高考語(yǔ)文備考：例說小小說寫作的基本技巧

1、的敢解：例腕心我聘伸蛔技B小小說，也稱微型小說，亦稱“一分鐘小說”“超短篇小說”。它的顯著特點(diǎn)是 篇幅短?。ㄒ话阍谇ё肿笥遥?、人物少、故事情節(jié)簡(jiǎn)單。雖和所有小說一樣，小 小說的人物、情節(jié)、環(huán)境三要素缺一不可，但限于篇幅，在選材上，往往只能截 取生活中具有特殊意義的某個(gè)片段、某個(gè)鏡頭、某個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行橫斷面的描寫;在 布局上，不必求全求細(xì)，力求單純簡(jiǎn)明;在表現(xiàn)手法上，大都采用白描手法，寥 寥數(shù)筆便勾勒出人物形象;在結(jié)構(gòu)上，力求巧妙含蓄，適當(dāng)留白，給人以無限回 味;在藝術(shù)處理上，對(duì)情節(jié)、環(huán)境不做精雕細(xì)刻，只集中精力描繪人物、深化主 題。節(jié)奏變化緊湊，構(gòu)思結(jié)構(gòu)精巧，能收到以小見大的藝術(shù)效果。學(xué)寫小小說，

2、須有一定的生活積淀和知識(shí)積累，保證寫作時(shí)不為“無米之炊”; 還要多讀優(yōu)秀作品，得到技術(shù)借鑒。下面借助實(shí)例，介紹幾個(gè)小小說寫作的基本技巧。一、開門見山，直入故事。小小說的起筆貴在簡(jiǎn)潔，千字短文由不得你迂回曲折、娓娓道來。很多人可 能是看多了長(zhǎng)篇巨著，起筆之后便會(huì)信馬由韁，極力鋪陳。有些人甚至還要在小 說開頭議論一番，生怕讀者理解不了其微言大義。切記，小小說是用凝練的故事 情節(jié)和典型的人物形象演繹作者對(duì)某一觀念的理解，無須多加議論。一開頭就要 抓住讀者，把讀者帶入你所虛構(gòu)的世界之中。我們來看看臺(tái)灣作家陳啟佑的永 遠(yuǎn)的蝴蝶的開頭：“那時(shí)候剛好下著雨。柏油路面濕冷冷的，還閃爍著青、黃、紅顏色的燈火。

3、我們就在騎樓下躲雨，看綠色的郵筒孤獨(dú)地站在街的對(duì)面。我白色風(fēng)衣的大口袋 里有一封要寄給南部的母親的信。櫻子說她可以撐傘過去幫我寄信。我默默點(diǎn) 頭。”文章開篇僅寥寥數(shù)筆，便勾畫出一個(gè)陰冷孤寂的世界，奠定了全文悲劇性的 情感基調(diào)。陰雨的天氣、濕冷的路面、街道對(duì)面孤獨(dú)的郵筒、一封寄給外地的母 親的信既是起因，又是伏筆，更是懸念，一下子將讀者帶進(jìn)了作者所設(shè)置的 特定氣氛當(dāng)中，同時(shí)自然引出下文對(duì)故事開展、高潮的表達(dá)。二、講述故事，不蔓不枝。高明的作者在演繹故事時(shí)，都是緊扣中心，不枝不蔓，剪裁得當(dāng)。人物、地 點(diǎn)、情節(jié)都會(huì)比擬集中。初學(xué)寫作小小說時(shí)，要注意摒棄以下兩種現(xiàn)象：1.實(shí)錄 生活，事無巨細(xì)，一一寫來

4、2天馬行空，東拉西扯，不著邊際。這樣寫容易導(dǎo) 致情節(jié)淹沒主題，甚至偏離主題。切記小說情節(jié)的開展取決于主題的需要，絕不 可隨心所欲。好的小小說往往情節(jié)緊湊，詳略得當(dāng)。契訶夫的小公務(wù)員之死 的情節(jié)安排就堪稱經(jīng)典。一個(gè)美好的晚上，心情美好的庶務(wù)官伊凡德米特里切爾維亞科夫在劇院看 戲時(shí)，因打噴嚏不慎將唾沫星噴濺到了坐在前排的將軍級(jí)文官身上。小文官唯恐 大官人會(huì)將自己的不慎視為有意冒犯而一而再再而三地向?qū)④姳福媚俏淮?官人由毫不在意到真的大發(fā)雷霆;而執(zhí)著地申訴自己毫無冒犯之心實(shí)屬清白無過 的小文官在遭遇大官人的不耐煩與呵斥之后竟一命嗚呼。小說的主要情節(jié)便是這 位庶務(wù)官一次一次以不同方式向?qū)④姳浮?/p>

