形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)-教案_第1頁
形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)-教案_第2頁
形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)-教案_第3頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)形容詞的比較級(jí)和最高級(jí) Teaching objectives:Knowledge goals eq oac(,1)規(guī)則形容詞原級(jí)變化比較級(jí)與最高級(jí)的方法 eq oac(,2)用含有比較級(jí)與最高級(jí)的句子來描述事物Ability goals eq oac(,1)基本掌握規(guī)則形容詞原級(jí)變化比較級(jí)與最高級(jí)的方法 eq oac(,2)用含有比較級(jí)與最高級(jí)的句子來描述圖片和發(fā)表觀點(diǎn)Teaching focus：1. The comparative and superlative

2、of adjectives.2. How to use comparative and superlative degrees to compare things.Teaching difficulties:1.基本掌握句型“A is than B”2.基本掌握句型“A is the of all.”Teaching methods:直觀教學(xué)法、任務(wù)教學(xué)法和歸納法。 Teaching aids: Multi-mediaTeaching procedures: Step1. Pre-taskLeading-inUse food to lead in the comparative and sup

3、erlative degrees.Guide Ss to know how to change adjectives into comparative and superlative degrees.PracticeStep2. While-taskShow some pictures and ask Ss to describe them using“A is than B”.PracticeAsk Ss to use “A is the of all.”to describe the pictures.Pair work Step3. Post-task Give a situation,let the Ss choose the best way to travel to sp. Tips: fastslow cheapexpensive S1: Which is the _ of all?/ I want to go there by _. S2: The _ is the _ of all./ Because the _ is _than the _.Step4. Homework Write

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