高二政治必修三主觀題答題模板

1、第第 頁/總頁數(shù) 5頁高二政治共修三主觀題答題模板導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于高二政治必修三主觀題答題模 板的內(nèi)容，具體內(nèi)容：高二政治必修三主要講的是關(guān)于文化生活這一內(nèi) 容，考試中出現(xiàn)的主觀題該如何作答呢？下面是我給大家?guī)淼?，希望?duì) 你有幫助。（一）高二政治有關(guān)文化的作用的命.高二政治必修三主要講的是關(guān)于文化生活這一內(nèi)容，考試中出現(xiàn)的主觀 題該如何作答呢?下面是我給大家?guī)淼?，希望?duì)你有幫助。（一）高二政治有關(guān)文化的作用的命題答題模板.文化的社會(huì)作用設(shè)問模式:運(yùn)用文化社會(huì)作用的知識(shí)，說明加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)的意 義。答題模板:精神力量+文化與經(jīng)濟(jì)、政治+文化與綜合國力答題要素:文化作

2、為一種社會(huì)精神力量,能夠轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對(duì)社會(huì) 發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響、相互交融。文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來越成為經(jīng)濟(jì)社 會(huì)發(fā)展的重要支撐,越來越成為綜合國力競爭的重要因素。.文化對(duì)人的影響設(shè)問模式:運(yùn)用文化對(duì)人的影響的知識(shí)，說明為什么要?jiǎng)?chuàng)建良好的文化 環(huán)境。答題模板:來源+表現(xiàn)+特點(diǎn)+塑造人生答題要素：文化對(duì)人的影響來源于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng)。文化影響人們的交往行為和交往方式,影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活 動(dòng)和思維方式。文化對(duì)人的影響具有潛移默化和深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。優(yōu)秀文化塑造人生，豐富人的精神世界、增強(qiáng)人的精神力量、促進(jìn)人 的全面發(fā)展。

3、（二）高中政治有關(guān)文化創(chuàng)新的命題答題模板.文化創(chuàng)新的舉措設(shè)問模式:運(yùn)用文化傳承與創(chuàng)新的知識(shí)說明某地創(chuàng)新的做法給我們的啟 示或體現(xiàn)了文化創(chuàng)新的什么知識(shí)。答題模板:根本途徑、主體+基本途徑+正確方向答題要素：立足實(shí)踐是文化創(chuàng)新的根本途徑。人民群眾是文化創(chuàng)造的主體，要著眼于人民群眾不斷增長的精神文化 需求。繼承傳統(tǒng)、推陳出新，面向世界、博采眾長。堅(jiān)持正確方向，反對(duì)守舊主義封閉主義和歷史虛無主義民族 虛無主義的錯(cuò)誤傾向。.文化創(chuàng)新的原因設(shè)問模式:運(yùn)用文化生活知識(shí)，說明為什么要推動(dòng)文化創(chuàng)新。答題模板:必然要求+重要意義答題要素：文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)就在于文化創(chuàng)新，文化創(chuàng)新是社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的必然要 求。創(chuàng)新是文化

4、富有生機(jī)與活力的重要保證,文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐 的發(fā)展，能夠促進(jìn)民族文化的繁榮，是一個(gè)民族的文化永葆生命力和富有 凝聚力的重要保證。（三）高中政治有關(guān)弘揚(yáng)和培育民族精神的命題答題模板.弘揚(yáng)和培育中華民族精神的原因設(shè)問模式:為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神？答題模板:現(xiàn)實(shí)要求+作用+意義答題要素：思想文化現(xiàn)狀（高舉火炬、極為重要的任務(wù)）。民族精神的作用（精神紐帶、精神支柱、精神動(dòng)力、中華民族之魂）。弘揚(yáng)和培育中華民族精神的意義（全民族綜合素質(zhì)、國際競爭力、社 會(huì)主義道路）O.弘揚(yáng)和培育中華民族精神的舉措設(shè)問模式:結(jié)合材料分析他們是如何弘揚(yáng)和培育民族精神的。答題模板:主心骨+傳統(tǒng)文化、外來文化+時(shí)代

5、精神+實(shí)踐答題要素：主心骨（中國特色社會(huì)主義理論體系）。優(yōu)良傳統(tǒng)（繼承與發(fā)揚(yáng)）。外來思想文化（交流、借鑒與融合）。民族精神與時(shí)代精神相結(jié)合（相輔相成、相互支撐）。立足于實(shí)踐（傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者）。（四）高中政治有關(guān)文化的建設(shè)的命題答題模板.凈化文化環(huán)境的原因設(shè)問模式:從文化生活角度分析為什么要凈化文化環(huán)境。答題模板:必要性（文化現(xiàn)狀）+重要性（文化對(duì)人的影響）答題要素：文化現(xiàn)狀（文化市場(chǎng)的喜與憂、落后文化和腐朽文化）。文化對(duì)人的影響（影響的來源、特點(diǎn)，文化塑造人生）O.文化建設(shè)的要求設(shè)問模式:請(qǐng)為文化建設(shè)提幾條合理化建議（或某地文化建設(shè)的做法給 我們哪些啟示）。答題模板：國家+個(gè)人+生產(chǎn)、經(jīng)營者答題要素：從國家角度看：態(tài)度（加強(qiáng)管理,正確引導(dǎo)）。文化建設(shè)的必然要求（先進(jìn)文化、有益文化、落后文化、腐朽文化）。提倡多樣性,弘揚(yáng)主旋律（人民群眾喜聞樂見的大眾文化、中國特色社 會(huì)主義文化）。價(jià)值取向（建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系）。思想引領(lǐng)（馬克思主義、中國特色社會(huì)主義理論體系）。精神文明建設(shè)（教育、科學(xué)和文化事業(yè)、建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚）o中心環(huán)節(jié)（加強(qiáng)思想道德建設(shè)）。從個(gè)人角度看：能力（提高眼力、增強(qiáng)能力）。價(jià)值