吉林省柳河縣2022年九年級化學(xué)第一學(xué)期期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認真閱讀答題紙上的注意事項,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1歸納與整理知識點是學(xué)習化學(xué)的一種有效方法。某同學(xué)整理的一下說法中正確的個數(shù)有()金剛石是自然界最硬的物質(zhì)用洗滌劑除去油污是因為洗滌劑能溶解油污形成溶液一般情況下,合金的熔點和硬度都比組合金的純金屬高墻內(nèi)開花,墻外可以嗅到花香,說明分子間有間隔催化劑能加快反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和性質(zhì)不變生煤火爐時

2、,點燃木柴來引燃煤,是為了使溫度達到煤的著火點A2個B3個C4個D5個2下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是()A3NO2+H2O=2HNO3+NOB2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2CC+H2OCO+H2DCO+CuOCO2+Cu3下列圖像表示:加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣時,二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分數(shù)(a%)隨時間(t)變化(b時間表示反應(yīng)已完全),其中正確的是ABCD4正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全非常重要下列實驗操作正確的是(A 點燃酒精燈B 滴加液體C加熱液體D 讀取液體體積5推理是化學(xué)學(xué)習中常用的思維方法,下列推理正確的是()A溶液是均一、穩(wěn)定的,故均一、穩(wěn)定的液體一定是溶

3、液B同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,故質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素C置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,故有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)D原子得失電子可以形成離子,故離子也可以失去或得到電子轉(zhuǎn)變?yōu)樵?下列有關(guān)物質(zhì)的制備、檢驗、鑒別和除雜的方法錯誤的是A制備:工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣B檢驗:用帶火星的木條檢驗氧氣C鑒別:用觀察顏色的方法鑒別木炭粉和氧化銅粉末D除雜:通過灼熱的銅網(wǎng)除去氮氣中混有的少量氧氣7我國科學(xué)家最新研制出一種新型石墨烯鋁電池,手機使用這種電池,充電時間短,待機時間長。碳、鋁元素的相關(guān)信息如圖,有關(guān)說法不正確的是A它們的最外層電子數(shù)不相同B鋁元素位于第三周期|C鋁在地

4、殼中含量最高D碳的原子序數(shù)為68牙膏中的含氟化合物對牙齒有保護作用。一種氟原子的原子核內(nèi)有9個質(zhì)子和10個中子,該原子的核外電子數(shù)為A1B9C10D199第47個世界地球日,主題是“節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡約生活”。下列做法不宜提倡的是( )A少開私家車多采用公共交通工具出行B對廢舊金屬進行回收利用C經(jīng)常使用一次性筷子,塑料袋等D開發(fā)和利用太陽能、風能、地熱能、潮汐能、核能等,減少對化石能源的依賴10下列說法不正確的是A干電池工作時是電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能B化學(xué)反應(yīng)中一定伴隨著能量的變化C綠色植物吸收太陽能進行光合作用D燃料燃燒時發(fā)生化學(xué)變化并放出熱量11關(guān)于下列符號或圖示的有關(guān)說法正確的是(

5、)O2 Mg2+ A表示兩個氧原子B、和均表示陽離子C表示鎂元素的化合價為+2價D和屬于同種元素但化學(xué)性質(zhì)不相同12下列曲線表達不正確是()AKClO3與MnO2制氧氣B向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量鋅粉、鎂粉C硫在氧氣中完全燃燒D一定量的銅與過量的O2共熱13下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述錯誤的是:A紅磷在空氣中燃燒,反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生大量白煙;B鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體;C鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體;D硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體。14下圖所示的化學(xué)實驗基本操作中錯誤的是( )A傾倒液體B取用固體C點燃酒精燈D聞味15二氧化氮(N

