變換句式終極版

1、變換句式作者：1 變換句式就是能根據(jù)一定要求將所提供的句子準確改成適應語境要求的句子。 變換句式有兩個原則：一是必須服從表達效果的需要，二是不可改變句子的原意。 它考查的類型較多，綜觀歷年高考題經(jīng)?？嫉挠虚L短句互換、整散句互換、重組句子。2長句與短句 的變換3 長句 ，是指用詞較多，結(jié)構(gòu)較復雜的句子。它的修飾語（定語、狀語）多，并列成分多，或者某一成分結(jié)構(gòu)比較復雜。 如： 在牧場上，我們經(jīng)?？梢钥吹?一個騎著棗紅馬，穿著藍色蒙古袍，腰間系著豆綠腰帶，身上背著紅十字藥箱的 知識青年。 （）一 長短句的概念：4如：在牧場上，我們經(jīng)?？梢钥吹揭粋€知識青年，他騎著棗紅馬，穿著藍色蒙古袍，腰間系著豆綠腰

2、帶，身上背著紅十字藥箱。 短句情況與長句相反，短句是指詞語少、結(jié)構(gòu)簡單的句子。5注意 ： 長句與短句都是相對單句來說的。所謂的長句變短句是指將一個較長的、結(jié)構(gòu)復雜的單句變成幾個較短的、結(jié)構(gòu)簡單的單句。短句變長句則是反過來。6 將長句變?yōu)槎叹涫紫纫J清所給長句的特點。長句一般有三個特點：一是修飾語（定語、狀語）用得多，二是并列成分用得多，三是某一成分結(jié)構(gòu)比較復雜。 長句變短句最常用的手法是將修飾成分如定語、狀語等獨立出來，讓它們各成一個分句，相應的主干也獨立成一個分句。可先總述后分說也可先分說后總述。其方法如下：二 長句變短句7練習：1、將下面長句改為連貫的短句。 我們強調(diào)科學技術(shù)人員集中精力搞

3、好科學技術(shù)工作是不是減輕了政治工作的任務和降低了政治工作的要求呢？ 答案：我們強調(diào)科學技術(shù)人員集中精力搞好科學技術(shù)工作，是不是減輕了政治工作的任務，是不是降低了政治工作的要求呢？ 8改為：這出戲一開始就給觀眾展現(xiàn)了草原上的欣欣向榮的大好風光，展現(xiàn)了牧民群眾為開辟草原牧場、架設橋梁而戰(zhàn)斗的動人場面。 （一）并列分離法：并列短語充當句子成分而過長的句子，拆開并列的修飾成分，讓其分別同中心詞搭配，形成疊用的句式，將并列短語擴展成幾個并列的分句。例1：將下面長句改為連貫的短句。 這出戲一開始，就給觀眾展現(xiàn)了草原上的欣欣向榮的大好風光和牧民群眾為開辟草原牧場、架設橋梁而戰(zhàn)斗的動人場面。 92、這次職工代

4、表大會是表彰先進，交流技術(shù)改革和技術(shù)革新經(jīng)驗，動員廣大職工向科學技術(shù)現(xiàn)代化進軍的大會。 這次職工代表大會是表彰先進的大會，是交流技術(shù)改革和技術(shù)革新經(jīng)驗的大會，是動員廣大職工向科學技術(shù)現(xiàn)代化進軍的大會。10二語意分層法有些長句，修飾語是由若干個短語構(gòu)成的，其內(nèi)部包含有多個施動者（或多層意思）可按事件發(fā)生先后順序，用若干分句來表述。11 例2、毛澤東同志在1949年中華人國共和國成立的時候作出的“我們將以一個具有高度文化的民族出現(xiàn)于世界”的科學預言必定實現(xiàn)。參考答案1949年，在中華人民共和國成立的時候，毛澤東同志作出了“我們將以一個具有高度文化的民族出現(xiàn)于世界”的科學預言，這個預言必定能夠?qū)崿F(xiàn)。

5、12將下面一個長句，變成三個短句，不能改變原意，可適當增刪個別詞語。在2010年3月28日發(fā)生的山西華晉焦煤公司王家?guī)X煤礦透水事故中被困井下的153名礦工的家屬大多于4月2日前從各地趕到事發(fā)地點并對當?shù)卣奶靵淼木仍胧┘熬仍M度感到滿意。答案 2010年3月28日，山西華晉焦煤公司王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故。 被困井下的153名礦工的家屬大多于4月2日從各地趕到事發(fā)地點。 家屬們對當?shù)卣奶靵淼木仍胧┘熬仍M度感到滿意。（3分。每句1分）練習113將下面一個長句改換成三個短句，可適當增刪詞語，但不能改變句子原意。 秉持著“市場經(jīng)濟的發(fā)展必將帶動其他社會問題的解決”的信念的北京科技大學經(jīng)濟管

