獎(jiǎng)勵(lì)制度里集中學(xué)教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度

1、第5頁(yè) 共5頁(yè)獎(jiǎng)勵(lì)制度里集中學(xué)教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度里集中學(xué)教育科研獎(jiǎng)勵(lì)制度關(guān)于教育科研教師成長(zhǎng)教師評(píng)價(jià)方面的獎(jiǎng)勵(lì)制度為了進(jìn)一步激發(fā)教師的工作熱情，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，肯定教師的工作成績(jī)，促進(jìn)全街育事業(yè)快速開(kāi)展，特制定本制度。一、教育科研一、每年度開(kāi)展一次教育科研成果評(píng)選與表彰活動(dòng)，評(píng)選一批優(yōu)秀成果，表彰一批先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。1、先進(jìn)單位評(píng)選條件：有兩個(gè)以上小課題研究，且參與面廣，研究詳細(xì)，資料齊全，效果明顯，或者立項(xiàng)課題研究獲得瀏陽(yáng)市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)；有教師在瀏陽(yáng)市級(jí)年度課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)中獲得一等獎(jiǎng)一般小學(xué)在街道賽課中獲得一等獎(jiǎng)；有30%以上教師的教育科研論文獲得瀏陽(yáng)市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或者有一篇論文在省級(jí)以

2、上正規(guī)教育刊物上發(fā)表。2、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選條件：承擔(dān)了瀏陽(yáng)市級(jí)以上課題研究任務(wù)或者在課題研究中起主要作用，且課題研究認(rèn)真、扎實(shí)，街道或市級(jí)檢查、驗(yàn)收評(píng)價(jià)好；沒(méi)有承擔(dān)市級(jí)以上立項(xiàng)課題研究的必須承擔(dān)了小課題研究，且課題研究認(rèn)真、扎實(shí)，街道檢查、驗(yàn)收評(píng)價(jià)好；有課題含小課題研究方面的論文在瀏陽(yáng)市級(jí)以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表。二每年開(kāi)展一次新課程成果評(píng)選與表彰活動(dòng)。評(píng)選一批優(yōu)秀成果，表彰一批先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。1、先進(jìn)單位評(píng)選條件：全員參與新課程研究，集體備課和校本培訓(xùn)組織嚴(yán)密，教師的常規(guī)教學(xué)突出新課程施行標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)常規(guī)有特色，學(xué)校對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)工作扎實(shí)；積極參與新課程成果評(píng)選活動(dòng)，有50%以上教師的新課程成果在

3、街道級(jí)獲獎(jiǎng)，20%以上教師的新課程成果在瀏陽(yáng)市級(jí)獲獎(jiǎng)，或者有一件成果獲瀏陽(yáng)市級(jí)一等獎(jiǎng)；有一件以上新課程成果在瀏陽(yáng)教育或?yàn)g陽(yáng)課改通訊發(fā)表。2、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選條件：教學(xué)常規(guī)執(zhí)行好，備課或作業(yè)批閱有特色；有新課程成果在瀏陽(yáng)市級(jí)以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表；二、教師成長(zhǎng)：一每年開(kāi)展一次教師成長(zhǎng)工程評(píng)優(yōu)活動(dòng)，評(píng)選、表彰一批骨干教師。1、骨干教師評(píng)選條件：師德要求：遵紀(jì)守法，正直老實(shí)，熱愛(ài)學(xué)生，寬容豁達(dá)，執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強(qiáng)，不從事有賞家教和第二職業(yè)，不參與賭博活動(dòng)，教師、學(xué)生問(wèn)卷評(píng)價(jià)好，師德考核優(yōu)秀；學(xué)歷要求：45歲以下教師小學(xué)大專(zhuān)畢業(yè)，初中本科畢業(yè)；根本技能：能應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)展教學(xué)，能制作課件，有信息技術(shù)高級(jí)證，有相應(yīng)

4、的普通話等級(jí)證；理論學(xué)習(xí)：積極參加教師讀書(shū)工程&”，每年自學(xué)教育理論書(shū)籍6本，年內(nèi)有2萬(wàn)字讀書(shū)筆記，并能從筆記中反映自己的學(xué)習(xí)效果，參加教育理論考試成績(jī)優(yōu)秀；課堂教學(xué)：積極參加新課程實(shí)驗(yàn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能；常規(guī)教學(xué)評(píng)價(jià)優(yōu)秀，有一個(gè)年度的完好教案；積極參加課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，近兩年內(nèi)至少在瀏陽(yáng)市級(jí)賽課中獲二等獎(jiǎng)一般完小街道一等獎(jiǎng)；所任教的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)優(yōu)秀；育人工作：關(guān)心保護(hù)學(xué)生，每年堅(jiān)持聯(lián)絡(luò)一名問(wèn)題生，且轉(zhuǎn)化效果良好；擔(dān)任班級(jí)管理工作，班級(jí)建立有特色，班紀(jì)班風(fēng)好；教育科研：教育教學(xué)中勤于考慮和總結(jié)，每年至少有一篇論文獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或在市級(jí)以上刊物發(fā)表；主持或參與一個(gè)課題研究，且

5、成效顯著；特長(zhǎng)特色：有一技之長(zhǎng)，在藝術(shù)、科技、體育、學(xué)科競(jìng)賽中成績(jī)突出或能獨(dú)立主持一門(mén)校本課程開(kāi)發(fā)，且成效顯著。有輔導(dǎo)教師的才能，有明確的輔導(dǎo)對(duì)象，每學(xué)期有指導(dǎo)輔導(dǎo)對(duì)象的原始記錄5次以上或?yàn)槿謳熒嫌休o導(dǎo)課。2、骨干教師評(píng)選程序：個(gè)人申報(bào)；審查材料；群眾評(píng)議教師、學(xué)生、社會(huì)調(diào)查；4審批、公示。二每年評(píng)選一批讀書(shū)積極分子，表彰一批讀書(shū)標(biāo)兵。讀書(shū)積極分子評(píng)選條件：積極參與教師讀書(shū)工程，閱讀規(guī)定的4本教育專(zhuān)著，有2萬(wàn)字讀書(shū)筆記；訂閱了一門(mén)以上學(xué)科教育雜志；寫(xiě)有兩篇以上讀書(shū)心得，且有一篇獲獎(jiǎng)；參加了教育理論閉卷考試，且成績(jī)優(yōu)秀。三、教師評(píng)價(jià)每年度召開(kāi)一次教師評(píng)價(jià)總結(jié)大會(huì)，按照教師評(píng)價(jià)施行方案標(biāo)準(zhǔn)表彰一批在年度工作中獲得突出成績(jī)的教師。表彰的工程如下：先進(jìn)教師30%年度考核優(yōu)秀10%德育工作先進(jìn)20%管理工作先進(jìn)30%師德考核優(yōu)秀2