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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7部編版四年級下學期語文期末考試難點知識測試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫詞語。h p png pi mio hu fn yn su do wi ji so dng yn xng y fng zho xi 二、 請在加點字的正確讀音下畫“ ”。主角(jio ju) 旋轉(zhuǎn)(xun xun) 寧可(nng nng)鐵釘(dng dng) 將領(jing jing) 姓紀(j j)三、 比一比,組詞語。按(_) 恐(_) 探(_) 繞(_) 愉(_) 安(_) 鞏(_)
2、深(_) 燒(_) 偷(_) 四、 把下列詞語補充完整,并完成練習。人聲(_)(_) (_)徹(_)霄 (_)(_)私語悄無(_)(_) (_)(_)無聲 (_)耳(_)聾鑼(_)喧(_) (_)聲(_)語1.上面的詞語中,描寫聲音大的詞語有:_;描寫聲音小或沒有聲音的詞語有:_。(填序號)2.仿照例子,展開想象,把由詞語想到的畫面寫下來。鑼鼓喧天:運動場上彩旗飄揚,熱鬧非凡,不時傳來陣陣鼓聲和吶喊聲。震耳欲聾:_竊竊私語:_五、 選詞填空。按例 照例1雞,鄉(xiāng)下人家(_)總要養(yǎng)幾只的。2他家生活困難,(_)可以申請國家補貼的。銳利 敏銳3小小的天窗會使你的想象(_)起來。4鷹的眼睛特別(_),
3、從空中可以看見地面上很小的目標。六、 按要求寫詞、句練習。1根據(jù)“結(jié)實”的不同意思寫句子。結(jié)實:堅固;牢固。健壯_2“它雖然把我們看得比它小,可我們實在比它強啊!”這句話說明了_3金奎叔從船里跳上岸,飛快地走了過來,一把握住了鵝的長脖子。(仿寫句子)_4一切的恐怖,全消失了。因為在金奎叔的手里,鵝是那么弱,那么可笑,它,不過跟一個酒瓶子一樣罷了?。?)句子先寫結(jié)果,再寫原因,仿寫句子。_,因為_。(2)用“那么那么”寫句子。_5看到牛,我們也不再無緣無故欺負它了,我覺得它(_)把我們看得比它大,(_)我們平白地去欺負它干嗎?(1)“無緣無故”的意思是_,句中和它意思相近的詞語是_。 (2)在句
4、中填上合適的關聯(lián)詞語,并用這個關聯(lián)詞語寫一句話。_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1日長籬落無人過,_。2_,老來方知讀書遲3相看兩不厭,_。4詩歌蘊含著豐富的想象,飽含著真摯的情感。英國華茲化斯也曾說過_。5清風明月本無價,_。6_,為誰辛苦為誰甜?7學習不怕根底淺,_。八、 課內(nèi)閱讀。白鵝(節(jié)選)鵝的高傲,更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。鵝的叫聲,音調(diào) ,似 。它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看守門戶。后來我看到果然如此:凡有生客進來,鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,它也要 ,不亞于狗的狂吠。鵝的步態(tài),更是傲慢了。大體上與鴨相似,但鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相;鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,
