教育培訓(xùn)機構(gòu)管理制度大全

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)管理制度匯編目錄：（一）行政管理制度；（二）教學(xué)管理制度；（三）安全管理制度；（四）師資管理制度；（五）學(xué)生管理制度；（六）員工管理制度；（七）檔案管理制度；（八）資產(chǎn)管理、財務(wù)管理以及學(xué)雜費存取專用帳戶管理制度；（九）收費和退費管理制度；（十）設(shè)施設(shè)備管理制度（一）行政管理制度；辦公室職責(zé)辦公室是學(xué)校的行政辦事機構(gòu)，負責(zé)學(xué)校的行政管理及對外聯(lián)絡(luò)工作。其職責(zé)是：組織起草學(xué)校綜合報告，擬定有關(guān)行政管理方面的計劃、規(guī)劃、總結(jié)、通知等；組織擬定全校性規(guī)章制度，發(fā)布

2、有關(guān)行政事務(wù)的通告。組織安排學(xué)校辦公會議，并做好記錄。根據(jù)審批權(quán)限開具證明信函與介紹信函。對外聯(lián)絡(luò)及接待，處理來信、來訪。管理文書檔案，健全檔案管理制度。各種辦公用品及教學(xué)器材的購置與維護，固定資產(chǎn)的登記管理、檢查等工作?！叭馈保ǚ阑?、防盜、防食物中毒）工作和衛(wèi)生工作的組織檢查，保證學(xué)校的安全與整潔。完成校長交辦的其他工作。教學(xué)部門職責(zé)負責(zé)全校教學(xué)管理，把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位，制定教學(xué)計劃，檢查教學(xué)進度，組織、安排全校的考試。組織教師進行學(xué)習(xí)和教研活動。指導(dǎo)、檢查各年級、各學(xué)科備課。了解教學(xué)情況，對學(xué)生提出的問題、要求及時反饋給有關(guān)老師。組織好對教師的評價工作，表揚先進，幫助后進。采取措施培

3、養(yǎng)青年教師。教育部門職責(zé)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，主管全校學(xué)生思想政治工作。負責(zé)組織學(xué)生學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，并對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育以及黨的路線、方針、政策和品德、法紀、尊師愛校等方面的教育。根據(jù)學(xué)校辦學(xué)宗旨，參照國家教委關(guān)于學(xué)生思想政治教育要求，負責(zé)擬定在學(xué)生中開展思想品德教育要點，由班主任、教師以不同形式向?qū)W生進行思想教育及品德教育。根據(jù)各個時期的中心任務(wù)，選擇印發(fā)實事、形式教育材料，供班主任、教師在學(xué)生中進行宣傳教育。總結(jié)和交流班主任、教師開展德育工作的經(jīng)驗。組織開展評選表彰“教育先進工作人員”活動。完成校長交辦的其他工作。教務(wù)

4、部門職責(zé)負責(zé)學(xué)籍管理和學(xué)生成績檔案管理工作。組織印刷發(fā)放教材、講義和習(xí)題。制定并調(diào)整課程表。做好學(xué)生反饋工作的總結(jié)。做好全?？紕?wù)工作。保存并做好與兄弟學(xué)校交換教學(xué)資料工作。負責(zé)全校教室、專用教室安排，做到合理使用。負責(zé)對外宣傳、咨詢、接待工作。財務(wù)部門職責(zé)在校長領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)校的各項財務(wù)工作，根據(jù)學(xué)校工作計劃，組織編制學(xué)校的年度預(yù)算和年終決算。貫徹勤儉辦學(xué)方針，認真執(zhí)行國家有關(guān)財務(wù)管理的法律、法規(guī)、制度、辦法，嚴格遵守財經(jīng)紀律。負責(zé)管理學(xué)校資金，確保資金安全；計發(fā)教師課酬和管理人員工資、津貼、福利等。辦理收支、審核、出納、報賬、記賬等日常財務(wù)管理工作。建立健全資產(chǎn)管理制度，加強固定資產(chǎn)管理。按有

5、關(guān)部門要求，及時上報年度財務(wù)報告和審計報告。每會計年度，認真做好財務(wù)會計工作自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。重大事項，應(yīng)在年度財務(wù)情況說明書予以說明。定期組織財會人員學(xué)習(xí)有關(guān)財務(wù)法規(guī)、制度等文件；參加教育和有關(guān)部門的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高會計專業(yè)水平。做好財務(wù)檔案管理和相關(guān)安全工作。完成校長交辦的其他工作。招生部門職責(zé)熟悉學(xué)校辦學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置和教學(xué)大綱，掌握各學(xué)科的教學(xué)計劃和指定教材，組織招生咨詢工作，解答學(xué)生、家長提出的問題。負責(zé)新生的招生與注冊的具體組織工作。掌握各學(xué)科、課程學(xué)習(xí)人數(shù)的增減變化，上報校長并通報教務(wù)人員作為編班、安排教室及教師的依據(jù)。每天上報各課程招生報名人數(shù)及注冊人數(shù)。保存招生登記

