珍惜作文之珍惜青春拒絕早戀的作文

1、珍惜青春拒絕早戀的作文【篇一：珍惜時光，拒絕早戀】珍惜時光，拒絕早戀尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們大家好！我是師范大學(xué)文學(xué)院4班的張曼，現(xiàn)在是任縣二中的一名實(shí)習(xí)生, 今天我演講的題目是珍惜時光，拒絕早戀這是一個對我們大家來說都比較敏感的話題，我想大家可能已經(jīng)知 道它是什么了吧。對了，就是關(guān)于異性交往的話題。（一）何謂早 戀。我們先來看一下何謂早戀？所謂早戀，顧名思義就是過早的戀 愛。中學(xué)生談戀愛屬于早戀，主要原因是因其經(jīng)濟(jì)、生活尚未獨(dú)立。 愛情并不象我們有些同學(xué)想的那樣不食人間煙火，是空中樓閣，它 需要經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立，生活上自立而且有能力承擔(dān)責(zé)任，而承擔(dān)愛情的 責(zé)任對我們中學(xué)生來說還為時過早o再

2、者就是一個人其人生每個階 段都有其主要任務(wù)，中學(xué)階段的我們主要任務(wù)就是充實(shí)自己，為自 己下一個人生階段打好基礎(chǔ)。而戀愛是結(jié)婚的準(zhǔn)備，是我們在經(jīng)濟(jì) 和生活都獨(dú)立后的人生任務(wù)。飯要一口一口的吃，同樣人生也要一 步一步的走，你們說是嗎？如果蘋果還未成熟就過早的將其摘下來， 那么我們便永遠(yuǎn)無法欣賞它熟透后的醉人的清香。有人說，早戀是一朵不結(jié)果實(shí)的花，不僅如此，早戀還對中學(xué)生的 學(xué)習(xí)和生活造成了很大影響，認(rèn)清早戀的危害，時刻敲響警鐘，對 于青少年防微杜漸，避免產(chǎn)生不當(dāng)?shù)膽偾槭呛苡袔椭?。一般認(rèn)為， 早戀從以下幾個方面危害青少年學(xué)習(xí)、生活和身心發(fā)展：1.早戀危害中學(xué)生的身心健康。首先，從中學(xué)生的身體健康方

3、面來 看，由于早戀，往往使同學(xué)們陷入情網(wǎng)之中不能自拔，將大部分時 間花在談戀愛上，因而忽視了體育鍛煉。中學(xué)階段正是同學(xué)們長身 體的時候，隨著身體各器官的發(fā)育，要求有相應(yīng)的體育鍛煉，否則， 很容易發(fā)生心音微弱、供血不足、頭暈等疾病。早戀的同學(xué)由于缺 乏體育活動，所以發(fā)生這種疾病的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他同學(xué)。另一方 面，由于早戀的同學(xué)情緒不夠穩(wěn)定，好沖動，易動感情，自控力較 差，常常會產(chǎn)生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒 的影響下，很容易產(chǎn)生食欲不振、渾身無力、頭暈惡心等癥狀，久 而久之，會出現(xiàn)消化道疾病、低血糖癥狀等疾患。再從中學(xué)生的心 理角度看，早戀的同學(xué)都有一個極其復(fù)雜的心理過程，其間

4、既有欣 喜，也有百思不解、難以傾訴的苦悶。這些同學(xué)的戀愛承受著家長、 教師的壓力，同學(xué)們的白眼，戀人的挑剔和故意的非難，這一切使 得心理承受力本來就差的同學(xué)無法保持正常穩(wěn)定的情緒。同時，早 戀的中學(xué)生課后很難與戀人見面，但又抑制不住對對方的思念，這 時，有的往往會耽于幻想，在幻想中尋求慰藉，得到滿足。隨后萌 發(fā)厭倦生活的念頭；有的學(xué)生則將社會的道德、責(zé)任拋到一邊。由 于這些痛苦的心境和不健康思想的存在，使得這些中學(xué)生的道德感、 人生價值觀和世界觀受到嚴(yán)重扭曲。.早戀對中學(xué)生的學(xué)習(xí)干擾極大。早戀對中學(xué)生的學(xué)習(xí)影響極大。 成千上萬的實(shí)例告訴我們，沉湎于早戀的同學(xué)多數(shù)都是沿著感情直 線上升，成績直線

