江蘇省南師大附中樹人學校2022年化學九年級第一學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期末模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1石油被稱為“工業(yè)的血液”，下列有關石油的說法正確的是A石油是可再生的B石油可以無限、隨意開采C石油是一種混合物D石油可直接用作飛機燃料2下列物質(zhì)中屬于純凈物的是A煤B石油C天然氣D冰水混合物3在一定

2、量的硝酸銀和硝酸銅溶液中加入鋅粉，充分反應后過濾，得到濾液和濾渣，下列分析不正確的是（）A如果濾液顯藍色，則濾渣中可能沒有CuB如果濾渣只含一種金屬，濾液中的溶質(zhì)可能含有三種C在濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，濾液中的溶質(zhì)可能含有兩種D在濾渣中加入稀鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有Ag4下列日常生活中的事故處理方法錯誤的是（ ）A家里的木柴著火，直接用水撲滅B夜里發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏，立即開燈檢查原因C若發(fā)生煤氣中毒，應立即先將病人移至通風處D炒菜時，油鍋著火，立即蓋上鍋蓋5下列說法中，錯誤的是( )A銅有良好的導電性，常用于制作導線B所有的金屬都能與稀鹽酸反應C水是一種常見的溶劑D生活中通過煮沸的方

3、法可以降低水的硬度6如圖是金剛石、石墨、C60、碳納米管結構示意圖，下列說法正確的是A這四種物質(zhì)都很軟，可作潤滑劑B這四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2C這四種物質(zhì)碳原子的排列方式相同D這四種物質(zhì)都由原子直接構成7現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化。根據(jù)以上事實,判斷出X、Y和Z的金屬活動性順序為AYZXBXYZCXZYDYXZ8下列實驗設計正確的是A點燃甲烷氣體前先檢驗其純度B用明礬對自來水進行殺菌消毒C用點燃的方法除去CO2中的COD用磁鐵分離Fe3O4和Fe的混合粉末

4、9汽車尾氣催化轉換器可減少有害氣體排放，如圖所示是其反應過程的微觀示意圖，其中丁是一種單質(zhì)。下列說法中正確的是A丁的化學式為NO2B該反應屬于復分解反應C生成丙和丁的分子個數(shù)為1：1D參加反應的甲和乙的質(zhì)量比為14：1510下列關于實驗操作中先后順序的敘述錯誤的是：A實驗室制取氣體時，先檢查裝置氣密性，再裝藥品B用托盤天平稱量藥品時，先調(diào)節(jié)天平平衡，再稱量C檢在裝置氣密性時，先將導管放入水中，再用手握住試管D用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集時，先熄滅酒精燈，再把導管移出水面11下列圖示實驗操作中,正確的是（）ABCD12下列說法中，正確的有氧氣在空氣中的質(zhì)量分數(shù)約為21%二氧化碳沒有毒性，不能供

5、給呼吸二氧化碳用于滅火利用了二氧化碳的物理和化學性質(zhì)加入二氧化錳不能使氯酸鉀分解放出的氧氣總量增加分子大，原子小純凈物是由同種分子構成的ABCD二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13實驗室利用下圖所示裝置進行相關實驗?；卮鹣铝袉栴}：(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱：_，_。(2)實驗室用高錳酸鉀制取和收集一瓶氧氣，應選用的裝置是_(填字母序號)，該反應的化學方程式為_。(3)實驗室用鋅和稀硫酸反應制取氫氣時，裝置B和裝置C均可用來作發(fā)生裝置，你認為用裝置C作發(fā)生裝置的優(yōu)點是_。14實驗室利用如圖所示裝置進行相關實驗，請回答下列問題：（1）指出編號儀器的名稱：a_；b_（2）若

6、用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是_（填字母），發(fā)生反應的化學方程式：_實驗結束后，某同學發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了紫紅色，從實驗操作角度分析原因是_；若用B和C裝置制取氧氣，B中發(fā)生反應的化學方程式：_（3）若要制取二氧化碳，選用的塊狀固體藥品為_；若用F裝置檢驗二氧化碳，應在其中裝入適量的_，出現(xiàn)_的現(xiàn)象時，證明有二氧化碳產(chǎn)生（4）若要制取氫氣，可以使用D或E裝置收集，能用E裝置收集的原因是_；若選用F裝置代替D裝置收集氫氣，氣體應從_（填“c”或“d”）導管口通入（5）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石