6、簿冊及學(xué)生登記表等原始資料，建立相應(yīng)的檢索目錄，及時將學(xué)生注冊交費情況、考試情況、考試成績及學(xué)科變化登記入學(xué)生檔案。按學(xué)校要求，協(xié)助會計做好收繳學(xué)費工作。（二）教學(xué)管理制度；教學(xué)管理的基本內(nèi)容教師是辦好學(xué)校的主體。建設(shè)一支造詣較高，教學(xué)經(jīng)驗豐富，適應(yīng)社會需求的、相對穩(wěn)定的教師隊伍，十分重要。學(xué)校有關(guān)部門和人員，應(yīng)尊重教師的勞動，全心全意地為教師服務(wù)，為教師的教育教學(xué)活動創(chuàng)造條件和提供方便。為保障教學(xué)質(zhì)量的提高，特規(guī)定了教師的權(quán)利、教師的責(zé)任、教師的聘任、管理與考核和獎勵與解聘等制度。教學(xué)計劃是學(xué)校教學(xué)、教育工作具體安排的指導(dǎo)性文件。教學(xué)計劃由學(xué)校制定，校長批準后執(zhí)行。教師應(yīng)按照學(xué)科教材、教學(xué)大

7、綱的要求編制教學(xué)計劃、教案，嚴格按教材、大綱進行教學(xué)。課表：每學(xué)期的課表于開課前的招生前擬定并公布，以便學(xué)生在報名、注冊時，確定學(xué)習(xí)課程。學(xué)校要建立教學(xué)管理指揮系統(tǒng)，指揮渠道要暢通。教學(xué)進度：為了落實教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求，保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，任課教師應(yīng)在開課后兩周內(nèi)編寫出本課程的教學(xué)進度表。教學(xué)檢查：校領(lǐng)導(dǎo)及主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，要不定期的深入課堂聽課，尤其對初次聘任的教師，必須聽課1-2次。班主任要經(jīng)常隨堂聽課，聽取師生反應(yīng)。成績每期考核至少一次。成績考核每學(xué)期末對學(xué)生的考核成績應(yīng)記錄在案，并作為教學(xué)檔案長期保存。教學(xué)檔案：教學(xué)檔案由教務(wù)處指定專人負責(zé)收集、整理與保存，并逐步形

8、成電子教學(xué)檔案。學(xué)生管理，班主任工作：加強學(xué)生管理，充分發(fā)揮班主任的作用，應(yīng)制定“班主任守則”、“學(xué)生守則”。教學(xué)工作要求：授課準備要求：簽訂教學(xué)協(xié)議書、領(lǐng)取教材、教學(xué)大綱，并按本校的校歷和課程表的安排做好課前準備，保證按時開課。按教學(xué)大綱要求，填寫授課計劃表一式兩份，于開學(xué)第一次上課時交教學(xué)部備案；并嚴格按授課計劃表實施教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)。認真執(zhí)行所授課程的教學(xué)大綱，認真?zhèn)湔n，保證授課質(zhì)量，完成教學(xué)大綱確定的教學(xué)目標(biāo)。按時參加教研活動，按照教研活動要求，正確理解和把握教學(xué)大綱，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，努力提高相關(guān)考試的通過率及優(yōu)秀率。授課過程中，要組織好教學(xué)，重視啟發(fā)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，提

9、高課堂中學(xué)生的吸收率。授課過程要求：遵守教學(xué)常規(guī)，按統(tǒng)一時間上、下課，未經(jīng)批準不得擅自停課、調(diào)課、調(diào)教室，不得隨意縮短授課時間或增加計劃外課時；任課教師如有特殊原因不能正常授課時，需提前一周向?qū)W校說明原因，以便及時妥善處理。每次授課時應(yīng)提前10分鐘到校，做好教學(xué)準備，準時上下課。認真填寫教學(xué)實施情況表，以此為教學(xué)檢查和結(jié)算課酬的依據(jù)。如實記錄學(xué)生的考勤，并配合班主任督促學(xué)生出勤。針對學(xué)生特點進行教學(xué)，注重對學(xué)生的思想教育。任課教師有責(zé)任監(jiān)控課堂紀律，與班主任一起共同做好學(xué)生的思想教育工作和班風(fēng)建設(shè),營造良好的教學(xué)氛圍。要求同學(xué)們積極主動地參與教學(xué)過程，勇于提出問題，掌握分析問題和解決問題的方法

