)線句子斷句。（限斷三處）自為文祭之凡百余言樸婉沉痛聞?wù)邿o(wú)親疏老幼.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線句子。茍吾兒及新婦能習(xí)于勤，不亦可乎？.作者為什么要給母親面像？從文段中可以看出母親有哪些值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)？七、綜合性學(xué)習(xí).仿照例句，在后面的橫線上續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子，使之與例句一起構(gòu)成排比，語(yǔ)意連貫、順暢。種子，如果害怕埋沒(méi)，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放。八、作文.以下兩個(gè)作文題目，任選其中一個(gè)寫(xiě)作。(1)胡適在我的母親中寫(xiě)到：“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