6、理學院教授趙曉，不久之前公開提倡有倫理的市場經(jīng)濟。答：趙曉是北京科技大學經(jīng)濟管理學院教授，他秉持著“市場經(jīng)濟的發(fā)展必將帶動其他社會問題的解決”的信念，不久之前公開提倡有倫理的市場經(jīng)濟。練習214例3、有人把學習基礎知識比作從“一”做起。沒有第一塊基石、第一條小溪、第一步前進，就沒有高樓的聳立、滔滔的大河、萬里的征程。明確：有人把學習基礎知識比作從“一”做起。沒有第一塊基石，就沒有高樓的聳立；沒有第一條小溪，就沒有滔滔的大河；沒有第一步前進，就沒有萬里的征程。（三 ） 一一對應法15四 提取主干法 找出所給長句的主干成分，即長句的主語、謂語和賓語，然后把長句中的修飾語按著合理的順序，以分句的形式

7、進行排列。 例4、(2009重慶卷)用“帕格尼尼”作為首句的開頭，將下列長句改成由4個短句組成的句子。 世界級小提琴家帕格尼尼是一位從上帝那里同時接受天賦與苦難兩項饋贈而又善于用苦難的琴弦把天賦演繹到極致的奇人。16例4、世界級小提琴家帕格尼尼是一位從上帝那里同時接受天賦與苦難兩項饋贈而又善于用苦難的琴弦把天賦演繹到極致的奇人。解析：首先分析出題中所給的長句的主干是“帕格尼尼是一位奇人”，然后把定語拆分并重新合理排列，這樣就不難得出答案。答案：(示例)帕格尼尼是一位世界級小提琴家，也是一位奇人，他從上帝那里同時接受了天賦與苦難兩項饋贈，又善于用苦難的琴弦把天賦演繹到極致。17長句變短句歌：提取

8、主干為依據(jù)修飾成分變成句合理調(diào)整排順序18短句變長句以短句中的某一句為主干，把其他短句變成修飾成分，增刪個別語詞，調(diào)整句子內(nèi)部結(jié)構(gòu)，使之連貫、通暢。 三、短句變長句19例1:把下面的短句變成一個長句。 他們都是應屆畢業(yè)的大學生，他們懷有遠大的理想而又德才兼?zhèn)?，他們志愿到祖國最需要的地方去，把青春獻給偉大的祖國。 答案：他們都是懷有遠大理想而又德才兼?zhèn)?，志愿到祖國最需要的地方去，把青春獻給偉大祖國的應屆畢業(yè)的大學生。20例2、(2009江西卷)將下面3個短句變?yōu)橐粋€長句。王力先生認為，中國舊體詩以音步、平仄相間構(gòu)成抑揚美。王力先生認為，中國舊體詩的音樂美分為抑揚美和回環(huán)美。王力先生認為，中國舊體

9、詩以同韻字來來回回的重復構(gòu)成回環(huán)美。答案：王力先生認為，中國舊體詩的音樂美分為以音步、平仄相間構(gòu)成的抑揚美和以同韻字來來回回的重復構(gòu)成的回環(huán)美。21練習1 某班學生在討論“說不盡的賈寶玉”時，從不同角度簡要地闡述了他們對賈寶玉的認識。請你將其整合為個長句，可以適當增刪詞語。 賈寶玉是個貴族公子。 賈寶玉生活在充滿矛盾的封建大家庭。叛逆精神是賈寶玉的性格特征。曹雪芹寫紅樓夢是為了揭示賈府的衰亡史和罪惡史。賈寶玉是封建倫理的孤獨的反抗者。 22答案 ： 賈寶玉是曹雪芹為揭示賈府的衰亡史和罪惡史所寫的紅樓夢中生活在充滿矛盾的封建大家庭里的具有叛逆精神的孤獨地反抗著封建倫理的貴族公子。 232、將下面

10、的句子組合成一個長單句，要求：保留全部信息，可以增刪個別詞語。 美國總統(tǒng)奧巴馬提出了2010年稅率調(diào)整提案。 美國在2月27日公布了這一提案。 提案擬提高高收入者稅率。今天，美國國會通過了這個提案。答案： 今天，美國國會通過了2月27日公布的美國總統(tǒng)奧巴馬提出的擬提高高收入者稅率的2010年稅率調(diào)整提案。243、提取或刪減下面的文字，整合成一個單句，為“太陽風暴”下定義。 太陽風暴是這樣一種太陽活動現(xiàn)象。 這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是太陽大氣中產(chǎn)生局部爆炸。 爆炸后，在太陽表面出現(xiàn)耀斑和黑子就形成了這一現(xiàn)象。 科學家形象地將太陽風暴比喻為“太陽打噴嚏”。 答： 25答案 太陽風暴是太陽大氣中產(chǎn)生局部爆