10、，注重自主、探究、合作式學(xué)習(xí)，在選擇中學(xué)會學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中學(xué)會主動發(fā)展。注重培養(yǎng)同學(xué)們濃厚的學(xué)習(xí)興趣、旺盛的求知欲、積極的探索精神、堅持真理的態(tài)度；注重培養(yǎng)同學(xué)們搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力、交流與合作的能力以及應(yīng)用、探索、創(chuàng)新能力。授課前應(yīng)關(guān)閉手機等通訊工具。授課過程中，不得接聽電話，不得擅自安排學(xué)惡能力生自習(xí)或休息。授課成果檢查要求：按教學(xué)大綱要求“命題”，不得“超綱”，要制定好評分標(biāo)準。做到教師要挖掘教材中的思想教育因素，教書育人。課程結(jié)束后對學(xué)生應(yīng)進行考核。考核成績評定按命題要求和評分標(biāo)準要求執(zhí)行，并在指定時間內(nèi)將學(xué)生成績冊及電子版成績交到學(xué)校。教學(xué)計劃教

11、學(xué)計劃是培養(yǎng)專業(yè)人才和組織教學(xué)工作的依據(jù)。教學(xué)計劃由教學(xué)處根據(jù)教材編寫，經(jīng)校務(wù)會審核，校長批準后執(zhí)行。教學(xué)計劃相對穩(wěn)定，執(zhí)行過程中遇到特殊情況，教學(xué)處可作局部調(diào)整，重大修改必須經(jīng)校長批準。教學(xué)要求根據(jù)本校的辦學(xué)宗旨，培養(yǎng)目標(biāo)，參照有關(guān)的法律法規(guī)并根據(jù)目標(biāo)要求，制定出本校的各科教學(xué)目標(biāo)要求，制定后教師必須不折不扣的執(zhí)行，并根據(jù)目標(biāo)要求，教師制定教學(xué)六成。教學(xué)大綱是教學(xué)計劃的具體化，是學(xué)校教育教學(xué)的指導(dǎo)性文件。包括：學(xué)校應(yīng)設(shè)置的科目；活動；規(guī)定了每個科目學(xué)習(xí)和安排的順序；周時數(shù)及總時數(shù)。制定教學(xué)要求的基本原則教學(xué)大綱要準確地貫徹技能培訓(xùn)階段培訓(xùn)方案所體現(xiàn)的教育思想和培養(yǎng)目標(biāo)，服從培訓(xùn)方案中課程結(jié)構(gòu)

12、的整體要求。編寫教學(xué)要求要更新教育觀念，按照民辦教育的特點改革教學(xué)內(nèi)容、手段和方法。各門課程都要把提高學(xué)生的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)作為課程最重要的目標(biāo)。加強實踐性環(huán)節(jié)，著力提高學(xué)生的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力。教學(xué)科目及活動的內(nèi)容和格式教學(xué)任務(wù)；課程名稱、編碼、總課時和適用教材，課程的性質(zhì)和任務(wù)；內(nèi)容；教學(xué)目標(biāo)與基本要求（包括專業(yè)知識教學(xué)目標(biāo)、業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)目標(biāo)和綜合素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)）；程序；教學(xué)內(nèi)容及授課方式（系統(tǒng)地列出理論講授和實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)各部分的內(nèi)容要點及授課方式）；教學(xué)課時；課時分配及說明；教學(xué)方法、建議。教學(xué)設(shè)備和實訓(xùn)環(huán)節(jié)的軟硬件要求及使用；考核標(biāo)準與形式校內(nèi)結(jié)課考核方式與要求職業(yè)技能證書

13、鑒定方式與要求推薦教材：正式出版教材（書名、書號、出版社和作者）或自編講義教學(xué)大綱的制定、修改和審批經(jīng)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會推薦，培訓(xùn)中心選聘各課程的負責(zé)人，組成各專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)小組，負責(zé)編寫或修訂各課程教學(xué)大綱。各專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)小組對本專業(yè)方向培養(yǎng)方案的各課程教學(xué)大綱進行整體研討修訂，經(jīng)培訓(xùn)中心教研部門審定后，印發(fā)給每位任課教師執(zhí)行。教學(xué)目標(biāo)的實施由課程負責(zé)人組織任課教師備課會，研究和討論教學(xué)大綱，選用或組織編寫與大綱相適應(yīng)的教材和教學(xué)參考資料。每位任課教師必須認真執(zhí)行教學(xué)大綱，依據(jù)教學(xué)大綱編寫學(xué)期授課計劃、教學(xué)進程表和教案。根據(jù)教學(xué)大綱的要求，授課，以保證完成課程的教學(xué)目標(biāo)。積極推動教學(xué)模式和考核