5、頗像京劇里的凈角出場。它常傲然地站著,看見人走來也 ;有時非但不讓,竟仲過頸子來咬你一口。鵝的吃飯,常常使我們發(fā)笑。我們的鵝是吃冷飯的,一日三餐。它需要三樣東西下飯:一樣是水,一樣是泥,一樣是草。先吃一口冷飯,再喝一口水,然后再到別處去吃一口泥和草。大約這些泥和草也有各種可口的滋味。這些食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,一絲不茍。譬如吃了一口飯,倘若水盆放在遠處,它一定從容不迫地大踏步走上前去,飲一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。吃過泥和草再回來吃飯。1將下列詞語的選項填到文中的橫線上。A引吭大叫 B毫不相讓 C厲聲呵斥 D嚴肅鄭重2用“”分別畫出第二、三、四自然段的中心句。3“鵝的高傲,更表
6、現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中”這句話在全文中的作用是( )A總結(jié)全文B總領全文C承上啟下4鵝需要_、_、_這三樣東西下飯。作者寫鵝的吃相時,寫得詼諧、幽默,請找出能體現(xiàn)這一語言特點的詞語和句子,寫在下面的橫線上。_5作者善于運用對比的方法來突出鵝的特點。例如,用鵝的_與狗的_對比;用鴨的_與鵝_的對比。(用文中的詞句概括)九、 習作樂園。題目:_讓我著迷提示與要求:先將題目補充完整,補充的內(nèi)容可以是一處風景、一個愛好、一項活動、一種動物或植物、一本書、一個實驗或其他,把題目寫在稿紙第一行。內(nèi)容要完整具體,突出“著迷”;語句通順,注意表達自己的內(nèi)心感受,還可以用上平時積累的詞句。字數(shù)不少于300。
7、_答案1、琥珀 澎湃 描繪 繁衍 隧道 慰藉 掃蕩 隱形 預防 朝霞2、ju xun nng dng jing j3、按照 恐怕 探出 圍繞 愉快 安全 鞏固 深入 燒水 小偷 4、鼎 沸 響 云 竊 竊 聲 息 鴉 雀 震 欲 鼓 天 低 細 示例:除夕夜,山村里家家戶戶都放起了鞭炮,響聲震天,此起彼伏。 自習課上,兩個同學正在交頭接耳說著悄悄話。5、照例 按例 銳利 敏銳6、這座老房子真結(jié)實。 他長得很結(jié)實。 我們看事物的角度不同,所得到的結(jié)果也不一樣。 小強從石頭上蹦下來,快速地跑了過來,一把抓住了小伙伴的手。 媽媽笑了 姐姐考上了大學 這里的空氣是那么新鮮,那么濕潤,讓人神清氣爽。 雖
8、然 可 沒有一點兒原因 平白地 我們的學校雖然不是高樓,可環(huán)境非常優(yōu)美。7、惟有蜻蜓蛺蝶飛 少年不知勤學苦 只有敬亭山 詩是強烈感情的自然流露,它源于寧靜中回憶起來的情感。 遠山近水皆有情 采得百花成蜜后 只要邁步總不遲8、1D C A B2鵝的叫聲,音調(diào)嚴肅鄭重,似厲聲呵斥。鵝的步態(tài),更是傲慢了。鵝的吃飯,常常使我們發(fā)笑。3C4 水 泥 草 譬如吃了一口飯,倘若水盆放在遠處,它一定從容不迫地大踏步走上前去,飲一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃過泥和草再回來吃飯。 5 引吭大叫 狂吠 局促不安 步調(diào)從容9、范文:考試讓我著迷是的,如果你問我對什么著迷,那我的答案無疑還是它考試。要說到考試的好處,我真的可以給你“十萬個理由”,但時間有限,就只能簡述一下??荚嚨牡谝粋€好處便是可以及時檢查自己的學習情況,端正自己的學習態(tài)度。學習中的問題一經(jīng)考試,便像白布里的黑珠一樣,暴露無疑,這樣便于自己課下對癥下藥的解決問題??荚囎畲蟮暮锰?,也是最讓我著迷的地方還在于它能讓人產(chǎn)生強烈的競爭心理。競爭是學習進步的手段。如果沒有競爭,何來那么多成績拔尖的學生?如果沒有競爭,那落后者怎么會有前進的動力?記得那是一個夏天,知了扯著嗓子尖利的叫著,似乎在預示著什么。老師和天氣一樣陰沉著臉不動聲色的報著我們模擬考試的成績??諝庵袕浡o張的氣息,分數(shù)報完,我竟然只考了93分!而聽到自己熟悉的同學的成績時,我突
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