高考語文復習語言運用：瞻前顧后補寫語句

1、語言運用：瞻前顧后補寫語句【學習目標】L用自己的語言復述“補寫句子”的題型和特點。2.通過分析真題，能熟記此題型的解題方法。3,能夠根據(jù)所給文段，補寫出合乎要求的句子。【學習重難點】認真研究分析語境，通過對材料的勾畫、歸納、壓縮、概括等手段，確定所補寫句子 的內(nèi)容?！緦W習過程】一、真題引路，尋找規(guī)律（2021年全國乙卷）20.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密, 每處不趣過12個字。（6分）很多人認為，水果越甜，含糖量越高，熱量也越高。其實這種說法并不準確。因為水 果的甜度 ，還與“糖”的種類以及含酸性物質(zhì)的多少有關(guān)。水果中的“糖類”，主要包括單糖（果糖，

2、葡萄糖）、雙糖（蔗糖，麥芽糖）和多糖（淀粉）。其中 ，蔗糖的甜度次之，葡萄糖和麥芽糖更次之，淀粉那么基本沒有甜味。有的水果，如西瓜，由于所含果糖的比例較大，甜度遠高于含糖量更高但以葡萄糖為主的 水果，如猾猴桃。水果中的有機酸，可以使其甜度不那么明顯，例如山楂的含糖量比草莓 高得多，但吃起來沒有草莓甜，就是。對超重人群和糖尿病人群來說，水果是不是必須“拉黑”呢？實際上，這類人群往往 需要控制攝入食物的總熱量，對含糖量較高的鮮棗等水果，盡量少吃或不吃，尤其要注意 那些不太甜但含糖量較高的水果，如百香果。最好選擇糖少的水果，如草莓等。但必須要 說明的是，即使是含糖量較少的水果，也要有所限制，建議平均

3、一天不超過200克?？忌?案失分根源答案第點“含糖量”說法較籠統(tǒng)，補上“高低”更為準確；第點“單 糖”包括“果糖”和“葡萄糖”，這里擴大了范圍，“含糖量”與“甜度”也 有本質(zhì)上的區(qū)別；第點沒有很好地把握語境，主觀臆斷。答案第點對開頭一句理解錯誤，“熱量”與“含糖量”不能畫等號； 第點從前文來看，應(yīng)強調(diào)“含量較多”，而不是僅僅“和含量有關(guān)?！痹龇植呗裕?021年全國乙卷）20.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密, 每處不超過12個字。（6分）很多人認為，水果越甜，含糖量越高，熱量也越高。其實這種說法并不準確。因為水 果的甜度除了與含糖量高低有關(guān)外，還與“糖

4、”的種類以及含酸性物質(zhì)的多少有關(guān)。水 果中的“糖類”，主要包括單糖（果糖，葡萄糖）、雙糖（蔗糖，麥芽糖）和多糖（淀粉）。 其中果糖的甜度最高，蔗糖的甜度次之，葡萄糖和麥芽糖更次之，淀粉那么基本沒有甜味。 有的水果，如西瓜，由于所含果糖的比例較大，甜度遠高于含糖量更高但以葡萄糖為主的 水果，如舞猴桃。水果中的有機酸，可以使其甜度不那么明顯，例如山楂的含糖量比草莓 高得多，但吃起來沒有草莓甜，就是因為有機酸含量較多。對超重人群和糖尿病人群來說，水果是不是必須“拉黑”呢？實際上，這類人群往往 需要控制攝入食物的總熱量，對含糖量較高的鮮棗等水果，盡量少吃或不吃，尤其要注意 那些不太甜但含糖量較高的水果