11、炸，從而使其表面也出現(xiàn)耀斑和黑子的一種太陽活動現(xiàn)象。(或：由于太陽大氣中產(chǎn)生局部爆炸，而使太陽表面出現(xiàn)耀斑和黑子的一種太陽活動現(xiàn)象叫太陽風暴。)26短句化長句的方法：確定一句為主干，其余各句變短語，插入主干成一句。27整句與散句 的變換28 整句是結(jié)構(gòu)相同或相似、字數(shù)大體相等、排列整齊的一組句子。整句多使用對偶句、排比句、對比句、反復句、頂真句、回環(huán)句，也使用具有同一關(guān)系的復句。其修辭效果是形式整齊，音節(jié)和諧，其實貫通，意義鮮明。 散句是指結(jié)構(gòu)不同、句式長短不齊、交錯運用的一組句子。其修辭效果是能使語句靈活自然，富有變化，避免單調(diào)呆板。 散句變整句是高考考查的重點。29例1：把下面的句子變換成

12、散句。 在斗爭中、勞動中、生活中，時常會有東西觸動你的心，使你激昂，使你歡樂，使你憂愁，使你深思，這不是詩又是什么呢？參考答案：在斗爭中、勞動中、生活中，時常會有東西觸動你的心，使你激昂、歡樂、憂愁、深思，這不是詩又是什么呢？30 例2、把下面一句話變成整句 為了充分發(fā)揮群眾的積極性和創(chuàng)造性，我們必須堅決貫徹這一指示。這樣一來，可以提高工作效率，也能更好地支援農(nóng)業(yè)。 答案：為了充分發(fā)揮群眾的積極性和創(chuàng)造性，為了提高工作效率，為了更好地支援農(nóng)業(yè)，我們必須堅決貫徹這一指示。31整句和散句互換的思考點主要是重復性用詞。整句改為散句則將整句重復使用的提示詞去掉，使相關(guān)內(nèi)容變?yōu)榧毿〔糠?；散句改為整句則要

13、加上重復使用的詞語，使之相關(guān)內(nèi)容構(gòu)成整齊句式，或?qū)⒕渲胁惶R的并列部分修整，分別組合，變?yōu)榕疟染浠驅(qū)ε季洹?2練習：1、下面的句子是對黃河壺口瀑布的描寫，適當調(diào)整畫線部分的語序，把它改寫成格式協(xié)調(diào)一致、勻整對稱的排比句。 正當平緩似錦緞的黃河得意之時，她突然以數(shù)里之闊的水面，跌入百尺之寬的峽谷。發(fā)出了震川虎嘯般的聲響，懸垂的水流如張掛的天幕，黃色的濁流如騰飛的巨龍，激起的水珠如鋼花四濺，使每一位風塵仆仆走近她的游客都受到了強烈的震撼。33答案：排序：發(fā)出了震川虎嘯般的聲響，黃色的濁流如騰飛的巨龍，懸垂的水流如張掛的天幕，激起的水珠如鋼花四濺。(由聽覺到視覺，由遠及近，由上到下) 改寫一：(以

14、“懸垂的水流如張掛的天幕”為基準句) 發(fā)出的聲響如震川的虎嘯，懸垂的水流如張掛的天幕，奔涌的濁流如騰飛的巨龍，激起的水珠如四濺的鋼花。34 改寫二： 發(fā)出了震川虎嘯般的聲響，黃色的濁流如騰飛的巨龍，懸垂的水流如張掛的天幕，激起的水珠如鋼花四濺。 (以“發(fā)出了震川虎嘯般的聲響”為基準句) 答案：發(fā)出了震川虎嘯般的聲響，奔涌著騰飛巨龍般的濁流，懸垂著張掛天幕般的水流，激起了四濺鋼花般的水珠。35改寫三： 發(fā)出了震川虎嘯般的聲響，黃色的濁流如騰飛的巨龍，懸垂的水流如張掛的天幕，激起的水珠如鋼花四濺。 (以“激起的水珠如鋼花四濺”為基準句) 答案：發(fā)出的聲響如虎嘯震川，奔涌的濁流如巨龍騰飛，懸垂的水流