6、O2)是一種棕紅色的氣體,其中氮元素(N)的化合價為A1 B2 C3 D4二、填空題(本大題共1小題,共6分)16根據(jù)如圖實驗裝置回答下列問題:(1)寫出編號所指儀器的名稱:_;_。(2)以上裝置圖中有一處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上: (上述裝置改正后,請繼續(xù)回答下列問題)_;(3)實驗室中用A、F裝置來制取O2,所發(fā)生的化學(xué)方程式為_;(4)實驗室選用C和E裝置可以制取的氣體是_(填化學(xué)式);(5)實驗室常用亞硫酸鈉固體和稀硫酸常溫下反應(yīng)制取SO2氣體。己知SO2密度比空氣大、有毒、易溶于水、與石灰水反應(yīng)生成亞硫酸鈣。小組同學(xué)用B做發(fā)生裝置,它相對于C的優(yōu)點是

7、_;若選擇圖G裝置收集SO2,氣體應(yīng)從導(dǎo)管口_(填“b”或“a”)端進入,尾氣最好通入_ (填“食鹽水”、“石灰水”或“稀鹽酸)來進行處理。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)某工廠采用煙氣脫硫工藝消除SO2,并將其轉(zhuǎn)化為化工原料CaSO4,實現(xiàn)“變廢為寶” ,反應(yīng)為。 若每天產(chǎn)生的SO2的質(zhì)量為3.2 t,計算理論上每天至少需要CaO的質(zhì)量。18(8分)化學(xué)小組為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取12g樣品加入到盛有100g稀鹽酸的燒杯中,充分混合,經(jīng)測定兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng)(設(shè)樣品中的其他物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))、燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為107.6g。求:(1)樣品中碳酸鈣的

8、質(zhì)量分數(shù)是_?(計算結(jié)果精確到01%)(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是_?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)地球表面大部分被海洋覆蓋,海洋是巨大的資源寶庫,海洋資源開發(fā)前景廣闊。(1)海水“曬鹽”的方法主要為“鹽田法”,這是一種古老而至今仍廣泛沿用的方法。海水“曬鹽”是利用_(填字母代號)的方法使NaC1晶體析出。A升高溫度,使NaCl溶解度增大 B風吹日曬,使溶劑蒸發(fā)(2)某化學(xué)興趣小組準備在學(xué)校實驗室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液,實驗步驟如下:計算:需要氯化鈉_g,水_g。稱量:用托盤天平稱量所需要的氯化鈉,用100mL量筒量取水_mL。_,把量好的水倒入燒

9、杯中,用玻璃棒攪拌。裝瓶存放:把配制好的溶液倒入指定的試劑瓶中,貼上標簽。(3)海水曬鹽后,以其母液(鹵水)為原料,還可提取金屬材料鎂,其簡要流程如下:回答問題:步驟中加入石灰乳充分反應(yīng)后,要將氫氧化鎂沉淀分離出來應(yīng)該用的方法是_(選擇“過濾”“蒸發(fā)”之一),如果在學(xué)校實驗室中完成該實驗,需要的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒外,還需要的玻璃儀器是_。步驟中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的類型是_反應(yīng)(填“化合”、“分解”、“復(fù)分解”之一)。步驟中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】金剛石是自然界最硬的物質(zhì),正確;用洗滌劑除去油污是因為洗滌劑具有乳化功能,不是溶解功能,故

10、錯誤;一般情況下,合金的熔點比純金屬小,硬度比組成合金的純金屬高,故錯誤;墻內(nèi)開花,墻外可以嗅到花香,說明分子在做無規(guī)則的運動,故錯誤;催化劑能改變反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和性質(zhì)不變,不一定能加快速率,也可能減慢反應(yīng)速率,故錯誤;生煤火爐時,點燃木柴來引燃煤,是為了使溫度達到煤的著火點,正確;故正確的有2個,故選A。2、C【分析】置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)。根據(jù)置換反應(yīng)的定義分析?!驹斀狻緼、3NO2+H2O=2HNO3+NO這一反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,生成物也是兩種化合物,不符合置換反應(yīng)的定義,選項A錯誤;B、2KMnO4K2MnO4+MnO2