14、方式的改革，提倡引入項目教學(xué)法、案例教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動法等先進的教學(xué)模式，探索采用能夠真實測試學(xué)生綜合能力的多種考核方式。技能培訓(xùn)階段的教學(xué)質(zhì)量評價要以教學(xué)大綱為依據(jù)，以提高學(xué)生的職業(yè)能力為標(biāo)準，向用人單位和家長充分展示職業(yè)技能培訓(xùn)階段的教學(xué)成果，切實保證人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。課表的編制課表內(nèi)容，包括班級課程上課時間、地點和任課教師。課表要根據(jù)教學(xué)計劃，開設(shè)課程，學(xué)生人數(shù)和任課教師的實際情況，統(tǒng)籌兼顧、妥善安排。每學(xué)期的課表于開課前擬定并公布，以便教師提前準備，按時上課，學(xué)生報名時了解和選定課程進行學(xué)習(xí)安排。如遇課表發(fā)生沖突，由教務(wù)處協(xié)調(diào)解決。教學(xué)進度為了落實教學(xué)大綱和教學(xué)計劃的要求，保證教師在規(guī)

15、定的時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，任課教師應(yīng)在開課前兩周內(nèi)編寫出本課程的教學(xué)進度表。教學(xué)進度表由班主任負責(zé)收集送交教務(wù)處，經(jīng)審核批準后實施。教務(wù)處應(yīng)經(jīng)常檢查執(zhí)行情況。教學(xué)檢查校領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)主任要不定期的深入課堂聽課，尤其對初次聘任的教師，必須聽課1-2次。班主任要經(jīng)常隨堂聽課，聽取師生反應(yīng)。班主任及教務(wù)處每天要到教室巡視，了解教學(xué)情況。班主任及教務(wù)處，每學(xué)期要統(tǒng)計各科的及格率、重讀率、畢業(yè)率等，分析教學(xué)質(zhì)量。研究改進教學(xué)管學(xué)工作。教學(xué)考核考核是督促學(xué)生學(xué)習(xí)、鞏固所學(xué)知識、檢查教學(xué)質(zhì)量和評定成績的必要手段。（三）安全管理制度；學(xué)校要建立消防安全、用電安全以及衛(wèi)生管理工作專管員責(zé)任制，結(jié)合崗位特點，實行目標(biāo)管

16、理責(zé)任制。建立責(zé)任追究制度，對出現(xiàn)的問題要進行責(zé)任追究。定期開展安全教育活動，使師生員工進一步了解和掌握安全技能和危害預(yù)防、自救等常識。隨時對學(xué)員進行以預(yù)防、自救為主的安全教育。上課期間進行封閉式管理，控制學(xué)校出校，外人和家長進校，以免發(fā)生意外事故。上課和放學(xué)前任課教師進行全班點名，對缺席人員及時與家長取得聯(lián)系，并及時處理。管理人員親自到崗，對學(xué)員課前、課間活動要嚴格管理，教育學(xué)員不做危險性或過激的活動，防止發(fā)生事故。放學(xué)有秩序走出學(xué)校，特別走樓梯必須排單行行走。不得擁擠。對于沒有家長接的孩子，一律回大廳等后。待全部學(xué)員離校后管理人員方能離校。經(jīng)常檢查學(xué)員場所的安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時糾正和處理。購

17、置必要的安全設(shè)備和設(shè)施。經(jīng)常檢查學(xué)生活動場所的安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時糾正和處理。嚴格執(zhí)行請示匯報制度，遇有緊急情況或重大安全事故情況，應(yīng)立即向上級有關(guān)部門主管領(lǐng)導(dǎo)進行匯報。公共安全應(yīng)急處置方案遇到突發(fā)事件，要保持鎮(zhèn)靜，管理人員、各任課教師分別組織帶領(lǐng)本班學(xué)員，從樓道兩側(cè)樓梯出口撤出。到樓下安全處待命。如遇歹徒進校，各任課教師立即組織學(xué)員進教室關(guān)閉門窗。阻止歹徒闖入。并及時與110取得聯(lián)系。如遇火情一邊組織學(xué)員疏散，一邊報警。疏散時特別注意，行走樓梯必須單行，以防擁擠傷人。立即報告上級教委取得聯(lián)系。（四）師資管理制度；教師管理兼職教師的應(yīng)聘條件:堅持四項基本原則，遵守教師行為規(guī)范。須具備大學(xué)本科以上

