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文檔簡介

1、【推薦】小學(xué)生演講稿匯總6篇小學(xué)生演講稿 篇11演講稿導(dǎo)入。教師將一段演講稿展示在屏幕上,聲情并茂地讀給學(xué)生聽(如果能做到講,則更好),讓學(xué)生以比較直觀地感受演講的魅力。2師:同學(xué)們,聽了剛才這段話,你有什么感覺?(熱血沸騰、心潮澎湃、很感人、很親切、很有感染力等)3發(fā)現(xiàn)特點。師:剛才大家談得很好,這的確是一篇讓人熱血沸騰的文字,讀著它,我們心潮澎湃,一股對祖國的熱愛之情從我們的心頭升騰而起。接下來,老師將這篇文章的下半部分發(fā)給大家,讀了之后,請說說,這篇文章和以前我們讀到的文章有哪些不一樣的地方?有哪些一樣的地方?(下發(fā)完整的演講稿供學(xué)生閱讀)4學(xué)生讀完后談?wù)労推渌恼虏煌帲汉推渌恼虏?/p>

2、同的:沒有一個確定的人物;沒有故事情節(jié);也不寫景色;以表達(dá)情感為主;就好象和我們在談話和其他文章相同的:有題目;分段寫;有重點;表達(dá)作者的觀點和感情 在討論的基礎(chǔ)上,了解演講和演講稿的特點。演講就是,一個人圍繞一個話題,用講述的方式在公開場合把自己的觀點傳達(dá)給別人。你聽過演講嗎?在什么地方聽過?(舉行婚禮、飯店開業(yè)、大廈落成、開學(xué)典禮、學(xué)校里的報告。)是的,這些演講有一個共同的地方,就是在公開場合發(fā)表自己的觀點。5提出學(xué)習(xí)任務(wù):演講可以分為有準(zhǔn)備的演講和即興演講。有準(zhǔn)備的演講一般需要預(yù)先寫演講稿,今天這節(jié)課,我們就來學(xué)寫演講稿。(板書:學(xué)寫演講稿) 如果不想寫演講稿,也可以從自己讀過的描寫中華

3、兒女報效祖國、為國爭光的文章或書籍中,選擇最能打動自己的一篇(一本)寫一篇讀后感,要表達(dá)真情實感。(這項任務(wù)老師就不作具體的指導(dǎo)了)小學(xué)生演講稿 篇2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!光陰似箭,歲月如梭,六年的小學(xué)生活馬上要結(jié)束了。驀然回想,在校園發(fā)生的所有事仿佛都和電影一樣,從我腦海里一部部放映出來?;貞涍^去,往事又涌上我心頭,如一杯綠茶飄香四溢,又如一朵桃花,吐露芬芳。我忘不了老師對我的關(guān)心,忘不了和同學(xué)們爭著回答問題,更忘不了母校對我的淳淳教導(dǎo)。想到過去,我在一年級報名時,看著陌生的學(xué)校,陌生的老師以及陌生的同學(xué)們,我心生害怕,怕以后沒有以前的朋友,怕以后會有很多作業(yè),還怕但是進(jìn)了校園就

4、不同了,到處鳥語花香,前院有一個國旗臺,中間是一年級活動操場,大后院是舉行活動的,學(xué)校有兩幢樓,共有六個年級,每個年級有4個班,共24個班,全校大概有20 xx多人,這所學(xué)校是張兆鉀先生在1920年于渭源縣清源鎮(zhèn)北關(guān)建立創(chuàng)辦的.。我還記得牛老師,在每節(jié)上課之前要教育我們,他是一位即嚴(yán)厲又有生活情趣的老師。比如在上一次音樂課之前,老師拿著一袋雞爪爪走上講臺說說:“拿樂器的跟我走”,我們飛似的跑到老師辦公室,老師一一記錄之后,給我們每人發(fā)了一個雞爪爪,我們吃的津津有味,老師也吃得搖頭晃腦,忽然有一位老師進(jìn)來,牛老師用一個雞腿把那個老師嘴塞住,那老師也吃的是搖頭晃腦,哎呀呀,真是一幫子吃貨。母校,六

5、年時光已過去,也許我讓你頭痛過,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我讓你曾舒心過,但是,無論怎樣,你都是我的啟蒙學(xué)校,也許你桃李天下,不一定還記得我,但我始終會記住你的教誨,老師的關(guān)心,同學(xué)的幫助。謝謝你們!小學(xué)生演講稿 篇3可愛的同學(xué)們:你們好!電視是大家的好朋友,是當(dāng)今大家家里不可缺少的東西。在我看來:小學(xué)生應(yīng)當(dāng)多看電視。為什么呢?因為現(xiàn)在的電視節(jié)目已經(jīng)沒有那些烏七八糟的節(jié)目了,大部分都是有利于我們看的。而且在電視上可以第一時間看到爆點新聞,比如:最近發(fā)生的雅安地震,只要我們坐在電視前就可以第一時間關(guān)注雅安那里的具體情況。還比如:前些天發(fā)生的H7N9禽流感病毒,只需我們打開電視就可關(guān)注預(yù)防這種病的藥和

