萬以內(nèi)數(shù)的大小比較MicrosoftPowerPoint演示文稿

1、萬以內(nèi)數(shù)的大小比較學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能通過“比一比”活動(dòng)，掌握萬以內(nèi) 數(shù)大小比較的方法，會(huì)用正確的符號比較數(shù)的大小。2、培養(yǎng)我的邏輯思維能力以及做事認(rèn)真的 良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自主探究，用心思考請同學(xué)們帶著問題，仔細(xì)閱讀書本90頁例9，我知道這4臺(tái)電視的價(jià)格分別是：940 1899 1350 2365任選兩個(gè)數(shù)，比一比它們的價(jià)格，誰大？誰?。肯胍幌?，自己是如何比較的？互幫互助，共同提高1、與你的對子交流活動(dòng)一的解題思路，說說自己的想法。2、在小組內(nèi)說說活動(dòng)二的做法，將不會(huì)的知識暴露在黑板上。展示提升，當(dāng)堂檢測1、展示提升：（1）展示提升：展示預(yù)設(shè)1：活動(dòng)一（1） 結(jié)合具體例題，談?wù)剶?shù)位不同時(shí)怎樣比較？展

2、示預(yù)設(shè)2：活動(dòng)一（2） 結(jié)合具體例題，談?wù)剶?shù)位相同時(shí)怎樣比較？ 展示預(yù)設(shè)3：活動(dòng)二 自由寫數(shù)，比較大小，并說方法。展示預(yù)設(shè)1：結(jié)合具體例題，談?wù)剶?shù)位不同時(shí)怎樣比較？ 數(shù)位不相同時(shí)，位數(shù)多的數(shù)大。940 1899 1350940 2365展示預(yù)設(shè)2：活動(dòng)一（2） 結(jié)合具體例題，談?wù)剶?shù)位相同時(shí)怎樣比較？ 1899 1350 1899 2365 位數(shù)相同時(shí)，從最高數(shù)位比起，依次一位一位地比，在同一數(shù)位上數(shù)字大的那個(gè)數(shù)大。 1350 2365展示預(yù)設(shè)3：活動(dòng)二自由寫數(shù)（可以是三位數(shù)，也可以是四位數(shù)），比較大小，并說方法。方法總結(jié)：1、數(shù)位不相同時(shí)，位數(shù)多的數(shù)大。2、位數(shù)相同時(shí)，從最高數(shù)位比起，依次一位一位地比，在同一數(shù)位上數(shù)字大的那個(gè)數(shù)大?？偨Y(jié)在比較兩個(gè)數(shù)的大小時(shí)，應(yīng)先看數(shù)位，數(shù)位多的那個(gè)數(shù)大；如果兩個(gè)數(shù)的數(shù)位相同，應(yīng)從最高位比起，最高位大的那個(gè)數(shù)就大；如果兩個(gè)數(shù)的數(shù)位相同，并且最高位上的數(shù)也相同，那么應(yīng)比較它們的下一位，下一位數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果前兩位數(shù)