11、+O2這一反應(yīng)是屬于一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的分解反應(yīng),選項B錯誤;C、C+H2OCO+H2這一反中反應(yīng)物是碳和水,一個是單質(zhì)一個是化合物,生成物是一氧化碳和氫氣,一個是單質(zhì)一個是化合物,符合置換反應(yīng)的定義,選項C正確;D、CO+CuOCO2+Cu這一反應(yīng)中反應(yīng)物是兩種化合物,不符合置換反應(yīng)的定義,選項D錯誤。故選:C。3、B【解析】解:反應(yīng)開始前,二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分數(shù)不為“0,”即圖像起點不為“0”;加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣時,二氧化錳是催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,但氯酸鉀受熱分解產(chǎn)生氯化鉀和氧氣,混合物固體總質(zhì)量減少,隨著反應(yīng)的進行,二氧化錳固體在混合物中的質(zhì)

12、量分數(shù)先變大,待氯酸鉀分解完全,混合物固體總質(zhì)量不變,二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)不在發(fā)生改變;故選:B。4、D【詳解】A、酒精燈點燃時必須用火柴點燃,不能用酒精燈引燃,故A錯誤;B、膠頭滴管在使用時要懸垂在試管上方,不能與試管接觸,也不能伸入試管內(nèi),故B錯誤;C、給試管內(nèi)液體加熱時,試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的1/3,該試管內(nèi)液體量超過了一半了,故C錯誤;D、用量筒量取液體時,視線要與凹液面最低處保持水平,故D正確。故選D。5、D【詳解】A、溶液是均一、穩(wěn)定的,但均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液,例如:水;故選項錯誤;B、同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,但質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定是同種元素,例如:水和氖原子質(zhì)子

13、數(shù)都為10,但不是同種元素;故選項錯誤;C、置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,但有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),例如:一氧化碳加熱條件下還原氧化銅:COCuOCuCO2不屬于置換反應(yīng);故選項錯誤;D、原子得失電子可以形成離子,故離子也可以失去或得到電子轉(zhuǎn)變?yōu)樵樱还蔬x項正確;故選:D。6、C【詳解】A、工業(yè)上利用氧氣和氮氣沸點的不同,常采用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,故不符合題意;B、氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,常用帶火星的木條檢驗氧氣,故不符合題意;C、木炭粉和氧化銅粉末都是黑色固體粉末,用觀察顏色的方法不能鑒別,故符合題意;D、氧氣和銅在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅固體,氮氣和銅

14、不反應(yīng),通過灼熱的銅網(wǎng)可除去氮氣中混有的少量氧氣,故不符合題意;故選C。7、C【詳解】A、根據(jù)題圖可知碳、鋁元素的原子序數(shù)分別是6、13,其核外電子數(shù)分別為6、13,碳原子核外有2個電子層,第一層上有2個電子,最外層上有4個電子;鋁核外有3個電子層,第一層上有2個電子、第二層上有8個電子,最外層上有3個電子;它們原子的最外層電子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)不同,故不符合題意。B、由上分析可知鋁元素核外有三個電子層,位于第三周期,故不符合題意。C、地殼中含量最高的元素是氧元素,鋁元素是地殼中含量最高的金屬元素,故符合題意。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),碳的原子序數(shù)為6,故不符合題

15、意。故選:C?!军c睛】元素周期表小方格的左上角表示原子序數(shù),右上角表示元素符號,中間表示元素名稱,正下方表示相對原子質(zhì)量,且原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)。8、B【解析】試題分析:氟原子的原子核內(nèi)有9個質(zhì)子所以該原子的核外電子數(shù)為9,。故選B考點:原子的構(gòu)成9、C【詳解】A少開私家車多采用公共交通工具出行 ,可減少污染物的排放,有利于保護環(huán)境; B對廢舊金屬進行回收利用,即能保護環(huán)境,又能節(jié)約資源;C經(jīng)常使用一次性筷子,會大量砍伐森林,降低空氣凈化能力;常使用塑料袋等 ,會導(dǎo)致白色污染;D開發(fā)和利用太陽能、風能、地熱能、潮汐能、核能等,減少對化石能源的依賴,能減少污染物的排放,節(jié)約能源。選C。10

