群文閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)二年級(jí)

1、 / 5群文閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)二年級(jí)教學(xué)內(nèi)容：1 閱讀別讓任何人偷走你的夢(mèng)2閱讀十個(gè)成功勵(lì)志小故事教學(xué)重難點(diǎn)：1 在小故事中感受折射出的大道理.受到熏陶，懷揣夢(mèng)想，調(diào)整心態(tài)，走向成功 .2認(rèn)識(shí)群文閱讀，以此提高閱讀效率，提升閱讀興趣.教學(xué)準(zhǔn)備：組文.多媒體教學(xué)過(guò)程：一.談話導(dǎo)入：1 誰(shuí)知道我們國(guó)家現(xiàn)任的主席是誰(shuí)？他提出了一個(gè)什么愿景？（中國(guó)夢(mèng) ）咱們今天就來(lái)一個(gè)勵(lì)志小故事群文閱讀，一方面，讓大家緊張的神經(jīng)放松放松；另一方面，也希望能讓大家有所啟發(fā)，調(diào)整心態(tài)，走向成功，去實(shí)現(xiàn)“我們的夢(mèng)”.2知道群文閱讀嗎？（群，就是聚集在一起.群文閱讀，就是把一組文章聚集在一起閱讀.學(xué)習(xí)）我們先來(lái)讀一則關(guān)于“夢(mèng)想“的

2、小故事二.示范閱讀別讓任何人偷走你的夢(mèng)1 自由閱讀.思考：文中主人公是誰(shuí)？他有一個(gè)什么夢(mèng)想？老師怎樣評(píng)價(jià)？最終結(jié)果呢？2讀完這篇短文，你想說(shuō)點(diǎn)什么？（生反饋，注意引導(dǎo)：他是怎樣堅(jiān)持自己的夢(mèng)想的？夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎？光想行不？還需要什么？）3小結(jié)：堅(jiān)持奮斗3小結(jié)：堅(jiān)持奮斗三 .閱讀 十個(gè)成功勵(lì)志小故事（尊重學(xué)生的個(gè)性，不同的閱讀體驗(yàn)1 要求：閱讀十個(gè)成功勵(lì)志小故事，然后再選擇自己最喜歡的或最能觸動(dòng)自己心靈的幾個(gè)小故事再次細(xì)細(xì)品味，說(shuō)說(shuō)你喜歡的理由（建議：可結(jié)合故事或聯(lián)系生活實(shí)際談一談）提要求：交流前，說(shuō)清楚自己喜歡的是第幾個(gè)小故事，題目是什么， TOC o 1-5 h z 再說(shuō)喜歡或觸動(dòng)心靈的理由.2

3、交流相信自己是一只雄鷹感受1：磨練召喚成功的力量.引導(dǎo)：環(huán)境對(duì)人的影響，近朱者赤，近墨者黑；“置之死地而后生”五枚金幣感受2：珍惜生命，就能走出挫折的沼澤地.引導(dǎo)：鼓勵(lì)的重要，成功需要信心去戰(zhàn)勝困難.挫折掃陽(yáng)光感受3：把封閉的心門(mén)敞開(kāi)，成功的陽(yáng)光就能驅(qū)散失敗的陰暗 .引導(dǎo)：想起艾青的太陽(yáng)的話 “打開(kāi)你們的窗子吧，打開(kāi)你們的板門(mén)吧，讓我進(jìn)去，讓我進(jìn)去，讓我把花束，把香氣，把亮光，溫暖和露水撒滿你們心的空間.”一只蜘蛛和三個(gè)人感受4：有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺(jué)成功的力量.引導(dǎo)：同一事物，不同的人不同的心態(tài)觀察的結(jié)果也迥然不同：第人：失?。坏?人：變通；第3人：堅(jiān)強(qiáng)自己救自己感受5：自己救自己.引導(dǎo)：

4、求人不如求己，不要凡事依賴他人，否則你就是那棵永遠(yuǎn)不能成活的“桃花心木”讓失去變得可愛(ài)感受6：成功者善于放棄，善于從損失中看到價(jià)值 .引導(dǎo)： 對(duì)自己毫無(wú)用處，為什么不能成全別人呢？假如這雙鞋被賣火柴的小女孩拾到，那不就有用了嗎？不要總是沉浸在失去的痛苦中，也許“失去”也是一種好事呢！請(qǐng)不要開(kāi)錯(cuò)窗感受7：打開(kāi)失敗旁邊的窗戶，也許你就看到了希望.引導(dǎo)：不要總往壞處看，也要看到美好的一面，樂(lè)觀面對(duì) TOC o 1-5 h z 人生的感受感受8：中年以前不要怕，中年以后不要悔.引導(dǎo)：既然選擇了就不要怕，便只顧風(fēng)雨兼程；做了就不要悔，悔也沒(méi)用司機(jī)考試感受9：不要和誘惑較勁，而應(yīng)離得越遠(yuǎn)越好.引導(dǎo)：金錢(qián).

5、名譽(yù).地位都不及生命重要，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次獅子和羚羊的家教感受10：記住你跑得快，別人跑得更快.引導(dǎo)：這是一場(chǎng)生死角逐，不過(guò)我希望把它看成是學(xué)習(xí)中的你追我趕四 .推薦閱讀閱讀勵(lì)志書(shū)籍小故事大道理1. 小結(jié)：不同的故事，不同的道理， “一花一世界，一沙一天堂 .”小故事，往往能折射出大道理，發(fā)現(xiàn)人性的光輝.生命的意義以及生活的樂(lè)趣.希望今天的閱讀能讓同學(xué)們有所啟發(fā)，多閱讀，在閱讀中提升閱讀興趣，得到閱讀快樂(lè).2.同樣十句立志名言送給大家： TOC o 1-5 h z 人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌.我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！生活不是等待風(fēng)暴過(guò)去，而是學(xué)會(huì)在雨中翩翩起舞.快樂(lè)不是因?yàn)榈玫降亩喽且驗(yàn)橛?jì)較的少！人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的.我走得很慢！但我從不后退！ ！人生最大的失敗，就是放棄.