18、學(xué)歷，并具有相應(yīng)的教師職業(yè)資格證書或具有中高級職稱的專業(yè)技術(shù)人員。能勝任所授課程的教學(xué)任務(wù)；一般應(yīng)具有兩年以上教學(xué)經(jīng)驗或?qū)嵺`性教學(xué)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)經(jīng)驗；身心健康，能確保正常教學(xué)；應(yīng)聘程序：應(yīng)聘教師應(yīng)出具本人身份證、畢業(yè)證、職稱證、教師職業(yè)資格證等能代表其水平能力的證書原件及復(fù)印件，并認真填寫教師登記表；應(yīng)聘教師簽訂教學(xué)協(xié)議書；按學(xué)校規(guī)定頒發(fā)教師聘書，聘期一至兩年，或根據(jù)課程安排階段性聘任。受聘教師基本要求：遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。自覺維護學(xué)校的形象、信譽和整體利益。遵守職業(yè)道德、為人師表、衣著得體、熱愛學(xué)生、盡職盡責(zé)。自編或選用規(guī)定的教材要認真?zhèn)湔n全心身的講課，力爭最優(yōu)的教學(xué)成果

19、。不得在本學(xué)校中從事與教學(xué)無關(guān)的商業(yè)活動如：推銷教材、書籍和為他校招生。要與學(xué)校建立有效的通訊聯(lián)系，聯(lián)系方式變更要及時備案。教師的權(quán)利教師受聘期間享受聘任協(xié)議規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)。教師應(yīng)按勞取酬，教師對報酬提出異議，屬于正常情況，可以與學(xué)校協(xié)商解決。學(xué)校有關(guān)部門和人員，為教師的教育教學(xué)活動創(chuàng)造條件，提供方便。教師有權(quán)要求有關(guān)部門和人員配合、支持自己的工作。教師有權(quán)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門和管理人員提出批評和建議。學(xué)校對教師的批評和建議，應(yīng)高度重視并認真解決。教師的責(zé)任義務(wù)熱愛教育事業(yè)，教書育人，言傳身教，為人師表。既要管教，又要管學(xué)、管思想、管作風(fēng)，努力培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。熟悉所任課程的教

20、學(xué)大綱和教材，合理安排教學(xué)進度，全面兼顧教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，保證教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生的特點，認真?zhèn)湔n，不斷改進教學(xué)方法，突出重點，因材施教，不滿堂灌，不照本宣科。要重視講、練結(jié)合，貫徹精講多練，分析題型、題式，布置作業(yè)，進行模擬考試，認真批改作業(yè)，做好試卷分析。經(jīng)常了解學(xué)生聽課、自學(xué)和作業(yè)情況，征求學(xué)生意見，改進教學(xué)方法。提高教學(xué)效果。遵守學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的規(guī)定，上課不遲到，不早退，不隨便請假，不隨意請人代課。積極向?qū)W校反映教學(xué)情況，并提出改進教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的建議。獎懲與解聘：獎勵條件及辦法：承擔(dān)教學(xué)任務(wù)量大，完成課時多，且學(xué)生滿意率高；在專業(yè)建設(shè)及教學(xué)改革方面有突出貢獻；教學(xué)效果好，

21、學(xué)生參加考試通過率、優(yōu)秀率高或教學(xué)成果突出；教書育人，所教班級能樹立良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)生出勤率高流失率低。具備以上條件的教師給予表彰并獎勵。罰責(zé)：不遵守本管理規(guī)定，造成不良影響者。無正當(dāng)理由遲到、早退者未經(jīng)批準，私自委托他人代課，或不履行調(diào)課手續(xù)而調(diào)課者；協(xié)議期間自行解聘，對教學(xué)造成較大影響者，按有關(guān)規(guī)定進行懲罰直至解聘。（五）學(xué)生管理制度；入學(xué)須知凡愿來我校學(xué)習(xí)者必須提前報名以交費為準，滿額為止。入學(xué)學(xué)員須進行登記備案。如開課時間沒有變動不再另行通知，請家長按通知時間接送孩子上課。不遲到，不早退，不得隨意請假，特殊原因不能上課時請撥打電話請假并書面交請假條。定額班級開課后、普通班開課20天后，一

22、律不再辦理退費手續(xù)。入學(xué)者必須遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，上課時必須專心聽老師講課，積極地認真地回答老師提出的問題。不得隨意說話或做與本課無關(guān)的事。經(jīng)常違規(guī)者取消評優(yōu)資格，屢教不改者并影響他人學(xué)習(xí)者，勒令退學(xué)。班級管理每個教學(xué)班要設(shè)立班委會，以利于發(fā)揮學(xué)生主體作用，促進學(xué)生主體發(fā)展。每個教學(xué)班要排好固定的座位，并填寫座次表；每個教學(xué)班要按座位設(shè)立小組，委托小組長，負責(zé)本小組管理工作。每個教學(xué)班委派各科科代表，負責(zé)任課老師交給的工作并向任課教師及時反映學(xué)生的要求。學(xué)員行為規(guī)范四知道：本人在那個學(xué)校、科目、級別、班級學(xué)習(xí)？什么時間學(xué)習(xí)？按時上課，不遲到、不早退、不缺課，如實在不能上課，必須請撥打電話請假