5、下降的軌跡運(yùn)動的。然而，有些向往或陷入早戀 的中學(xué)生卻認(rèn)為只要熱戀的兩個人志同道合，就不會影響學(xué)習(xí)。他 們甚至概括出一個所謂男+女=兩個人的合力的公式來。大量事實(shí)表 明，這種看法是幼稚、糊涂、錯誤的。這是因?yàn)橹袑W(xué)生的早戀不光 是風(fēng)和日麗的春天，也有寒風(fēng)刺骨的冬季；在早戀的小河中常常會 波瀾疊起，漩渦環(huán)生 一一早戀的中學(xué)生時常要經(jīng)受嫉妒和失敗的折 磨！這一切對于涉世不深、意志薄弱、情感易于沖動的中學(xué)生本來 就是一種超負(fù)荷運(yùn)載。在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負(fù)荷運(yùn)載下，無心學(xué)習(xí)，成績下降， 是十分自然的，也是屢見不鮮的。.早戀有可能導(dǎo)致犯罪。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查的結(jié)果，中學(xué)生過早涉及 愛情，也

6、會給社會帶來不安定。流氓、毆斗、盜竊等社會現(xiàn)象的發(fā) 生，有很大一部分是與學(xué)生的早戀有關(guān)。中學(xué)生氣盛，不肯輕易吃 虧，特別是在女朋友面前，更不愿意丟臉，他們往往會因?yàn)閷Ψ綄?女朋友說了一句不禮貌的話，做出了一個不雅的舉動而喪失理智， 大打出手，甚至聚眾斗毆，以顯示自己的本事，以至違法犯罪。另 一方面，中學(xué)生戀愛還需要有物質(zhì)上的消費(fèi)，但他們的經(jīng)濟(jì)依賴于 父母或他人，自己還不能自立，在從初戀到結(jié)婚的一段馬拉松式的 戀愛期間，需要相當(dāng)?shù)囊还P金錢花費(fèi)。而父母所能提供的一點(diǎn)零花 錢又往往滿足不了需要。這樣中學(xué)生就容易誤入歧途，誘發(fā)偷和搶 的念頭，最后銀鐺入獄。以上我們談了中學(xué)生早戀的后果，從總體上看，中學(xué)

7、生早戀的影響 面廣，危害極大。青少年學(xué)生要珍惜青春年華，不要過早地涉入早 戀的區(qū)域，切莫被異性的撞擊弄昏了頭腦，特別需要的是理智和冷 靜。要切記：早戀，是一枚包著糖衣的苦果！。在此，我發(fā)出倡議：讓我們努力學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)心中的理想吧！這個火樣的青春，我們不早戀。謝謝大家，我的演講完畢！【篇二：我們不早戀主題班會(共6篇)】篇一：我們不早戀”主題班會我們不早戀”主題班會一.背景六年級學(xué)生已進(jìn)入人生的青少年階段，情感開始盟發(fā)，對愛戀有一 種朦朧的感覺，但是中學(xué)階段是人生的黃金時代，是學(xué)習(xí)的大好階 段，如果我們的學(xué)生不能正確的認(rèn)識到兩者間的關(guān)系，終將釀成苦 果。所以作為家長和老師應(yīng)該正確的引導(dǎo)學(xué)生努力

8、學(xué)習(xí)，做到一一我們不早戀.使學(xué)生充分認(rèn)識到早戀的危害性，樹立正確的戀愛觀。.正確對待家庭、戀愛和事業(yè)之間的關(guān)系，排除干擾，加倍努力學(xué) 習(xí).二.班會準(zhǔn)備.召開全班學(xué)生會議，要求學(xué)生查閱有關(guān)青春期的生理，心理發(fā)展 特征，以及如何保持個人心理健康的資料。.對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)青春期心理發(fā)展特征及正確對待戀愛問題的講座。.以小組為單位，討論：(1)青少年兒童為什么要禁止談情說愛？(2)早戀一定會嘗到苦果嗎？為什么？4.利用作文課，以我們不早戀為題目，將討論中感受最深的一點(diǎn)寫 成休會。三.班會程序：男主持：同學(xué)們，我們正處在青春期發(fā)育的高峰階段，由于身心的 迅速發(fā)展，一些同學(xué)出現(xiàn)了早戀的現(xiàn)象，如個別約會、遞紙

