五年級語文上冊 第五單元綜合素質(zhì)評價（有答案）

1、第五單元綜合素質(zhì)評價時間：90分鐘總分值：100分題號四五六七八九總分得分第1局部積累與運用(41分)一、讀拼音，寫詞語。(7分)一天，我發(fā)現(xiàn)一只刺猬躲在一條xia zhai( )的溝里 xie liang()。它長得 x詢o qiWo Hng 16ng(),面容qmg xiu( ),背后長滿了刺，腹部的皮毛卻很guang hua()。刺猬喜歡吃螞蟻，缺少食物時，也會mianqiang()吃幾個果子。到了冬天，氣溫下降到七shB shl dU()左右時，它就會進入冬眠狀態(tài)。二、查字典，填空。(3分)查“勉”字，用音序查字法應(yīng)先查音序，再查音節(jié) ，“勉”字在字典中的解釋有：勉勵，使人努力；勉 力

2、,力量不夠還盡力做?！懊銥槠潆y”中的“勉”應(yīng)選第 種解釋。三、選擇題。(12分).以下詞語中加點字讀音完全正確的一項為哪一項()A.細菌(jiln)樹杈(ch&)矯健(j送o)觀察上圖，然后結(jié)合資料向大家介紹“狗”這種動物。要求：分段表達，運用恰當?shù)恼f明方法進行介紹，不少于400 字。第五單元綜合素質(zhì)評價狹窄 歇涼 小巧玲瓏清秀 光滑 勉強 攝氏度二、M mian 三、1. A 2. C 3.D4. A 5. C 6. D四、L沒有太陽，怎么會有我們這個美麗可愛的世界？.蜂王是蜂群中唯一可以正常產(chǎn)卵的雌性蜜蜂含3.例如：(1)一只美麗的大海星(2)面積為78萬平方米100多個足球場的大小五、1

3、.法布封外形特點行為特點搭窩技巧. (1)4(2)4(3)x(4)x六、1. 一忽兒 例如：一瞬間 一轉(zhuǎn)眼2.D.跑躲逃警覺.作比擬例如：松鼠的叫聲很響亮，比刺猬的叫聲還要尖一 止匕I O七、1.普遍 反響 評估2.D3.C7ylyI.列數(shù)字作比擬企鵝一搖一擺地向前走路是一種最節(jié)省能 量的方式. 一搖一擺的走相為企鵝節(jié)約了大量的能量.對企鵝步態(tài)的研究有益于行走困難者，可以更好地評估行走 困難者，幫助醫(yī)生們?yōu)椴∪嗽O(shè)計適用于他們的走步器，以及 指導(dǎo)他們掌握恰當?shù)男凶叻绞?。八?.使用方法有誤，應(yīng)先加水，再接通電源，而且考前須知中有“禁止無水使用及加熱固體”的要求.撥打免費客戶服務(wù)熱線九、【思路點撥

4、】寫前注意仔細觀察圖片，在寫作過程中結(jié)合資料， 運用恰當?shù)恼f明方法寫出“狗”的外形、活動等方面的特點，同 時要融入自己的感情。例文略。B.苔薛(xidn)C.馴良(shiin)D.煤炭（面i）收拾(sh。帽纓(ying) 寬敞(chng)治療(1近o) 圓錐(zhui) 姓氏(si).以下加點詞使用不恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ〢.吃完飯，我們不能馬上做劇烈的運動。 B.松鼠好像很怕強烈的日光，白天躲在窩里歇涼。 C.校長的話音剛落，臺下就響起了一陣猛烈的掌聲。 D.在辯論會上，正方和反方進行了激烈的辯論。 .“一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。”這句話寫出了太陽的（）A.距離遠。B.

5、溫度高。C.體積大。D.重要性。.以下句子中，關(guān)聯(lián)詞語使用正確的一項為哪一項（）A.鯨不是魚類，而是哺乳動物。B,太陽因為離我們很遠很遠，所以和我們的關(guān)系非常密切。C.如果太陽離地球太遠了，看上去就只有一個盤子那么大。D.盡管樹被風(fēng)刮得太厲害了，但是松鼠才到地上來。.以下句子中，去掉加點詞語后句子的意思影響不大的一項為哪一項（）A.到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千 五百年。B.太陽大得很，約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。C.松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動。 D.鯨的壽命很長，一般可以活幾十年，有的甚至能活近一百 年。6.對以下句子運用的說明方法判斷正確的一項為

6、哪一項（）松鼠體形細長，體長1726厘米，尾長1521厘米，體重300400 克。鯨呼氣時從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的 噴泉一樣?？茖W(xué)家提出了許多設(shè)想，例如，在火星或月球上建造移民基 地。A.列數(shù)字舉例子作比擬B.列數(shù)字作比擬舉例子C.列數(shù)字分類別舉例子D.列數(shù)字打比方舉例子四、按要求完成練習(xí)。（10分）.沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。（改為反問句）（2分）.蜂王是蜂群中唯一可以正常產(chǎn)卵的雌性蜜蜂之一。（用修改符號修改病句）（2分）.北京大興國際機場位于北京市大興區(qū)榆堡鎮(zhèn)、禮賢鎮(zhèn)和河北省廊坊市廣陽區(qū)之間，為4F級國際機場。北京大興國際機場航站樓面積為78萬平方米，民航站

