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1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)荊楚理工學院PLC控制技術課程設計成果學院: 電子信息工程學院 _ 班 級: 2013級電氣自動化技術1班 學生姓名: 李曉東 學 號: 29 設計地點(單位) PLC實驗室D1402 設計題目: 六人搶答器控制設計 完成日期: 2015年 6 月20日 指導教師評語: _ 成績(五級記分制): 教師簽名: 目錄1設計任務和要求.12硬件設計.12.1輸出/輸入分配表.12.2 plc的選型.23 軟件設計.33.1六人搶答器流程圖.33.2控制程序梯形圖.44總結.6
2、參考文獻.6六人搶答器控制設計一 設計任務和要求 設有主持人總臺及各個參賽隊分臺??偱_設有總臺燈及總音響,總臺開始及總臺復位按鈕。分臺設有分臺燈,分臺搶答按鈕。同時采用數(shù)碼管顯示,即搶答成功的隊將會在屏幕上顯示出隊的組數(shù)號。 各隊搶答必須在主持人給出了題目,說了開始并同時按了開始控制按鈕后的8S內進行,如提前搶答,搶答器將報出“違例”信號。8S到若還無人搶答,搶答器將給出應答時間到信號,該題作廢。在有人搶答情況下,搶得的隊必須在40S內完成答題。如40S內還沒回答完,則做答題超時處理。 燈光及音響信號的意義安排如下:音響及某臺燈加某隊的組數(shù)號:正常搶答;音響及某臺燈加總臺燈:違例音響加總臺燈:
3、無人應答 ;音響加某臺燈:答題超時在一個題目回答終了后,主持人按下復位按鈕,搶答器恢復原始狀態(tài),為第二輪搶答做準備。二 硬件設計 2.1輸出/輸入分配表輸入:Xo第一隊X1第二隊X2第三隊X3第四隊X4第五隊X5第六隊X6開始按鈕X7復位按鈕x13正常搶答按鈕輸出:y1,y2第一隊搶答y0,y1,y3,y4第二隊搶答y0,y1,y2,y3,y6第三隊搶答y1,y2,y5,y6第四隊搶答y0,y5,y6,y2,y3第五隊搶答y0,y5,y6,y2,y3,y4第六隊搶答y11違例信號y1210s沒人搶答,題目作廢信號y1030s內沒完成答題信號y13正常搶答信號2.2 plc選型本課程設計采用三菱
4、FX1N型PLC.三 軟件設計3.1六人搶答器流程流程圖3.2控制程序梯形圖 (T1 K80) (T1 K400) 四 總結 通過本次設計,讓我很好的鍛煉了理論聯(lián)系實際,與具體項目、課題相結合開發(fā)、設計產品的能力。既讓我們懂得了怎樣把理論應用于實際,又讓我們懂得了在實踐中遇到的問題怎樣用理論去解決。在本次設計中,我們還需要大量的以前沒有學到過的知識,于是圖書館和IN網(wǎng)絡成了我們很好的助手。在查閱資料的過程中,我們要判斷優(yōu)劣、取舍相關知識,不知不覺中我們查閱資料的能力也得到了很好的鍛煉。我們學習的知識是有限的,在以后的工作中我們肯定會遇到許多未知的領域,這方面的能力便會使我們受益非淺。在設計過程中,總是遇到這樣或那樣的問題。有時發(fā)現(xiàn)一個問題的時候,需要做大量的工作,花大量的時間才能解決。自然而然,我的耐心便在其中建立起來了。為以后的工作積累了經驗,增強了信心。參考文獻1、郁漢琪 郭健.可編程控制器原理及應用M.北京.中國電力出版社.20112、史國生.電氣控制及可編程控制器技術M.北京.化學工業(yè)出版社.20083、魏德仙.
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