9、條等。 這一現(xiàn)象如不加以正確引導(dǎo)，將會極大地影響我們的學(xué)習(xí)和生活。 為了杜絕早戀現(xiàn)象的發(fā)生，特舉行本次班會，現(xiàn)在請大家就早戀的 表現(xiàn)及危害問題自由發(fā)言。學(xué)生自由發(fā)言。女主持：早戀的表現(xiàn)及危害，同學(xué)們已談了許多，現(xiàn)在請 a同學(xué)小 結(jié)。a同學(xué)小結(jié)：隨著改革開放和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，目前中學(xué)生的早戀現(xiàn)象 呈上升趨勢，據(jù)調(diào)查，中學(xué)生早戀有如下特點(diǎn)：(1)年齡下降，年級超前。據(jù)統(tǒng)計(jì)，早戀人數(shù)約占學(xué)生人數(shù)的10%左右，其分布態(tài)勢約為初一占 25%,初二占40%,初三占35%。(2) 一觸即發(fā)，發(fā)展迅速。從雙方開始接觸到確實(shí)戀愛關(guān)系，一般不超過兩星期，其中時間最短者，只是一起看過一場電影。早戀的危害有如下幾個方面：

10、有人說，早戀是一朵不結(jié)果實(shí)的花，早戀對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活造成 了很大影響，認(rèn)清早戀的危害，時刻敲響警鐘，對于青少年防微杜 漸，避免產(chǎn)生不當(dāng)?shù)膽偾槭呛苡袔椭?。一般認(rèn)為，早戀從以下幾 個方面危害青少年學(xué)習(xí)、生活和身心發(fā)展：.分散精力，影響學(xué)習(xí)和生活，不利于青少年的成長。有的中學(xué)生 錯誤地認(rèn)為： 只要兩個人志同道合，談戀愛不會影響學(xué)習(xí)或者認(rèn)為：相愛產(chǎn)生動力，促進(jìn)兩人學(xué)習(xí) 工這些都是極不客觀的。實(shí) 際上，早戀者往往以戀愛為中心，以對方為航向，感情為對方所牽 制，學(xué)習(xí)沒有不分心，成績沒有不下降的，許多早戀者兩人交往雖 然很隱蔽，之所以最終還是被家長、老師發(fā)現(xiàn)，主要的原因就是學(xué) 習(xí)成績下滑引起家長的注意，

11、追問之下，道出實(shí)情。例如某校一位16歲的女生，剛進(jìn)該校時，成績優(yōu)異，由于與同班的一位男同學(xué)產(chǎn) 生了愛慕之情，并很快談上了戀愛，上課走神，下課思念，放學(xué)約 會，結(jié)果不到一學(xué)期，學(xué)習(xí)成績急劇下降，最后竟沒有升入高中。2.早戀更容易使人受到傷害。青少年態(tài)度還不穩(wěn)定，戀愛中容易產(chǎn) 生矛盾，心理上不 成熟、脆弱且耐受力差，容易在感情的波折中受 到傷害。有的青少年因早戀受挫懷疑人生，懷疑是否有真正的愛情，給自己的感情生活投下陰影，影響成年后 的婚姻生活。3。早戀極難成功。由于早戀的盲目性和不成熟性使早戀者極少走向 婚姻的殿堂。父母、學(xué)校的干預(yù)，兩人感情的裂痕，升學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、 工作等太多的因素都使早戀這個不健

12、康的嬰孩中途夭折.4。走上犯罪道路的開端。某校學(xué)生李某，16歲，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，被學(xué)校列為保送重點(diǎn)高中的尖子?？墒撬紶柨戳藦堻S色小報(bào)，結(jié) 果一夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)。第二天他就盯上了同班的一位女同學(xué)，并很快與 她談上了戀愛后來逐步走上了犯罪道路。5。家庭糾紛的禍根。早戀往往不能取得雙方家庭的同意，即使成功 也難獲得家庭和睦。 男主持：關(guān)于早戀的表現(xiàn)及危害，陳心悅同學(xué) 的小結(jié)?？赡苡械耐瑢W(xué)卻把早戀說成緣分。下面請同學(xué)們就緣分問 題自由發(fā)言。學(xué)生自由發(fā)言。女主持：有關(guān)緣分問題大家已談了許多，現(xiàn)在請b同學(xué)小結(jié)。b：緣分，大意是人與人之間的關(guān)系是命中注定的，泛指人與人或人與 事物之間發(fā)生聯(lián)系的可能性。一個人的婚姻