7、（固體）與水反應制取乙炔你認為制取乙炔應選擇的發(fā)生裝置是_；收集裝置是_15下圖為實驗室中常見的氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器裝置，欲利用其進行下列化學實驗(組裝實驗裝置時，可重復選擇)。（1）以石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體(提示:揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)。所選儀器的連接順序為_(從左到右填寫儀器序號字母)。生成二氧化碳時，裝置A中所發(fā)生反應的化學方程式為_。請簡述檢驗A裝置氣密性的方法_。實驗室制取二氧化碳后的剩余廢液中，常含有少量鹽酸，欲檢驗鹽酸的存在，可選擇下列試劑中的_進行驗證(選填下列選項序號之一)。A硝酸銀溶液B酚酞

8、試液C碳酸鈉溶液D澄清石灰水（2）欲用CO氣體測定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不反應) ,并驗證反應中氣體生成物的性質(zhì)，所選儀器的連接順序為: CO氣體-CBD (假設有關反應均反應完全)。裝置C處大玻璃管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式_。.若經(jīng)過充分反應，測得反應前、后裝置B的質(zhì)量增加6.6g，則原氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量是_g。從環(huán)境保護的角度考慮，該實驗方案設計還存在不完善之處，你的具體改進方案是_。16煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應，某同學利用該原理設計了一個實驗，實驗裝置見圖。澄清石灰水的作用是_，實驗前先“通入CO”還是先“開始加熱”_，氧化鐵反應的化學方程式是_。三、實驗題（本題包

9、括2個小題，每小題7分，共14分）17某學習小組在實驗室中用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，現(xiàn)取氯酸鉀和二氧化錳固體混合物60g充分加熱，使之完全反應，反應過程中產(chǎn)生氣體質(zhì)量變化如圖所示。（1）可制得氧氣的質(zhì)量是多少克？。（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少?（寫 出計算過程）（3）加熱至t1時刻，測得固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)為22%，則此時生成氧氣的質(zhì)量（m）為多少克？18將20.0g銅鋅合金置于燒杯中，向其中逐漸加入稀鹽酸(不考慮稀鹽酸的揮發(fā))。當加入148.4g稀鹽酸時，不再有氣體生成，此時測得燒杯中混合物的質(zhì)量為168.0g.(1)反應完后生成氣體的質(zhì)量是_g；(2)求合

10、金中銅的質(zhì)量。(寫出計算過程)四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）有人聲稱，他發(fā)明了一種催化劑，只需添加少量，就能將水變?yōu)槠?主要含有碳氧元素)。你認為這種說法科學嗎?請說明理由。_參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、C【詳解】A、石油是不可再生的能源；故選項錯誤；B、石油的儲存量有限，不可以無限、隨意開采；故選項錯誤；C、石油中含有多種物質(zhì)成分，是一種混合物；故選項正確；D、石油必須經(jīng)過分餾產(chǎn)生不同沸點的物質(zhì)，例如汽油、柴油、煤油等，不可直接用作飛機燃料；故選：C。2、D【分析】【詳解】純凈物是由一種物質(zhì)組成的。冰和水

11、是同種物質(zhì)的不同種狀態(tài)，屬于純凈物；煤、石油、天然氣都是多種物質(zhì)組成的混合物。故選D。3、C【分析】在一定量的硝酸銀和硝酸銅溶液中加入鋅粉，鋅先和硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀，再和硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅。當鋅少量時，只能將部分銀置換出來，濾渣中只有銀，濾液中有硝酸銀、硝酸銅和硝酸鋅；當鋅恰好和硝酸銀反應時，濾渣中只有銀，濾液中有硝酸銅和硝酸鋅；當鋅只能將部分銅置換出來時，濾渣中有銀和銅，濾液中有硝酸銅和硝酸鋅；當鋅恰好和硝酸銀、硝酸銅反應時，濾渣中有銀和銅，濾液中只有硝酸鋅；當鋅過量時，鋅將全部的銀和銅置換出來，濾渣中有鋅、銀和銅，濾液中只有硝酸鋅?！驹斀狻緼. 根據(jù)分析可知，如果濾液顯藍色，說

12、明濾液中含有硝酸銅，則濾渣中可能只有銀，沒有銅，正確，符合題意；B. 根據(jù)分析可知，如果濾渣只含一種金屬，那這種金屬是銀，此時濾液中可能有硝酸銀、硝酸銅和硝酸鋅，正確，不符合題意；C. 根據(jù)分析可知，在濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中含有鋅，則鋅過量，濾液中的溶質(zhì)只含有硫酸鋅，錯誤，符合題意；D. 根據(jù)分析可知，在濾渣中加入稀鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中沒有鋅，鋅已全部反應，則濾渣中一定含有銀，正確，不符合題意。故選C。4、B【詳解】A木柴著火，用水撲滅，利用降低溫度至可燃物的著火點以下而滅火，說法正確； B發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏，應關閉燃氣閥門，開窗通風，不能開燈檢查原因，如果開燈易產(chǎn)生電火花