5、無意中打了一個(gè)噴嚏，卻要三番五次 地向?qū)④姳?，最終因受呵斥，恐懼而亡這樣的情節(jié)帶有濃郁的荒誕色彩, 暴露出的不僅是小人物的可悲，更有沙皇統(tǒng)治時(shí)期專制制度的黑暗。三、細(xì)節(jié)描寫，血肉飽滿。細(xì)節(jié)是生活中細(xì)微而具體的典型情景，它滲透在對(duì)人物、景物或場(chǎng)面的描寫 中，特別是表達(dá)在人物富有特征的動(dòng)作、神態(tài)描寫中。小說以情節(jié)取勝，但不能 沒有細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)更易打動(dòng)人心。很多人寫小說，愛將故事拉長(zhǎng)，恨不得把一個(gè)人 的一生寫在一篇小小說中，這樣難免會(huì)流于概括，把小說寫得像故事梗概，索然 寡味。切記細(xì)節(jié)描寫可以讓人物血肉飽滿，形象鮮明。契訶夫的變色龍中的 細(xì)節(jié)描寫就堪稱一絕。作者在文中四次寫到奧楚蔑洛夫的“大衣”，通

6、過對(duì)奧楚蔑洛夫一次次“脫大 衣”“穿大衣”的細(xì)節(jié)描寫，揭示其誠(chéng)惶誠(chéng)恐和“在狼面前是羊，在羊面前是狼”的鄙 陋心態(tài)。他面對(duì)將軍家的狗，如同面對(duì)將軍，唯恐自己照顧不周，殷勤不夠，大 衣成了他出爾反爾的遮掩之物，是他“變色”的最正確輔助工具。而在面對(duì)平民百姓 時(shí)，奧楚蔑洛夫憑借大衣威風(fēng)八面、作威作福，穿著大衣，仿佛就有了憑依的權(quán) 力，可以對(duì)小百姓吆五喝六;對(duì)位高權(quán)重者，奧楚蔑洛夫的大衣那么又成了遮掩內(nèi) 心恐懼的盔甲，穿大衣的過程正是他在為“變色”蓄勢(shì)。契訶夫通過對(duì)穿脫大衣細(xì) 節(jié)的描繪，出神入化地刻畫了奧楚蔑洛夫媚上欺下的丑陋心理。四、人物描寫，切合身份。小說來源于生活。盡管塑造人物可以運(yùn)用魯迅倡導(dǎo)的

7、“雜取種種人，合成一 個(gè)”的典型方法，但小說中的人和事必須符合生活的邏輯，每一個(gè)人物的言談舉 止都要切合生活中這一類人的身份特點(diǎn)。要盡其相，肖其神。所以，我們?cè)跇?gòu)思 故事情節(jié)、描寫具體細(xì)節(jié)時(shí)，既要考慮人物“做什么”，更要考慮其“怎么做”，力 求讓人物的一言一行、一舉一動(dòng)完全符合人物身份。這一點(diǎn)，契訶夫的柔弱的 人就處理得很好。柔弱的人的情節(jié)主要圍繞“我”和女家庭教師尤麗婭的對(duì)話展開。尤麗婭 的特點(diǎn)就是柔弱，在“我”蠻不講理的步步緊逼下，她處處退讓，逆來順受。她代 表了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中那些默默承受著太多的委屈和不公卻無聲無息也無人問津的受 欺壓、受凌辱者?！拔摇痹谛≌f中刻意扮演”了一個(gè)“蠻橫無理”的雇

8、主的角色。從小 說的語(yǔ)言描寫來看，這個(gè)“雇主”的所作所為卑劣下流，但是言談舉止卻彬彬有橙, 似乎頗有教養(yǎng)。這一形象清楚就是道貌岸然、厚顏無恥的典范，令人厭惡個(gè) 性化描寫對(duì)塑造人物起到了舉足輕重的作用。五、敘事方式，別具匠心。同樣的故事，不同的講法，往往會(huì)收到不同的效果。現(xiàn)實(shí)生活常常是非常復(fù) 雜的，一件事情的起因每每千頭萬緒，開展往往波瀾起伏，結(jié)果常常出人意料。 這些內(nèi)容都令人難以割舍。但在有限的篇幅里，故事如何講，從什么地方講起卻 十分值得思考。很多人構(gòu)思故事，總是習(xí)慣于一味從頭講起，而這樣講常常會(huì)流 于平淡。小說構(gòu)思的匠心，可以說主要就表達(dá)在表達(dá)方法以及表達(dá)的順序、詳略、 主次的選擇安排上。還是拿永遠(yuǎn)的蝴蝶的敘事方式為例來談。小說中，寄信是故事的起因, 亦是悲劇的導(dǎo)火線，故在作品中一再提及，共出現(xiàn)六次，貫穿故事情節(jié)的始終。 這是一封“要寄給在南部的母親的信”，善良體貼的櫻子正為寄這封信的小事而罹 難，“我”哽咽難言，一再喃喃自語(yǔ)“她只是過馬路去幫我寄信”“她是要幫我寄信的”, 作品最后才揭示信的內(nèi)容：“媽：我打算下個(gè)月和櫻子結(jié)婚”。全文到此戛然而止， 既解開了懸念，又把人物的悲哀之情推向了高潮。偏偏是這樣的一封信，偏偏櫻 子為寄這樣一封信而遭難，偏偏櫻子不知道這樣一封信的內(nèi)容反復(fù)中，悲劇 意味漸次深入，同時(shí)構(gòu)成了前后的強(qiáng)烈反差?！拔摇北居o櫻子驚喜，櫻子卻為她 所不知的驚喜而