23、并書面交請假條。到校第一次見到老師要行禮、問老師好。課間休息期間，不得追跑打鬧、不串班、不在教室、走廊喧嘩。各班結(jié)合所學(xué)課程創(chuàng)造并開展些有意義的活動。同學(xué)之間互相友愛、學(xué)習(xí)互相幫助、課間互相照顧，不欺負小同學(xué)。自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，不在墻壁、黑板、桌椅亂寫亂畫，愛護桌椅、電教設(shè)備等公共財物、損壞東西要賠賞。保護學(xué)校和教室環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨地扔廢紙或果皮，放學(xué)前課間搞好教室衛(wèi)生。上課鈴響，立即進入教室，等候老師上課。上課時專心聽講，積極回答老師提出的問題，不做與本課無關(guān)的事。自覺遵守課堂紀律。（六）員工管理制度；根據(jù)中華人民共和國勞動法及中華人民共和國民辦教育促進法及學(xué)校實際情況，制

24、定本辦法：用人條件：本校系中等文化藝術(shù)教育層次的教育機構(gòu)，聘用人員必須有較高素質(zhì)。條件如下：必須堅持四項基本原則，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論，不斷提高政治思想水平。教師必須具有符合國家有關(guān)規(guī)定的任職資格證書和專業(yè)技術(shù)資格證書。管理人員須具有一定的文化程度，熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，有一定的組織管理能力。工作認真負責(zé)，作風(fēng)正派，身體健康，年齡一般不超過60歲。新聘用的工作人員要有一定的適用期，經(jīng)綜合考察合格后方可錄用。聘用程序根據(jù)用人需要，登記應(yīng)聘人員基本情況（包括姓名、性別、年齡、政治面目、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、從事專業(yè)、從教年限、職稱、人事關(guān)系所在單位、主要優(yōu)缺點、部門使用

25、意見等）。根據(jù)應(yīng)聘人員基本情況由校長面試審核、試講最后確定錄用與否，凡錄用人員一般試用期為三個月，合格者簽發(fā)聘書。人員管理和考核按獎懲條件中的各項規(guī)定，管理人員由校長負責(zé)，教師由主管部門負責(zé)。教職工每學(xué)年根據(jù)學(xué)校要求寫出工作總結(jié)，作為考核基礎(chǔ)。（七）檔案管理制度；教學(xué)檔案教學(xué)檔案主要包括：教學(xué)計劃每學(xué)期教學(xué)安排和課表教學(xué)進度表教學(xué)日志學(xué)生成績、登記表學(xué)生名冊學(xué)生交費登記表學(xué)生考勤表證書領(lǐng)取登記表學(xué)生與教師獲獎名單教師名冊學(xué)生結(jié)業(yè)登記表教學(xué)總結(jié)及教學(xué)記錄有關(guān)組織教學(xué)的各種文件資料、會議記錄教學(xué)檔案由教務(wù)處指定專人負責(zé)收集、整理與保存。（八）資產(chǎn)管理、財務(wù)管理以及學(xué)雜費存取專用帳戶管理制度；財務(wù)總

26、則：為規(guī)范學(xué)校日常財務(wù)行為，發(fā)揮財務(wù)在學(xué)校經(jīng)營管理和提高經(jīng)濟效益中的作用，便于學(xué)校各部門員工對學(xué)校財務(wù)部工作進行有效地監(jiān)督，同時進一步完善學(xué)校財務(wù)管理制度，維護學(xué)校及員工相關(guān)的合法權(quán)益，制定本制度?，F(xiàn)金管理制度為了加強學(xué)校現(xiàn)金管理，建立健全現(xiàn)金收付制度，嚴格執(zhí)行現(xiàn)金結(jié)算紀律，對現(xiàn)金管理作如下規(guī)定。現(xiàn)金使用范圍：員工工資、獎金、津貼及勞保福利費用；出差人員差旅費；采購辦公用品、零星備件或其他零星開支；業(yè)務(wù)活動的零星支出備用金；確需現(xiàn)金支付并經(jīng)校長書面同意的其他開支?，F(xiàn)金收付原則：收付現(xiàn)金必須根據(jù)規(guī)定的合法憑證辦理；沒有按照資金管理審批制度審批簽章的，財務(wù)不予付款。因公外出或購買物品，需借用現(xiàn)金時