13、的選擇是由若干因素組 成的，如對象的相貌、體型、身高、健康、道德、個性、愛好、文 化程度、職業(yè)、家庭的經(jīng)濟(jì)狀況、居住地點(diǎn)、社會地位等。如雙方 的追求符合設(shè)計(jì)的模型，那才能有結(jié)合的可能，也可說有緣分，否 則不可能。學(xué)生早戀，往往考慮不到這些，僅從某一方面或某幾方 面著眼，所以，到后來不成功的，只能嘗到苦果。男主持：由于只 有五分鐘了，下面請班主任老師總結(jié)。班主任：同學(xué)們，人生對每個人來說都很寶貴，人生的黃金時代更 要珍惜。這段時光猶如明媚的春天，如何播下理想，灑下汗水，將 來就會有收獲；如你沉溺于幻想，并將未成熟的青蘋果早早摘下品 嘗，將來只能是一場空悲傷。因你的閱歷太淺，易把出于生理或情 緒的

14、一時沖動當(dāng)作愛情來理解。感情不穩(wěn)定，何來永恒？事業(yè)尚未 穩(wěn)定何來成就？經(jīng)濟(jì)尚未獨(dú)立，何來保障？責(zé)任不能承擔(dān)，何來愛 情？建立在沙丘上的高樓大廈，是永遠(yuǎn)不會牢固的。如他對你有真 意，最好的辦法就是告訴他，果子早晚會吃到的，等它熟透了再吃 不好嗎？ 篇二：我們不早戀主題班會我們不早戀主題班會2010機(jī)電2班婁羽華中學(xué)生已進(jìn)入人生的青少年階段，情感開始盟發(fā)，對愛戀有一種朦 朧的感覺，但是中學(xué)階段是人生的黃金時代，是學(xué)習(xí)的大好階段， 如果我們的學(xué)生不能正確的認(rèn)識到兩者間的關(guān)系，終將釀成苦果。所以作為家長和老師應(yīng)該正確的引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，做到-我們不早戀。.使學(xué)生充分認(rèn)識到早戀的危害性，樹立正確的戀愛觀

15、。.正確對待家庭、戀愛和事業(yè)之間的關(guān)系，排除干擾，加倍努力學(xué) 習(xí).二.班會準(zhǔn)備.召開全班學(xué)生會議，要求學(xué)生查閱有關(guān)青春期的生理，心理發(fā) 展特征，以及如何保持個人心理健康的資料。.對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)青春期心理發(fā)展特征及正確對待戀愛問題的講座。3 .以小組為單位，討論：(1 )在中學(xué)為什么要禁止談情說愛？(2)早戀一定會嘗到苦果嗎？為什么？4.利用作文課，以我們不早戀為題目，將討論中感受最深的一點(diǎn) 寫成休會。三.班會程序：同學(xué)們，我們正處在青春期發(fā)育的高峰階段，由于身心的迅速發(fā)展， 一些同學(xué)出現(xiàn)了早戀的現(xiàn)象，如個別約會、遞紙條等。這一現(xiàn)象如 不加以正確引導(dǎo)，將會極大地影響我們的學(xué)習(xí)和生活。為了杜絕早

16、戀現(xiàn)象的發(fā)生，特舉行本次班會，現(xiàn)在請大家就早戀的表現(xiàn)及危害 問題自由發(fā)言。學(xué)生自由發(fā)言。據(jù)調(diào)查，中學(xué)生早戀有如下特點(diǎn)：(1)年齡下降，年級超前。據(jù)統(tǒng)計(jì)，早戀人數(shù)約占學(xué)生人數(shù)的1 0%左右，其分布態(tài)勢約為初一占2 5%,初二占4 0%,初三占 3 5 %。(2) 一觸即發(fā)，發(fā)展迅速。從雙方開始接觸到確實(shí)戀愛關(guān)系，一 般不超過兩星期，其中時間最短者，只是一起看過一場電影。早戀的危害有如下幾個方面：(1)分散精力，影響學(xué)習(xí)，不利于青少年的成長，如某校一位16歲的女生，剛進(jìn)該 校時，成績優(yōu)異，由于與同班的一位男同學(xué)產(chǎn) 生了愛慕之情，并很快談上了戀愛，上課走神，下課思念，放學(xué)約 會，結(jié)果不到一學(xué)期，學(xué)習(xí)