5、，如百香果。最好選擇糖少的水果，如草莓等。但必須要 說明的是，即使是含糖量較少的水果，也要有所限制，建議平均一天不超過200克。（2021年全國甲卷）20.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密, 每處不超過10個字。（6分）新疆是我國較早大量種植和使用棉花的地區(qū)之一。新疆光照充足，熱量豐富，空氣干 燥，晝夜溫差大，擁有,適宜棉花的種植和生長，新疆棉尤其是 長絨棉品質(zhì)優(yōu)良，深受消費者喜愛。除了上述自然條件，現(xiàn)代科技的應(yīng)用也是新疆棉o近年來，新疆棉品質(zhì)不斷提升，同時, 但仍然供不應(yīng)求。新疆屬于綠洲農(nóng)業(yè)區(qū)，干旱少雨，為了讓棉花吃好喝好長得好，就要進行科學的水肥 管

6、理。膜下滴灌、水肥一體化灌溉等栽培技術(shù)的應(yīng)用，為新疆棉生產(chǎn)的提質(zhì)增效奠定了堅 實的基礎(chǔ)。溉等栽培技術(shù)的應(yīng)用，為新疆棉生產(chǎn)的提質(zhì)增效奠定了堅實的基礎(chǔ)。選出最正確答案，并說說你這樣選的理由新疆是我國較早大量種植和使用棉花的地區(qū)之一。新疆光照充足，熱量豐富，空氣干 燥,晝夜溫差大，擁有,適宜棉花的種植和生長，新疆棉尤其是 長絨棉品質(zhì)優(yōu)良，深受消費者喜愛。除了上述自然條件，現(xiàn)代科技的應(yīng)用也是新疆棉o近年來，新疆棉品質(zhì)不斷提升，同時, 但仍然供不應(yīng)求。新疆屬于綠洲農(nóng)業(yè)區(qū)，干旱少雨，為了讓棉花吃好喝好長得好，就要進行科學的水肥 管理。膜下滴灌、水肥一體化灌溉等栽培技術(shù)的應(yīng)用，為新疆棉生產(chǎn)的提質(zhì)增效奠定了堅

7、 實的基礎(chǔ)。溉等栽培技術(shù)的應(yīng)用，為新疆棉生產(chǎn)的提質(zhì)增效奠定了堅實的基礎(chǔ)。學生典型答案例如句一：（1）廣闊的土地/優(yōu)質(zhì)的土壤（2）得天獨厚的自然條件（3）肥沃的自然條件句二：（1）受消費者喜愛的原因（2）品質(zhì)優(yōu)良（3）品質(zhì)優(yōu)良的原因句三：（1）產(chǎn)量也不斷增加（2）產(chǎn)量增加（3）種植面積不斷擴大難點：理清段落結(jié)構(gòu)層次，整體把握文段主要內(nèi)容站得高才可看得遠。微觀填寫，得有宏觀主體背景作為依托。全段談及什么話題，有 哪些觀點，段內(nèi)、段與段間的結(jié)構(gòu)層次怎樣觀其大概，勾其要旨，這就是格局。否那么, 只盯一句，不看全段，眼光有限，填寫就找不到方向。.要注意“句不離段”，整體了解段落內(nèi)容是填寫句子的大前提。二

8、、理清段落結(jié)構(gòu)層次，整體把握文段主要內(nèi)容20.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密， 每處不超過10個字。（6分）新疆是我國較早大量種植和使用棉花的地區(qū)之一。新疆光照充足，熱量豐富，空氣 干燥，晝夜溫差大，擁有,適宜棉花的種植和生長，新疆棉尤其 是長絨棉品質(zhì)優(yōu)良，深受消費者喜愛。/除了上述自然條件，現(xiàn)代科技的應(yīng)用也是新疆棉 o /近年來，新疆棉品質(zhì)不斷提升，同時,但仍然供不應(yīng)求。新疆屬于綠洲農(nóng)業(yè)區(qū)，干旱少雨，為了讓棉花吃好喝好長得好，就要進行科學的水肥 管理。膜下滴灌、水肥一體化灌溉等栽培技術(shù)的應(yīng)用，為新疆棉生產(chǎn)的提質(zhì)增效奠定了堅 實的基礎(chǔ)。溉等栽培技術(shù)的應(yīng)