15、如天幕張掛，激起的水珠如鋼花四濺。362、把下面劃線的文字改寫成整句的形式。 這座小村莊，面臨著碧波蕩漾的大海，背靠著高山，高山上林木蒼翠。參考答案：（1）面臨著碧波蕩漾的大海，背靠著林木蒼翠的高山。（2）面臨大海，大海碧波蕩漾；背靠高山，高山林木蒼翠。373、閱讀下面一段文字，調(diào)整畫線部分的語序，并做到各短語格式協(xié)調(diào)一致、勻整對稱。 成年累月的戰(zhàn)事，每況愈下的社會治安，經(jīng)濟的不斷衰退，動蕩不安的政局，生存環(huán)境的日益惡化，使世界上越來越多的人的正常生活受到威脅，甚至連生命財產(chǎn)都沒有保障。 參考答案： 成年累月的戰(zhàn)事，動蕩不安的政局，不斷衰退的經(jīng)濟，每況愈下的社會治安，日益惡化的生存環(huán)境。384

16、、把下面的散句變?yōu)檎?花園里開滿了紅、黃、白三色鮮花。風兒一吹，猶如跳動的火焰、閃閃發(fā)光的金子和即將飄落到地上的雪花。參考答案：花園里開滿了鮮花，風一吹，紅的像火焰在跳動，黃的像金子在閃光，白的像雪花在飄落。39重組句子40 重組句子就是根據(jù)題目要求，在不改變原意的條件下，打亂句子的結(jié)構(gòu)，改變陳述的對象，重造一個新句子。 這種題目，一般是改變句子的開頭或改變陳說對象，在不遺漏原句的信息的情況下，對句子進行重組。由于陳說對象的改變，往往會導致原句中施動者與受動者在充當句子成分時的角色互換，或句中因果關(guān)系的倒置，所以在重組句子時經(jīng)常要考慮使用被動句式，或者由被動句式改為主動句式；從使用詞語的角度

17、說，經(jīng)常要使用“被”、“讓”、“叫”、“給”、“受”、“使”等詞語。 41例1：用“儒、道、佛”作開頭，重組下面這個句子，不得改變原意。 蘇軾的生活與創(chuàng)作充滿了矛盾，因為他曾受到儒、道、佛各方面的影響，思想比較復雜。答案：儒、道、佛各方面對蘇軾都有影響，使得他思想比較復雜，生活與創(chuàng)作充滿了矛盾。42例2、以“學術(shù)的創(chuàng)造性”開頭，重組下面這句話，不得改變原意。 學問之道不是要求你去純粹地充當吹鼓手，而是要求在你充分理解前人長處的同時，發(fā)現(xiàn)前人沒有達到的空白和缺陷，這樣才談得上學術(shù)的創(chuàng)造性。 答案：學術(shù)的創(chuàng)造性 是要求你在充分理解前人長處的同時，發(fā)現(xiàn)前人沒有達到的空白和缺陷，而不是要求你去純粹地充

18、當吹鼓手。431、以“現(xiàn)代人”為開頭，重新表述下面這句話的意思。（可以增刪個別詞語） 生存空間的狹窄，心靈的空間日見擁擠，商業(yè)性流行文化的氣浪，早已將現(xiàn)代人胸中的浪漫詩神卷走，心不復空靈。 答案：現(xiàn)代人因生存空間的狹窄，心靈的空間日漸擁擠，胸中的浪漫詩神被商業(yè)性流行文化的氣浪卷走，心不復空靈。 練習442、(2008重慶卷)用四個反問句重組下面的語句?？梢栽鰷p個別詞語，但須保留原意，并保持語意連貫。 每個人都是一根蠟燭，既然你被點燃了，就應該去點燃更多的人，你自己并不會燃燒得更快，世界卻因此變得更加光明美好。 答案：你能否認自己是一根蠟燭嗎？你不想點燃自己，而后點燃更多的人嗎？難道你認為自己將燃燒得更快嗎？難道你不想讓世界因此而變得更加光明美好嗎？45題型四口語與書面語的變換經(jīng)常出現(xiàn)在口語中的句式叫口語句式，它句子較短，結(jié)構(gòu)簡單，少用關(guān)聯(lián)詞語，通俗易懂，活潑自然。經(jīng)常出現(xiàn)在書面語中的句式叫書面語句式，它多用長句，結(jié)構(gòu)較復雜，關(guān)聯(lián)詞語使用較多，嚴謹周密，莊重典雅。46典型例題以口語形式轉(zhuǎn)述下面的書面材料內(nèi)容。材料：徐帆，男，江蘇南京人，東方大學文學院教授，我國紅學界的后起之秀，尤以考