17、成績急劇下降，最后竟沒有升入高中。(2)走上犯罪道路的開端。某校學(xué)生李某，1 6歲，學(xué)習(xí)成績優(yōu) 異，被學(xué)校列為保送重點(diǎn)高中的尖子?？墒撬紶柨戳藦堻S色小報(bào)， 結(jié)果一夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)。第二天他就盯上了同班的一位女同學(xué)，并很快 與她談上了戀愛后來逐步走上了犯罪道路。(3)家庭糾紛的禍根。早戀往往不能取得雙方家庭的同意，即使 成功也難獲得家庭和睦。楊康：關(guān)于早戀的表現(xiàn)及危害，劉小偉同 學(xué)的小結(jié)。可能有的同學(xué)卻把早戀說成緣分。下面請同學(xué)們就緣分 問題自由發(fā)言。學(xué)生自由發(fā)言班主任：同學(xué)們，人生對每個人來說都很寶貴，人生的黃金時代更 要珍惜。這段時光猶如明媚的春天，如何播下理想，灑下汗水，將 來就會有收獲；如你

18、沉溺于幻想，并將未成熟的青蘋果早早摘下品 嘗，將來只能是一場空悲傷。因你的閱歷太淺，易把出于生理或情 緒的一時沖動當(dāng)作愛情來理解。感情不穩(wěn)定，何來永恒？事業(yè)尚未 穩(wěn)定何來成就？經(jīng)濟(jì)尚未獨(dú)立，何來保障？責(zé)任不能承擔(dān)，何來愛 情？建立在沙丘上的高樓大廈，是永遠(yuǎn)不會牢固的。如他對你有真 意，最好的辦法就是告訴他，果子早晚會吃到的，等它熟透了再吃 不好嗎篇三：早戀主題班會課教案 早戀主題班會課教案 一、教學(xué)目的：通過活動，幫助學(xué)生認(rèn)識早戀的含義及其利”與弊，引導(dǎo)學(xué)生把愛慕化為純潔的友誼，形成健康的異性交往觀念，并能利用異性效應(yīng)不斷完善和提高自己，順利地渡過青春期。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：早戀的利”與弊”。

19、三、教學(xué)形式和方法：講述、討論、談話、角色扮演、詩歌欣賞等活動式相結(jié)合。四、教學(xué)手段和教具：多媒體教學(xué)五、教學(xué)時間：1課時六、教學(xué)步驟1.主題導(dǎo)入不是為了什么回報(bào)，所以關(guān)懷，不是為了什么明天，所以期待，因 為我是一個人，只能夠?qū)Ω杏X坦白，只是為了你一句話，我全身搖 擺，只是為了一個笑容，愛就存在，那些想太多的人，有生之年都 不會明白，因?yàn)閻?，所以愛溫柔以不起安排，愉快那么快，不要?到，到相傷害因?yàn)閻?，所以愛，感情，不必拿來慷慨，誰也不用給， 我一個美好時代，我要你現(xiàn)在。說一說：這道歌曲抒發(fā)了人類的那種感情？師：對我們學(xué)生來說愛情是一個敏感的問題，說到這個問題，同學(xué) 們或許羞澀或許心動。今天我

20、們一起來談?wù)勚袑W(xué)生的愛情。主題活動請你欣賞心理劇都是情書惹的禍劇情旁白：李麗活潑、可愛、聰明、漂亮，王東樂于助人富有才智，他們是某 校同年級不同班級的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，深得老師和同學(xué)的喜愛。自 從他們同時當(dāng)選了學(xué)生會宣傳干部后，他們常常在一起研究工作和 學(xué)習(xí)，課余時間也總在一起談笑風(fēng)生，他們工作更出息學(xué)習(xí)更優(yōu)秀 了。 一次在出墻報(bào)要離去時，王東神秘地塞了一封信給李麗，并叮 囑她回家才看，李麗急忙回到家打開信，原來是一封的情書：親愛的李麗：自從與你一起擔(dān)任學(xué)生會工作以來，你非凡的才華讓我傾慕，你甜 美的笑臉和聲音讓我難以忘懷，和你在一起我是多么的快樂，我情 不自禁地愛上你，為你陶醉！愛你的王東說一