9、用，為新疆棉生產(chǎn)的提質(zhì)增效奠定了堅實的基礎(chǔ)。瞻前顧后看關(guān)系新疆是我國較早大量種植和使用棉花的地區(qū)之一。新疆光照充足，熱量豐富，空氣 干燥，晝夜溫差大，擁有,適宜棉花的種植和生長，提示：“擁有” 一次提示，這里是對前面內(nèi)容對概括，而且是“棉花的種植和生長”對 適宜條件。除了上述自然條件，現(xiàn)代科技的應(yīng)用也是新疆棉O 提示：“也是”表示遞進關(guān)系，近年來，新疆棉品質(zhì)不斷提升，同時，但仍然供不應(yīng)求。 提示：“同時”表示并列關(guān)系，但表示轉(zhuǎn)折關(guān)系陳述對象:陳述對象:棉花語段話題:棉品質(zhì).明確話題抓中心概括條件遞進結(jié)果并列轉(zhuǎn)折.瞻前顧后看關(guān)系三,總結(jié)方法適宜棉花的種植和生長，除了上述自然條件現(xiàn)代科技的應(yīng)用也是

10、新疆棉品質(zhì)不斷提升，同時但仍然供不應(yīng)求。.再讀材料重細節(jié)得天獨厚的自然條件品質(zhì)優(yōu)良的原因產(chǎn)量也不斷增加.斟酌詞句擬答案（2021年全國甲卷）20.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密, 每處不超過10個字。（6分）新疆是我國較早大量種植和使用棉花的地區(qū)之一。新疆光照充足，熱量豐富，空氣干 燥，晝夜溫差大，擁有得天獨厚的自然條件，適宜棉花的種植和生長，新疆棉尤其是長 絨棉品質(zhì)優(yōu)良，深受消費者喜愛。除了上述自然條件，現(xiàn)代科技的應(yīng)用也是新疆棉品質(zhì) 優(yōu)良的原因。近年來，新疆棉品質(zhì)不斷提升，同時產(chǎn)量也不斷增加，但仍然供不應(yīng)求。新疆屬于綠洲農(nóng)業(yè)區(qū)，干旱少雨，為了讓棉花吃

11、好喝好長得好，就要進行科學的水肥 管理。膜下滴灌、水肥一體化灌溉等栽培技術(shù)的應(yīng)用，為新疆棉生產(chǎn)的提質(zhì)增效奠定了堅 實的基礎(chǔ)。.抓住陳述對象、語段話題，保證話題、陳述對象的一致性。.明確話題抓中心理清前后句之間的邏輯關(guān)系（如并列、順承、遞進、轉(zhuǎn)折、因果、條件、總分、分總）.瞻前顧后看關(guān)系總結(jié)方法所謂“細節(jié)”是指語法、修辭、句子位置、標點符號（如分號、問號、冒號、破折號）、 提示語（如首先、其次，一方面，另一方面）等。.再讀材料重細節(jié)所填句子中的關(guān)鍵詞語應(yīng)從文本中來，與原文照應(yīng)，內(nèi)容全面，句式協(xié)調(diào)、表意連貫, 不超過字數(shù)限制、沒有語病和錯別字等。.斟酌詞句擬答案四、方法運用1.閱讀下面的文字，完成

12、后面的題目。青少年的免疫系統(tǒng)比成人的要脆弱，._o手機輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害，從而引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)等問題，而頻繁玩手機也會使他們視力下降。中學生自制力比擬弱，往往在上課、自習時也會發(fā)信息聊天，還有的同學晚上就寢時也在用手機與人長時間聊天、看電 子小說、玩游戲等，_而且會影響其他同學休息。因為手機發(fā)信息簡單、隱蔽，所以 這樣的行為不僅違反了考紀，敗壞了考風，也損害了學校的形象。請在文中橫線處補寫恰 當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。他們更容易受手機輻射影響這不僅會影響自己的學習有同學用手機來作弊在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整