7、坪設(shè)有223個機位。觀察圖片，運用打比方的說明方法寫出機場的外形特點。（2分）從空中俯瞰，北京大興國際機場宛如閱讀材料，運用列數(shù)字、作比擬的說明方法介紹一下機場的相關(guān)信息。（4分）北京大興國 際機場航站樓,相當于五、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。（9分）.松鼠這篇課文的作者是 國著名作家 0文章主要從、和三個方面向讀者介紹了松鼠的可愛之處。（5分）.判斷以下說法的正誤，正確的打W”，錯誤的打“義”。（4分）（1）介紹事物的制作步驟時，可以用上“第一”“第二”等詞語，使 內(nèi)容更有條理性，風(fēng)向袋的制作就是用這種方法把制作過程 介 紹 清 楚 的。()(2)太陽一文的結(jié)尾“一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美

8、 麗可愛的世界”揭示了全文的主旨。 ()(3)說明性文章的目的是把事物的特點說清楚，把抽象的事物表 達得具體，所以不必追求語言生動形象，平平淡淡才是真。()(4)常見的說明方法主要有列數(shù)字、作比擬、舉例子、比喻等。()第2局部閱讀與欣賞(24分)六、課內(nèi)閱讀。(10分)松鼠(節(jié)選)松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動。它們是十分警覺跑或卷起到枝枝底工松鼠輕快極了， 總是小跳著前進，有時也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳利， 動作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。松 鼠在秋天拾榛子，塞到老樹空心的縫隙里，塞得滿滿的，留到 冬天吃。在冬天，它們也常用爪子把雪扒開，在雪下面找榛 子。1.選段

9、中形容時間短的詞語是,我還能寫出兩個這樣的詞語：、O （3分）.下面的選項中不屬于松鼠的行為特點的是（）（1分）A.善于爬樹B.跑跳敏捷C.儲藏食物D.冬日蟄伏.畫波浪線的句子，作者用“ ”這幾個 動詞來表現(xiàn)松鼠對于危險的快速反響能力，從而表現(xiàn)出松鼠 “”的特點。（4分）.畫橫線的句子采用的說明方法是。請你用這種說 明 方 法 寫 一 個 句 子：（2 分）七、課外閱讀。（14分）節(jié)能大師企鵝科學(xué)家們曾經(jīng)認為，企鵝的走路方式使它消耗比同樣體 重的其他動物多一倍的熱能，但新的研究結(jié)果說明，正是這一 搖一擺的走相為企鵝節(jié)約了大量的能量。這項研究成果發(fā)表在最近出版的英國自然雜志上。美國加州大學(xué)伯克利

10、分校的研究人員在圣迭戈“海洋世 界”對帝王企鵝的步態(tài)進行了細致的研究。研究人員通過裝在企 鵝身上和它們必經(jīng)之路上的儀器，對它們每一步動作的能量消 耗進行了測定。記錄顯示，企鵝在向前行進時，采用了左右前 后搖擺的步法，其擺動方式極似鐘擺。它在向一邊擺動到極限 而停頓時，其局部動能被儲存起來成為潛能，這局部潛能在其 向另一方擺動時再度釋放出來。這種每走一步都能為下一步儲 存一些能量的情況在人類和其他動物身上（普遍普通）存在， 被儲存能量占前進一步所耗能量的比例被稱為“恢復(fù)率”。各種 動物的恢復(fù)率是不同的，企鵝步行時的恢復(fù)率比地球上任何動 物都要高很多，可達80% 一，而人類走路時的恢復(fù)率最高僅為

11、65%。由此可見，企鵝一搖一擺地向前走路是一種最節(jié)省能量 的方式。企鵝采用這樣能耗極小的走路方式，并非因為它們特別 聰明，而是它們在南極長期生活進化的結(jié)果。生活在南極圈的 企鵝在冬季休眠了 4個月后，往往要行走100多英里去海邊覓 食，這對于腿短體胖的企鵝來說絕非易事，這就要求它們消耗 能量越少越好。運用到人的身上，就不難理解為什么孕婦或大 胖子走路時不像小伙子那樣大步向前，而是左右略有搖擺地“踱 方步”，那也是一種本能的（反映 反響），采用了省力的步態(tài)。加州大學(xué)伯克利分校的生物學(xué)家說：“對企鵝步態(tài)的研究 將有益于行走困難者。最新研究結(jié)果向我們提供了重要信息， 即在（評估評比）行走困難者時，不

12、僅要關(guān)注他們的肌肉是怎 樣活動的，還要研究他們整個身體的動作。對企鵝的研究可以 幫助醫(yī)生們?yōu)椴∪嗽O(shè)計適用于他們的走步器，以及指導(dǎo)他們掌 握恰當?shù)男凶叻绞健?在文中的括號里選擇恰當?shù)脑~語，打“讓。分）.以下說法正確的一項為哪一項（）（2分）A.企鵝步行時的恢復(fù)率只比人類高很多。B.企鵝的走路方式使它消耗比同樣體重的其他動物多一倍的 熱能。C.前進一步所消耗能量占被儲存能量的比例稱為“恢復(fù)率”。D.孕婦或大胖子走路“踱方步”，類似于企鵝的鐘擺式步相， 是省力的步態(tài)。.“企鵝用能耗極小的走路方式，原因是什么呢？ ”這句話應(yīng)填 入（）（2 分）A.第段開頭B.段和段之間C.段和段之間D,段和段之間.第段中畫線的句子用到的說明方法有 和 , 充 分 說 明 了 o （3分）.聯(lián)系上下文思考，第段中加點的“這項研究成果”指的是O （1分）.研究企鵝步態(tài)的意義是什么？（3分）第3局部 表達與交流（35分）八、閱讀“電熱杯說明書”，完成練習(xí)。（5分）此款電熱杯為我廠最新產(chǎn)品，專為家用設(shè)計。本品設(shè)計合 理，使用方便。使用方法：先給電熱杯加水（水面距杯口