21、說：劇中李麗和王東發(fā)生了什么事情？早戀：通常意義上是指發(fā)生在生活、經(jīng)濟(jì)上不能完全獨(dú)立，同時又 比法定結(jié)婚年齡小很多的青少年這一特定群體里的戀愛行為，如中 小學(xué)生的戀愛就是屬早戀。小組議一議、說一說：對李麗和王東的行為你有什么看法？我們喜歡用 花季雨季”來描繪這一年齡階段，這個時期男女同學(xué)生 理上心理上都發(fā)生了變化，使彼此之間產(chǎn)生了好奇和好感，不由自 主地去接觸異性、了解異性，或想取悅異性，以獲得對方的青睞， 又或者會互相吸引、互相仰慕對方，產(chǎn)生愛慕之情，這屬于一種正 常的心理現(xiàn)象，可是這不成熟的單純的幼稚的愛慕之情不是真正的 戀愛。它就像天空中的云彩變幻莫測，正如徐志摩偶然詩中所描寫的 一樣，

22、轉(zhuǎn)瞬間會消滅了蹤影，請欣賞配樂詩偶然。配樂詩欣賞我是天空里的一片云偶爾投影在你的波心你不必訝異更無需歡昌在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影想一想，說一說：為什么不提倡中學(xué)生談戀愛？師：對，中學(xué)時期是人生黃金時期的黃金時期，學(xué)習(xí)是我們的主要 任務(wù)，我們還沒有能力承擔(dān)愛情這份責(zé)任，應(yīng)該把握這美好時光多 學(xué)一些知識和技術(shù)，不斷豐富和完善自已，這才是明智的。那么， 結(jié)合劇情分小組討論：中學(xué)生戀愛的利”與弊。議一議：中學(xué)生戀愛的 利”與 弊是 利大還是 弊大？師：同學(xué)們都說了自己的看法，很不錯，中學(xué)生談戀愛既有 利 圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看也有弊，請看：圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看篇四：拒絕早戀主題班會拒絕早戀健康成長目的

23、：早戀是一個比較敏感又不可回避的話題，也是德育工作的一 個難點(diǎn)。初中中學(xué)生已進(jìn)入人生的青少年階段，情感開始萌發(fā)，對 愛戀有一種朦朧的感覺。但是初中階段又是人生的黃金時代，是學(xué) 習(xí)的大好階段，如果我們的學(xué)生不能正確的認(rèn)識到兩者間的關(guān)系， 終將釀成苦果。所以本次班會的目的是引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識早戀的危 害，學(xué)會正確處理早戀問題，從而從根本上拒絕早戀。引入師：年輕真好！ 因?yàn)槟贻p，所以同學(xué)們激情澎湃，有理想有抱負(fù)， 對未來有無數(shù)期待和夢想，更重要的是，年輕，讓你們有充足的時 間去努力奮斗來實(shí)現(xiàn)自己的理想。可是，也因?yàn)槟贻p，所以你們的未來還是未知數(shù)。成長之路并不平 坦，會有荊棘會有迷霧。早戀就是成長路上重

24、要的岔路口，走對了 就是光明大道；錯了，就要付出成長的代價。今天，就讓我們撥開 早戀溫情的面紗，共同探討作為初中生應(yīng)該怎樣正確面對，正確選 擇，正確處理早戀的問題。為成長之路找到一個好方向！一、請同學(xué)們欣賞歌曲蒲公英的約定（課件展示）師：其實(shí)每個人對愛情的定義都不同，但無一例外，都希望自己的愛情甜蜜幸 福。請問：1請同學(xué)們來說說真正的愛情需要些什么條件呢？師：科學(xué)家總結(jié)說，要想獲得理想愛情必須具備這樣幾個條件：（課件展示）經(jīng)濟(jì)獨(dú)立且較寬裕。有承擔(dān)責(zé)任的能力（包括心理能力和行動能力）了解、容納、關(guān)懷他人的能力感情穩(wěn)定長久，一生相伴。請同學(xué)們對照一一自評。（給學(xué)生 1分鐘自評）請一位同學(xué)說說自己的

25、自評結(jié)果。同學(xué)們現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)獨(dú)立了嗎？沒有。你們的經(jīng)濟(jì)來源是什么？父母 給的。父母掙錢容易嗎？不容易。我們班同學(xué)的父母，有的面朝黃 士背朝天，更多的是四處飄泊在外打工掙錢，不容易呀，干的是苦 活臟活累活，拿的卻是很少的工資?？墒牵改溉匀皇〕詢€用，把 錢省給我們，給我們是希望我們怎么樣？好好讀書。那么，請問，同學(xué)們，我們能不能拿著父母的血汗錢，為我們還在高一的所謂愛 情來買單？那么，同學(xué)們，請問：現(xiàn)在的你們能早戀嗎？你們具有承擔(dān)責(zé)任的能力（包括心理能力和行動能力）嗎 ？愛情不 是只有甜蜜和溫馨，也有意外和傷害。爭風(fēng)吃醋大打出手了，你有 能力去解決嗎？吵架分手后，若其中一方一哭二鬧三上吊，你有能 力