13、段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴 密，每處不超過16個字。6分）太陽能與風能。通常白天陽光強而風小，夜晚光照變得很弱而風力加強；夏季陽光強度大而風小，。這種互補性使風光互補發(fā)電系統(tǒng)在資源上具有很好的匹配性。常見的風光互補發(fā)電系統(tǒng)有兩套發(fā)電設(shè)備，夜間和陰天由風力發(fā)電裝置發(fā) 電，在既有風又有太陽的情況下，二者同時發(fā)揮作用，比單用風力或太陽能發(fā)電更經(jīng)濟。在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴 密，每處不超過16個字。6分）太陽能與風能在時間上和季節(jié)上都有很強的互補性。通常白天陽光強而風小，夜晚光 照變得很弱而風力加強；夏季陽光強度大而風小，冬季太陽光照強度弱

14、而風大。這種互補 性使風光互補發(fā)電系統(tǒng)在資源上具有很好的匹配性。常見的風光互補發(fā)電系統(tǒng)有兩套發(fā)電設(shè) 備，夜間和陰天由風力發(fā)電裝置發(fā)電，晴天由太陽能發(fā)電，在既有風又有太陽的情況下， 二者同時發(fā)揮作用，比單用風力或太陽能發(fā)電更經(jīng)濟。閱讀下面的文字，完成2122題。在火種歡迎儀式上，現(xiàn)場工作人員，然后用取得的火點燃北京冬奧會火炬。相比于早已顯露真容的火炬“飛揚”，不少人被造型別致的火種燈吸引。北京冬奧會火炬接 力火種燈的創(chuàng)意源于“中華第一燈”一一西漢長信宮燈，其造型輕巧華麗，設(shè)計巧妙。飛舞 的紅色絲帶環(huán)繞火種燈的頂部，象征著拼搏的奧運激情；方圓嵌套象征天圓地方，金屬光澤 和晶瑩剔透的玻璃形成比照，表

15、達了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與奧林匹克精神的完美契合。燈 體使用了環(huán)保材料再生鋁合金，首創(chuàng)雙層玻璃結(jié)構(gòu)。整體打造出既有傳統(tǒng)中國韻味，。長信宮燈出土于本屆冬奧會賽區(qū)之一的河北，作為鎮(zhèn)館之寶收藏于河北博物院。歷經(jīng) 2000多年， ，但仍能表達出漢代鎏金工藝的高超水平?！伴L信”有永恒信念之意，北 京冬奧會火炬接力火種燈以此為創(chuàng)意，意在表達人們對光明和希望的追求與向往。閱讀下面的文字，完成2122題。在火種歡迎儀式上，現(xiàn)場工作人員先從火種燈中引火，然后用取得的火點燃北京冬奧會 火炬。相比于早已顯露真容的火炬“飛揚”，不少人被造型別致的火種燈吸引。北京冬奧會 火炬接力火種燈的創(chuàng)意源于“中華第一燈”一一西漢長信宮燈，其造型輕巧華麗，設(shè)計巧妙。 飛舞的紅色絲帶環(huán)繞火種燈的頂部，象征著拼搏的奧運激情；方圓嵌套象征天圓地方，金屬 光澤和晶瑩剔透的玻璃形成比照，表達了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與奧林匹克精神的完美契 合。燈體使用了環(huán)保材料再生鋁合金，首創(chuàng)雙層玻璃結(jié)構(gòu)。整體打造出既有傳統(tǒng)中國韻味, 又有現(xiàn)代感的火種燈。長信宮燈出土于本屆冬奧會賽區(qū)之一的河北，作為鎮(zhèn)館之寶收藏于河北博物院。歷經(jīng) 2000多年，長信宮燈雖受時間侵蝕，但仍能表達出漢代鎏金工藝的高超水平?！伴L信”有永 恒信念之意，北京冬奧會火炬接力火種燈以此為創(chuàng)意，意在表達人們對光明和希望的追求與