27、，按照員工借款管理的規(guī)定辦理。出納不得擅自將學(xué)?，F(xiàn)金借給他人或其他單位，不準謊報用途，套取現(xiàn)金、不準利用銀行賬戶代其他單位或個人存入或支取現(xiàn)金，不準將學(xué)校收入的現(xiàn)金以個人名義存入銀行（校長書面許可除外），不準保留帳外公款。出納不準白條頂款，不準墊支挪用學(xué)校資金。現(xiàn)金收入和支出：不論何種來源收入的現(xiàn)金，應(yīng)于當(dāng)日全部送存學(xué)校指定銀行賬戶。支付現(xiàn)金，應(yīng)該從備用金中支付或從銀行存款提取，學(xué)校任何員工不得以收入直接支付各項開支，嚴禁坐支現(xiàn)金。學(xué)校任何員工不得以任何借口或理由截留學(xué)校的現(xiàn)金收入，在取得現(xiàn)金收入后應(yīng)及時上繳財務(wù)。支付現(xiàn)金在1-5萬元的，經(jīng)辦人必須提前一個工作日通知財務(wù)部門；5-10萬元的，經(jīng)

28、辦人必須提前3個工作日通知財務(wù)部門；10萬元以上的，必須提前5個工作日通知財務(wù)部門；事先未通知的，財務(wù)部門有權(quán)拒絕辦理付款業(yè)務(wù)（學(xué)校緊急、重大的非日常事項例外）。現(xiàn)金報銷時間規(guī)定：購買物品借用現(xiàn)金應(yīng)在購貨驗收入庫后2個工作日內(nèi)報銷。出差人員所借現(xiàn)金必須在出差返回后5個工作日內(nèi)報銷。員工向?qū)W校的借款在年末應(yīng)全部還清，如不按時還清借款又不向財務(wù)部說明原因的，財務(wù)部有權(quán)直接從借款人的工資中扣除。庫存現(xiàn)金的管理：庫存現(xiàn)金限額原則上以滿足學(xué)校2天日常零星開支為標(biāo)準，禁止超過限額備用金。辦理現(xiàn)金業(yè)務(wù)，須做到按日清理，按月結(jié)賬，及時登記現(xiàn)金日記賬，結(jié)出庫存現(xiàn)金賬面余額，并與庫存現(xiàn)金實地盤點數(shù)核對相符。財務(wù)人

29、員必須每日核對庫存現(xiàn)金，保持賬款相符，如發(fā)生長短款問題要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，查明原因后按照校長審批簽章后的書面處理意見進行處理，不得擅自將長短款項相互補抵。財務(wù)每月末必須定期對庫存現(xiàn)金情況進行清查盤點。重點放在賬款是否相符、有無白條抵庫、有無私借公款、有無挪用公款、有無帳外資金等違法違紀行為?，F(xiàn)金保管要有安全措施，存放現(xiàn)金要用保險柜，保險柜鑰匙要由專人保管。處罰：對違反本制度照成學(xué)校損失的，視其情節(jié)嚴重，結(jié)予處罰，并保留以法律手段追究當(dāng)事人責(zé)任的權(quán)利。凡超出規(guī)定范圍、限額使用現(xiàn)金，用不符合制度的憑證沖抵庫存現(xiàn)金，未經(jīng)批準坐支現(xiàn)金，私存小金庫，編造用途套取現(xiàn)金，公款私存，截留收入，逾期報銷的，除給有

30、關(guān)人員處罰外，分別給予違紀金額20%的罰款。銀行存款管理制度學(xué)校發(fā)生的一切收付款項，除第二章規(guī)定的可用現(xiàn)金支付外，都必須通過銀行辦理轉(zhuǎn)賬結(jié)算。銀行預(yù)留印鑒應(yīng)分別保管。為隨時掌握銀行的收支和結(jié)存情況，合理組織貨幣資金的收入，按各開戶銀行設(shè)置“銀行存款日記賬”進行序時核算。財務(wù)人員應(yīng)定期到各開戶銀行收取銀行結(jié)算憑證，對所有的銀行結(jié)算憑證必須進行嚴格審核，以防止和杜絕挪用、貪污等違法犯罪行為發(fā)生，并每月末核對銀行存款余額。資金管理審批制度日常管理費用的管理所有費用須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準。如果主管領(lǐng)導(dǎo)不在學(xué)校，可以電話和短信的方式與其聯(lián)系，確認是否批準款項的支付，事后請其在支出單上補簽意見。業(yè)務(wù)審批流程

31、：經(jīng)辦人提出申請分校執(zhí)行主管核準財務(wù)審核校長審批財務(wù)付款業(yè)務(wù)范圍：辦公費、差旅費、業(yè)務(wù)招待費、福利費等車輛維修費及汽油費管理規(guī)定：車輛實行定點維修，汽車大修須經(jīng)行政部認真調(diào)查核實后提出車輛維修計劃，報領(lǐng)導(dǎo)批準，按規(guī)定辦理維修報批手續(xù)。因公外出，途中車輛發(fā)現(xiàn)故障需臨時維修，須請示領(lǐng)導(dǎo)同意后，方可就地維修。駕駛員需持有效票據(jù)進行費用報銷。凡未按要求、私自維修的，費用自行承擔(dān)。汽油費實行“統(tǒng)一管理、定點加油、分車核算”制度，駕駛員持油卡加油。車輛油卡充值由財務(wù)人員辦理，主卡由行政部管理。除長途行車和特殊情況外，不得自行購買油料。外出途中購買油料須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可辦理報銷。學(xué)校辦公用品、學(xué)校聚餐費用等