26、化解嗎？沒有。那么，同學(xué)們，請問：現(xiàn)在的你們能早戀嗎？再看，你們具有了解、容納、關(guān)懷他人的能力，并且感情能穩(wěn) 定長久嗎？試問同學(xué)們，你了解他的過去、現(xiàn)在、將來嗎？你愛慕 他的美麗或者帥氣，但你確定你能包容他的懶惰和揮霍嗎？你能保 證當(dāng)他遇到比你還漂亮、或者比你還帥、比你還有才、比你還有錢 的異性不去移情別戀嗎？不能。那么，同學(xué)們，請問：現(xiàn)在的你們 能早戀嗎？為什么要拒絕早戀？因?yàn)槟銈冞€太年輕，因?yàn)槟銈冞€沒有具備獲得 理想愛情的這些條件，因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在還必須為你們的理想而努力學(xué) 習(xí)。所以，早戀注定是一場沒有結(jié)果的愛情，那我們也何必去浪費(fèi) 青春，浪費(fèi)感情，浪費(fèi)金錢，浪費(fèi)時間，最后荒廢了學(xué)業(yè)呢？那么，

27、 面對早戀，我們要怎么辦？ 拒絕早戀。二、怎么樣拒絕早戀【篇三：珍惜青春倡議書】篇一：珍惜糧食倡議書珍惜糧食，文明就餐”倡議書尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家（）好！勤儉節(jié)約是中華名族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，當(dāng)你捧著噴香的米飯、端起美味的菜肴時，你是否想到這是農(nóng)民伯伯頂著烈 日辛勤耕耘換來的？當(dāng)你埋怨飯菜不可口、隨意倒掉時，你是否想到還有很多偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子因?yàn)樨毟F而吃不飽？2012年11月篇二：皆春不朽夢想常駐”五四倡議書青春不朽夢想常駐一-致全體團(tuán)員青年的倡議書 親愛的團(tuán)員青年朋友們：早春的五月，燕舞鶯歌，春意盎然，值此第九十六個五四”青年節(jié)到來之際，團(tuán)委向奮戰(zhàn)在各個崗位上的小伙伴們真誠地道一聲：

28、你們辛苦了！九十六年前的一個早上，爆發(fā)了 五四”運(yùn)動，星星之火成燎原之勢。先烈們扛起了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的旗幟，勇敢地同惡勢力斗爭。一、立足本職，勤奮學(xué)習(xí)業(yè)精于勤，而荒于嬉。青年人只有不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新潮流，把握新方向。作為企業(yè)的一員，團(tuán)員青年要珍惜青春大好時光，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的 階梯，把工作崗位當(dāng)作實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的舞臺，把一流業(yè)績作為體現(xiàn)個人價值的標(biāo)準(zhǔn)，積極參加各種技能培訓(xùn)和技能競賽、崗位練兵活動，爭做本職工作的行家里手。二、銳意創(chuàng)新，開拓進(jìn)取青年人有朝氣，有夢想，有活力、有激情。我們要將夢想與激情，注入企業(yè)的靈魂之中。2015年是我廠建廠以來極其艱難的一年，挑戰(zhàn)

29、與機(jī)遇并存。近年來，地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長緩慢、新能源機(jī)組不斷擠壓火電機(jī)組發(fā)電空間，且我廠為純凝機(jī)組，能耗指標(biāo)高、環(huán)保壓力大，企業(yè)面臨著巨大的生存壓力。面對壓力，我們要保持清醒的頭腦，準(zhǔn)確判斷形勢，把困難估計(jì)得更充分一些，未雨綢繆，化壓力為動力、變被動為主動。三、敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)青年人是企業(yè)的未來、企業(yè)的希望，就像樹梢上的新芬，總有一會開花，結(jié)果。青年 人要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力把自己塑造成為胸懷遠(yuǎn)大理想的時代青年。要腳踏實(shí)地、敢闖敢拼，勇于奉獻(xiàn)，拼搏進(jìn)取，要時刻沖鋒在工作崗位的第一線，發(fā)揚(yáng) 匕不怕苦、二不怕累”和愛崗敬業(yè)的無私奉獻(xiàn)精神，干一行、愛一行、專一行、精一行。篇三：拒絕早戀把

