地理人教版（新課標(biāo)）八年級(jí)上冊(cè)4.2農(nóng)業(yè)第二課時(shí)教案

1、4.2 農(nóng)業(yè) 第二課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.舉例說(shuō)明因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的必要性。 2.結(jié)合圖文資料，說(shuō)明科學(xué)技術(shù)在發(fā)展農(nóng)業(yè)中的重要性。 3.舉例說(shuō)明農(nóng)業(yè)和自然環(huán)境對(duì)生產(chǎn)生活的影響。 【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的必要性。難點(diǎn)：我國(guó)農(nóng)業(yè)和自然環(huán)境對(duì)生產(chǎn)生活的影響?！窘虒W(xué)方法】讀圖指導(dǎo)法、活動(dòng)探究法、講授法、小組談?wù)摲?、?duì)比分析法。【教學(xué)過(guò)程】新課導(dǎo)入：播放視頻農(nóng)業(yè)選擇的智慧，請(qǐng)同學(xué)們觀看的同時(shí)，思考不同區(qū)域農(nóng)業(yè)類型、作物種類的差異，和形成這種差異的原因，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探索的積極性，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)我國(guó)的農(nóng)業(yè)第二課時(shí)。新課講授：一、發(fā)展農(nóng)業(yè)要因地制宜1.因地制宜的重要含義活動(dòng)：請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課

2、本，找出因地制宜的內(nèi)含。因地制宜：把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門或農(nóng)作物，布局在適宜它發(fā)展或生長(zhǎng)的地區(qū)，充分利用當(dāng)?shù)刈匀粭l件的優(yōu)勢(shì)。 2.影響農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然因素活動(dòng)：教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材資料了解農(nóng)業(yè)和自然條件的關(guān)系，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與光、熱、水、土等自然條件關(guān)系最為密切，我國(guó)地形多樣，氣候復(fù)雜，構(gòu)成了不同的自然條件，因此要把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門布局在最適合它發(fā)展的地區(qū)。3.因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)活動(dòng)：學(xué)生結(jié)合圖文資料，初步了解在不同的地區(qū)適合發(fā)展的農(nóng)業(yè)類型，地形陡峭處“宜林”；地形平坦、土壤肥沃、水源充足處“宜糧”；降水較少處“宜牧”；河湖眾多處“宜漁”。4.影響農(nóng)業(yè)發(fā)展的社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素活動(dòng)：閱讀材料，教師引導(dǎo)學(xué)生思考因地制宜發(fā)展生

3、產(chǎn)，不僅包括自然條件，還需要考慮社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件，如市場(chǎng)需求、交通、勞動(dòng)力、技術(shù)、政策等，這也是“因地制宜”的重要表現(xiàn)。練一練1.根據(jù)因地制宜的原則，在A、B、C、D四地合理布局農(nóng)業(yè)，并說(shuō)明理由。A處距離城市近，地形平坦，土壤肥沃，水源充足，可以種植蔬菜、花卉等經(jīng)濟(jì)作物。B處距離城市遠(yuǎn)，地形平坦，土壤肥沃，水源充足，可以種植水稻等糧食作物。C處是山地，坡度較陡，可發(fā)展林業(yè)。D處是水域，可發(fā)展?jié)O業(yè)。2.家住A地的小雨，向村里建議減少水稻種植面積，改種蔬菜、花卉，發(fā)展魚(yú)、肉、禽、蛋生產(chǎn)，你認(rèn)為可行嗎？請(qǐng)說(shuō)明你的理由。A處距離城市近，城市對(duì)蔬菜、花卉和肉蛋奶等需求較大，因此可以改種蔬菜、花卉，發(fā)展魚(yú)、肉

4、、禽、蛋生產(chǎn)。 教師總結(jié)：因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，既要考慮自然條件，也要考慮社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件，這樣才能夠真正發(fā)揮自然和社會(huì)的優(yōu)勢(shì)，取得最高的效益。二、走科技強(qiáng)農(nóng)之路1.科技對(duì)中國(guó)農(nóng)業(yè)的影響活動(dòng)：結(jié)合圖文資料，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)，科學(xué)技術(shù)在農(nóng)業(yè)發(fā)展中起到了重要的作用，新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)農(nóng)業(yè)取得了巨大的成就。盡管我國(guó)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展較快，但是同發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍然有巨大的差距，我們?cè)谝院蟮陌l(fā)展過(guò)程中，還必須依靠科技的優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)等農(nóng)業(yè)類型，盡快把我國(guó)建設(shè)成為農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)。2.科技在發(fā)展農(nóng)業(yè)中的作用活動(dòng)：閱讀圖文資料，同學(xué)們總結(jié)科技在發(fā)展農(nóng)業(yè)中的作用，許多科學(xué)技術(shù)都應(yīng)用于農(nóng)業(yè)，取得了巨大的經(jīng)濟(jì)和環(huán)境效益。課堂練習(xí)：見(jiàn)課件。課堂小結(jié)：本節(jié)我們首先了解了因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)需要考慮當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件，并且將二者有機(jī)結(jié)合，這樣才能夠選擇出最適合發(fā)展的農(nóng)業(yè)類型。本節(jié)重點(diǎn)就是因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)，要能夠結(jié)合相關(guān)條件正確選擇出適合發(fā)展的農(nóng)業(yè)類型。我們還認(rèn)識(shí)了我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的成就及不足，指導(dǎo)了科技在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用。作業(yè)布置：完成配套課后練習(xí)?！景鍟?shū)設(shè)計(jì)】4.2 農(nóng)業(yè) 第二課時(shí)【課后反思】本節(jié)課主要學(xué)習(xí)的是因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向。在學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)發(fā)展時(shí)，由于