32、由各分校采購管理，學(xué)校制定預(yù)算。辦理標(biāo)準經(jīng)辦人要求財務(wù)開具的支票如果收款人因特殊情況需要學(xué)校予以配合支付給第三者，必須有收款人的書面證明并經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準。凡是支付現(xiàn)金，必須取得收款方現(xiàn)金收據(jù)，如果收款方是個人，須取得對方身份證復(fù)印件以及收條。涉及采購、應(yīng)酬等費用，須提前作預(yù)算申請并經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準，無審批單財務(wù)不予報銷。所有關(guān)于日常管理費用的報銷，超過會計年度（指公歷一月一日起至十二月三十一日止）發(fā)生的費用，學(xué)校不予進行報銷。費用報銷時間一般定為每月25日報銷，緊急購買材料及其他特殊款項不受此時間限制。一般費用報銷小于1000元可以現(xiàn)金結(jié)算，大于1000元通過銀行（包括支票、網(wǎng)銀）結(jié)算。如果大于

33、50000元需要用現(xiàn)金支付，須提前兩天通知財務(wù)，財務(wù)與銀行預(yù)約后才能報銷。在工作中所產(chǎn)生的各類日常費用必須憑發(fā)票報銷，所有原始單據(jù)不得丟棄。復(fù)印件不得作為原始憑證，如遇特殊情況須取得對方有經(jīng)稅務(wù)同意的證明以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批準。費用報銷發(fā)票的內(nèi)容包括日期、商品名稱（籠統(tǒng)名稱一律附銷售清單）、單價、數(shù)量、金額并蓋有開具發(fā)票單位的公章或發(fā)票專用章，付款人信息必須正確無誤。辦公費用和勞保用品報銷發(fā)票后面必須附送貨清單或明細。報銷費用、付款或轉(zhuǎn)賬時必須填寫“費用報銷單”、“用款申請單”，所有單據(jù)要按性質(zhì)（如辦公費、通信費、招待費等）和部門分類、分次、分頁粘貼（粘貼不能超出紙的范圍，不能整疊粘貼，一張張分散

34、整齊貼好），并具體填寫摘要，所有報銷單據(jù)的張數(shù)和合計金額必須準確無誤填寫。員工借款的管理：凡未具備報銷條件（如沒有對方單位的收款憑證），需領(lǐng)用支票或現(xiàn)金者必須填寫“借支單”?！敖柚巍狈謧溆媒鸾杩詈蛯ｍ椊杩??！敖柚巍绷糌攧?wù)部存底，待借款還回時財務(wù)開沖賬收據(jù)給借款人，備用金借款員工原則上在每年底25日前須還清備用金借款。支票領(lǐng)用必須在支票頭上簽名確認，“借支單”必須由經(jīng)辦人填寫，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)簽字，財務(wù)審核后支付。財產(chǎn)管理制度凡學(xué)校購入的運輸設(shè)備、管理用具、房屋建筑物等，同時具備單項價值在1000元以上和耐用年限在一年以上的列為固定資產(chǎn)。其余作為低值易耗品。學(xué)校財務(wù)部負責(zé)學(xué)校所有財產(chǎn)的會計核算監(jiān)

35、督。學(xué)校本部使用的所有固定資產(chǎn)及學(xué)校所有辦公用品用具由行政部歸口管理。行政部應(yīng)指定專人負責(zé)學(xué)校財產(chǎn)的業(yè)務(wù)核算，應(yīng)設(shè)立臺賬，登記學(xué)校財產(chǎn)的購入、使用及庫存情況，負責(zé)組織學(xué)校財產(chǎn)的保管、維修并制定相應(yīng)的措施、辦法。財產(chǎn)的清查、盤點：學(xué)校對固定資產(chǎn)的購入、出售、清理、報廢都要辦理會計手續(xù)，并設(shè)置固定資產(chǎn)明細賬進行核算。固定資產(chǎn)和低值易耗品必須由行政部每年年底盤點一次，于年度決算時處理完畢。財產(chǎn)盤點清查后發(fā)現(xiàn)盤盈、盤虧和毀損的，均應(yīng)填報損益報告表，書面說明虧、損原因。經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準后作相應(yīng)會計處理，對因個人失職造成財產(chǎn)損失的，必須追究主管人員和經(jīng)辦人員的責(zé)任。會計檔案管理制度凡是本學(xué)校的會計憑證、會計賬簿、會計報表、會計文件和其他有保存價值的資料，均應(yīng)歸檔。會計憑證