30、握青春倡議書拒絕早戀把握青春早戀是早熟的主要表征，如果在學(xué)生階段這個長知識、長身體的黃金時期去涉足那如煙似夢的感情，我們所收獲的必然是不盡的痛苦和悔恨。古人云：少壯不努力，老大徒傷悲。一、早戀容易讓人受到傷害。青少年態(tài)度不夠穩(wěn)定，心理不夠成熟，脆弱而且耐受力差，容易在情感波折中受到傷害。二、青年人應(yīng)該廣交朋友。友誼是高尚的、純潔的，使你心靈豐富，受益終身。三、青春期心理的發(fā)展最旺盛，也最脆弱，這時期的想象力加速發(fā)展，腦和神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性得到加強(qiáng)，因此情緒容易激動，對自己喜愛的對象和活動表現(xiàn)出狂熱，而又缺乏冷靜思考，容易受傷害。自己稚嫩的心靈常因風(fēng)云突變而不堪重負(fù)，怎有余力承受感情的悲歡離合。如

31、果控制不住情緒，很容易做出傷害對方及他人之事，自己也受到極大傷害。篇四：青年倡議書揚(yáng)青春風(fēng)帆做有志青年致創(chuàng)業(yè)農(nóng)場團(tuán)員青年的倡議書尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們：一、我們將胸懷崇高理想，堅(jiān)定政治信念，爭做解放思想、科學(xué)發(fā)展的傳播者。廣大團(tuán)員青年要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，帶頭解放思想，勇于變革，自覺把自我價值的實(shí)現(xiàn)同農(nóng)場事業(yè)發(fā)展、同墾區(qū)繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系起來。二、我們將不斷追求新知，努力發(fā)奮成才，爭做敢為人先、開拓創(chuàng)新的先行者。三、我們將矢志艱苦奮斗，勇于求真務(wù)實(shí)，爭做北大荒核心價值觀的實(shí)踐者。篇五：學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書資料倡議書：從我做起，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)親愛的的同學(xué)們：學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，

32、更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng)，也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量，提高社會聲譽(yù) 的重要因素。一、樹立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo)，做一個有理想、有作為、與時俱進(jìn)的、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的人才；二、樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識，積極參與學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，從自身做起，從嚴(yán)要求，努力提高專業(yè)知識的應(yīng)用能力，博采眾長，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生；三、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦鉆研 ，努力拼搏，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，培 養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，形成終身學(xué)習(xí)的理念，制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷提高英語、計(jì)算機(jī)水平。樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力

33、，上課不遲到、不曠課，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。課余廣泛涉獵各類知識，擴(kuò)大自己的知識面。四、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。因?yàn)閮?yōu)良的學(xué)風(fēng)要有嚴(yán)格的紀(jì)律來保證，遵章守紀(jì)是大學(xué)生應(yīng)有的行為準(zhǔn)則。不曠課、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)、不抽煙酗酒、不打架斗毆、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)。樹立 誠信是立身之本”及 誠信光榮，作弊可恥”的觀念，自尊、自愛, 勇于面對挑戰(zhàn)。五、學(xué)生黨員和學(xué)生干部應(yīng)該做好表率作用。同學(xué)們，面對著明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們應(yīng)該信心百倍，豪情萬丈，更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起，為今后參與社會競爭打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā)！分耕耘、一分收獲”?；卮鹑说?/p>

34、補(bǔ)充2009-09-02 21:16愛的同學(xué)們：是學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象，又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。三、要樹立誠信是立身之本”的觀念，做到自尊、自愛、自省、自警。四、要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考。楊叔子院士說過，學(xué)習(xí)需要思考，思考使學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合而交融。同學(xué)們，新的時代賦予了我們神圣的使命感和責(zé)任感，學(xué)校建設(shè)高水平職業(yè)院校的奮斗目標(biāo)任重道遠(yuǎn)?；卮鹑说难a(bǔ)充2009-09-02 21:17親愛的同學(xué)們：當(dāng)你整日忙碌穿行于大學(xué)校園時，可曾想過在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中你獲得了什么，又貢獻(xiàn)了什么？當(dāng)你悉心規(guī)劃自己的美好未來時，可曾想過