13、，天然氣是可燃性氣體，有可能爆炸，說法錯誤； C若發(fā)生煤氣中毒，應立即先將病人移至通風處，說法正確； D炒菜時，油鍋著火，立即蓋上鍋蓋，這里利用了隔絕氧氣滅火，說法正確。 故選：B。5、B【詳解】A. 銅有良好的導電性，常用于制作導線，選項正確；B. 不是所有的金屬都能與稀鹽酸反應，如金、銅、銀等金屬不與鹽酸反應，選項錯誤；C. 水是一種常見的溶劑，選項正確；D. 硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水，煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉化成沉淀而降低水的硬度，選項正確。故選B。6、B【詳解】A、這四種物質(zhì)不都很軟，金剛石是最硬的物質(zhì)，故A錯誤；B、這四種物質(zhì)都是由碳元素組成的單質(zhì)，完全燃燒后的產(chǎn)物都是C

14、O2，故B正確；C、根據(jù)這四種物質(zhì)結構示意圖可知，碳原子的排列方式不相同，故C錯誤； D、這四種物質(zhì)不都由原子直接構成，C60是由分子構成的，故D錯誤。故選B。7、B【詳解】把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應，說明X在氫前，Y在氫后，即X的活動性比Y強，如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒，在Y表面有銀析出,而Z沒有變化，說明Y的的活動性比銀的強，而Z的活動性比Z的弱，即Y的活動性比Z的強。根據(jù)以上事實，判斷出X、Y和Z的金屬活動性順序為XYZ。故選B。8、A【詳解】A、因點燃不純的可燃性氣體有爆炸的危險，所以點燃可燃性氣體甲烷時，一定要先檢驗氣體的純度，故選項說法正確

15、；B、用明礬在自來水凈水中的作用是對雜質(zhì)吸附、使雜質(zhì)沉降，不能進行殺菌消毒，故選項說法錯誤；C、除去CO2中的CO，二氧化碳是大量的，無法點燃，可以通過灼熱的氧化銅除去一氧化碳，故選項說法錯誤；D、磁鐵都能吸引Fe3O4和Fe，無法分離兩者，故選項說法錯誤；故選A。9、D【詳解】A、由元素守恒可知，反應物中有氮元素，生成物中沒有氮元素，則丁的單質(zhì)是氮氣；故選項錯誤；B、由微觀粒子反應示意圖可知，2CO2NO2CO2N2，該反應中沒有進行離子交換成分，不屬于復分解反應；故選項錯誤；C、由微觀粒子反應示意圖可知，2CO2NO2CO2N2，生成丙和丁的分子個數(shù)比=化學方程式計量數(shù)之比=2:1；故選項

16、錯誤；D、參加反應的甲和乙的質(zhì)量比為（228）：（230）=14:15；故選項正確；故選：D。10、D【分析】分析實驗操作順序，選擇錯誤的敘述。【詳解】A、實驗室制取氣體時，先檢查裝置氣密性，再裝藥品，該操作正確，不符合題意；B、用托盤天平稱量藥品時，先調(diào)節(jié)天平平衡，再稱量，該操作正確，不符合題意；C、檢在裝置氣密性時，先將導管放入水中，再用手握住試管，該操作正確，不符合題意；D、用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集時，先熄滅酒精燈，再把導管移出水面，水會倒吸進入試管，使試管破裂，該操作不正確，符合題意。故選D?！军c睛】實驗操作中先后順序?qū)嶒灣晒κ侵玛P重要，平時對實驗操作步驟也要了解熟記。11、A

17、【詳解】A、先把導管插入輔助容器中的水，用手握氣體的發(fā)生裝置，使其中的空氣受熱膨脹，空氣就會從導管口逸出，輔助容器中的水中就會冒出小氣泡，正確；B、讀取液體的體積時，視線要與凹液面最低處相平，故錯誤；C、向試管中添加液體時，試劑瓶口要與試管口緊挨，試劑瓶蓋要倒放在桌面上，故錯誤。D、加熱液體時液體不能超過試管的 ，錯誤；故選A。12、C【解析】試題分析：氧氣在空氣中的體積分數(shù)約為21% ，錯誤； 二氧化碳沒有毒性，不能供給呼吸 ，正確；二氧化碳用于滅火利用了二氧化碳密度比空氣大的物理性質(zhì)和不支持燃燒的化學性質(zhì)，正確；催化劑只是改變化學反應速率，不影響生成物的質(zhì)量，正確；分子不一定比原子大，錯誤