16、、A【詳解】A、干電池工作原理是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能,故錯誤;B、化學(xué)反應(yīng)中一定伴隨著能量的變化,故正確;C、綠色植物吸收太陽能進行光合作用,故正確;D、燃料燃燒時發(fā)生化學(xué)變化并放出熱量,故正確。故選A。11、D【詳解】A、表示一個氧分子中含有兩個氧原子,錯誤;B、不表示離子,表示陰離子,錯誤;C、表示一個鎂離子帶有2個單位的正電荷,錯誤;D、和屬于同種元素,都是硫元素,最外層電子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)不相同,正確;故選D?!军c睛】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)

17、式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目。12、B【解析】A、KClO3與MnO2制氧氣時,二氧化錳是催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變;故選項正確,但不符合題意;B、向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量鋅粉、鎂粉產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相等;故選項錯誤,但符合題意;C、硫在氧氣中完全燃燒產(chǎn)生二氧化硫氣體,固體沒有剩余;故選項正確,但不符合題意;D、一定量的銅與過量的O2共熱產(chǎn)生氧化銅,消耗一定質(zhì)量的氧氣;故選項正確,但不符合題意;故選:B。13、D【解析】A、紅磷在空氣中燃燒,反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生大量白煙;故選項正確,但不符合題意;B、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體;故選項正確,但不符合

18、題意;C、鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體;故選項正確,但不符合題意;D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體;故選項錯誤,但符合題意。故選:D?!军c睛】注意區(qū)別:物質(zhì)在氧氣中或空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象。14、B【詳解】A、傾倒液體試劑瓶口緊貼試管口,標簽向著手心,瓶塞要倒放,圖中所示操作正確;B、取用固體粉末狀藥品時,瓶塞要倒放,應(yīng)用藥匙取用,圖中所示操作錯誤;C、點燃酒精燈時,用火柴點燃,絕對禁止用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈,故C正確;D、聞氣體的氣味時,用手在瓶口扇動,不能把鼻子直接湊到瓶口去聞,圖中所示操作正確。故選B。15、D【解析】NO2中氧元素的化

19、合價為-2價,設(shè)氮元素的化合價為x,根據(jù)化合價的代數(shù)和為0,x+(-2)2=0,得x=+4,故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、長頸漏斗 集氣瓶 E裝置中導(dǎo)管伸入集氣瓶底部 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2 O2或CO2 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 a 石灰水 【解析】(1)編號所指儀器的名稱是長頸漏斗;編號所指儀器的名稱是集氣瓶;(2)為了使空氣充分排出,向上排空氣法收集氣體時,導(dǎo)管應(yīng)該伸入集氣瓶底部,所以裝置圖中有一處明顯的錯誤,改正的結(jié)果為:E裝置中導(dǎo)管伸入集氣瓶底部;(3)實驗室中用A、F裝置來制取O2,所發(fā)生的反應(yīng)是高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化

20、錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2;(4)C裝置制取氣體的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,E裝置收集的氣體密度比空氣大,所以實驗室選用C和E裝置可以制取的氣體是O2或CO2;(5)B裝置通過裝置內(nèi)壓強的改變可以實現(xiàn)固體和液體的分離,所以用B作發(fā)生裝置相對于C的優(yōu)點是:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;二氧化硫密度比空氣大,易溶于水、與石灰水反應(yīng)生成亞硫酸鈣,所以若選擇圖G裝置收集SO2,氣體應(yīng)從導(dǎo)管口a端進入,尾氣最好通入石灰水來進行處理?!军c睛】發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、2.8t【詳解】設(shè)每天需要氧化鈣的質(zhì)量是x, ,x=2.8t。18、(1)83.3%(2)7.3%【詳解】解:根據(jù)質(zhì)量守

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