6、預(yù)防針研究出來了嗎?電視可以讓我們知道更多的東西,比如:海底世界的迷人景色,以及海里到底生存著多少種奇特的生物。還有九寨溝的奇麗景色,張家界美麗的風(fēng)光因此小學(xué)生想要知道外面的世界,應(yīng)當(dāng)多看電視。我一再贊同小學(xué)生應(yīng)當(dāng)多看電視這個觀點。小學(xué)生知道的知識并不多,那我們的知識要從那里來獲取呢?答案就是:從老師那里獲取知識,從課外書中獲取知識,從電視中吸取精華,從電腦里知識是無窮無盡的,是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,那我們更應(yīng)該從電視中找答案。小學(xué)生應(yīng)該多看電視,是我一再贊同的觀點。謝謝大家!我的辯論完畢。小學(xué)生演講稿 篇4同學(xué)們:請大家先做個微笑的表情,然后帶著微笑看看我們身邊的同學(xué)和老師。這時候,你一定會發(fā)現(xiàn):當(dāng)

7、你對同學(xué)微笑時,同學(xué)們也對你露出了真誠的微笑;當(dāng)你對老師微笑時,老師也露出了欣慰的笑容。笑容是發(fā)自內(nèi)心的熱情和真誠。當(dāng)你與人類面對面的微笑時,微笑的力量更是不可理喻。當(dāng)你的伙伴陷入困境時,微笑時對他最好的鼓勵,當(dāng)你與朋友產(chǎn)生誤會時,微笑能夠把誤會驅(qū)趕得煙消云散。對著老師微笑,表達(dá)了你對辛勤園丁由衷的敬意;對著父母微笑,體現(xiàn)了你對父母關(guān)懷的感激之情;對不相識的人微笑,傳遞了你對他人有好的信息學(xué)會微笑吧,新的一天由微笑開始。微笑對自己很重要,它可以帶走我們的煩惱,揚起我們奮進(jìn)的風(fēng)帆。緊張時,請微笑;失落時,請微笑;沖動時,請微笑當(dāng)我們把微笑先給身邊人的時候,也是把最自然、最美麗的微笑留給了自己。這

8、是,你會發(fā)現(xiàn),生活,原來是這樣的美好!小學(xué)生演講稿 篇5各位老師、同學(xué),大家好!我是王心旖,來自五(一)小精靈中隊,現(xiàn)任臨沂二小少先隊大隊委員,活動部部長。我曾獲得浦東新區(qū)優(yōu)秀少先隊員的榮譽(yù)稱號,還曾獲得過浦東新區(qū)信息科技比賽一等獎、浦東新區(qū)小手牽大手共養(yǎng)好習(xí)慣優(yōu)秀個人、上?!翱鞓烽喿x”杯“經(jīng)典美文童心閱讀”主題征文活動三等獎、“愛滿天下”杯作文比賽優(yōu)秀作文獎等獎項。我的興趣愛好很廣泛,比如游泳、畫畫、朗誦等。今天我就為大家朗誦一首詩歌。(略)除了在學(xué)習(xí)上成績一貫優(yōu)秀,在少先隊工作方面,用我的出色的組織能力和工作能力,為學(xué)校少先隊和中隊做了很多工作,組織或積極參加了很多活動,得到了廣大師生的一

9、致認(rèn)可和贊揚。(ppt一一介紹具體的活動)為了組織好學(xué)?!半r鷹紅領(lǐng)巾世博志愿服務(wù)”主題活動,我的設(shè)想是:1,圍繞“雛鷹紅領(lǐng)巾世博志愿服務(wù)”主題活動開展班級黑板報評比活動;2,開展個人參加主題活動體驗的演講活動,評比優(yōu)秀個人;3,邀請社區(qū)的優(yōu)秀世博志愿者來學(xué)校演講、交流;4,組織一次圍繞“雛鷹紅領(lǐng)巾世博志愿服務(wù)”主題的漫畫比賽。相信通過這些活動,能把這次主題活動搞得有聲有色。最后,記住我是五(一)中隊的王心旖,請大家投我一票吧!我不會辜負(fù)大家的期望和信任的!謝謝大家!小學(xué)生演講稿 篇6我們應(yīng)該對白衣天使致敬,他們是我們這個時代的英雄。我們用什么樣的語言都不能表達(dá)敬意和感謝,正因為有了他們這種精神的人才有偉大的中國。我要長大后也做一個敢于有困難沖在第一線,敢于奉獻(xiàn)的人。有一個英雄,他在這場戰(zhàn)役做了很多很多的貢獻(xiàn)。他就是87歲的鐘南山院士。他是這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中的頭等大功臣。還有一對夫妻,他們都是醫(yī)護(hù)人員。當(dāng)病毒來臨的時候,他們都故意瞞著對方自愿報名去武漢進(jìn)行一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。他們從來沒有發(fā)現(xiàn)對方,但有一天他們在醫(yī)院的長廊見面了。但是他們手上都有工作,所以只是用眼神對視幾秒后就走了這是一件真實事件。現(xiàn)在在一線的醫(yī)務(wù)工作者有的因為照顧病患犧

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