18、；純凈物是由同種物質(zhì)組成的，錯誤。故選C?？键c：氧氣的體積含量、物質(zhì)的性質(zhì)、催化劑、純凈物的概念。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、長頸漏斗 水槽 AD(或AF) 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 可隨時控制反應的發(fā)生和停止 【分析】本題主要考查了實驗室制取氧氣和氫氣的反應原理和裝置。【詳解】(1)標號儀器的名稱：長頸漏斗，水槽。(2)實驗室用高錳酸鉀制取和收集一瓶氧氣，因為反應需要加熱且氧氣的密度比空氣的大，所以應選用的裝置是A和D或F，該反應的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2(3)實驗室用鋅和稀硫酸反應制取氫氣時，裝置B和裝置C均可用來作

19、發(fā)生裝置，裝置C作發(fā)生裝置的優(yōu)點是可隨時控制反應的發(fā)生和停止。14、長頸漏斗 集氣瓶 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 試管口處未放一小團蓬松的棉花團 2H2O22H2O+O2 石灰石 澄清石灰水 澄清石灰水變渾濁 氫氣難溶于水 d B D（或E） 【解析】高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣，二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，稀鹽酸和碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳?！驹斀狻浚?）儀器a是長頸漏斗，b是集氣瓶。（2）用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，屬于固體加熱型，應選用的發(fā)生裝置是A裝置；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳

20、酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學方程式為 ；水槽中的水變成了紫紅色原因是試管口處未放一小團蓬松的棉花團，導致高錳酸鉀粉末進入水槽；若用B和C裝置制取氧氣，是用過氧化氫制取氧氣，不需加熱，B中發(fā)生反應的化學方程式為。 （3）實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應來制取，若要制取二氧化碳，選用的塊狀固體藥品為大理石（或石灰石）；若用F裝置檢驗二氧化碳，應在其中裝入適量的澄清的石灰水，出現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁，證明有二氧化碳產(chǎn)生。（4）氫氣難溶于水，且不與水反應，能用E裝置收集；氫氣的密度比空氣小，故應從短導管進氣，故從d管進。（5）乙炔是一種密度比空氣略小，不溶于水的氣體，可選用D或E裝置收集

21、；實驗室用電石（固體）與水反應制取乙炔，屬于固液常溫型，可選用B裝置來制取?！军c睛】氫氣難溶于水，且不與水反應，用排水法收集，氫氣密度比空氣小，用向下排空氣法收集，乙炔是一種密度比空氣略小，不溶于水的氣體，用排水法收集。15、A、E、D、F 連接好儀器，關閉分液漏斗活塞，導氣管插入水中。雙手緊握錐形瓶外壁，若導管口有氣泡冒出，則裝置氣密性好 C 8 在裝置末端增加一個尾氣處理裝置(在裝置D后加一個燃著的酒精燈或用氣球收集尾氣) 【詳解】（1）以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳選擇裝置A，二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，可用向上排空氣法來收集二氧化碳，所選儀器的連接順序為AD（吸收氯化氫氣體）

22、C（吸收氧氣中的水蒸氣）F故填：A、E、D、F；石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳；故填：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；檢驗A裝置氣密性的方法是連接好裝置，關閉分液漏斗的活塞，將導管伸入水中，雙手緊握錐形瓶的外壁，若導管口處有氣泡冒出，說明裝置的氣密性是良好的；故填：連接好裝置，關閉分液漏斗的活塞，將導管伸入水中，雙手緊握錐形瓶的外壁，若導管口處有氣泡冒出，說明裝置的氣密性是良好的；實驗室制取二氧化碳后的剩余廢液中一定含有氯化鈣，常含有剩余的少量鹽酸，欲檢驗鹽酸的存在，不能用硝酸銀溶液，這是因為硝酸銀也能和氯化鈣反應生成白色沉淀氯化銀，也不能用酚酞試液，這是因為鹽酸顯酸性，和氯化鈣溶液（顯中性）都不能使酚酞試液變色，氫氧化鈣溶液與鹽酸反應無明顯變化，也不能用于驗證鹽酸的存在，可以用碳酸鈉溶液檢驗，這是因為鹽酸能和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳；故填：C；（2）在高溫的條件下，一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳；故填：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；B裝置內(nèi)澄清的石灰水吸收了反應生成的二氧化碳，裝置增重的質(zhì)量即為生成二氧化碳的質(zhì)量，設氧化鐵的質(zhì)量為x，則：x=8g故填：8；一氧化碳有毒，會污染環(huán)境，所以該套裝置的缺點及改進辦法是：缺乏尾氣處理裝置，剩余的CO污染空氣，需要在最后加上點燃的酒精燈，除去沒反應的