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1、主謂一致用法歸納在英語中,句子的主語和謂語在人稱和數(shù)上必須做到一致。下面是主謂一致的一些主要規(guī)則:1、單詞本身以-S結(jié)尾的某些名詞作主語時(shí),主謂一致的關(guān)系如下:1)學(xué)科名稱:以-s結(jié)尾的科學(xué)名詞如physicsmathematics(maths)politics,ecnonomics(經(jīng)濟(jì)學(xué))等作主語時(shí),如果看作一門學(xué)科,謂語動(dòng)詞用單數(shù),如果不是指一門學(xué)科,而是指其它含義,謂語動(dòng)詞可用復(fù)數(shù)。如:Politicsistaughtinourschool.Economicsisanimportantsubject.經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門重要的學(xué)科。但在以下句子中應(yīng)使用得數(shù)謂語。如:Hismathematics
2、areweak.他的數(shù)學(xué)能力弱。2)某些專有名詞:以-s結(jié)尾的某些專有名詞如theUnitedStates,theUnitedNations等作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù)。如:TheUnitedstatesisinNorthAmerica.3)以-s結(jié)尾的詞如news,means,works等詞作主語時(shí),謂語用單數(shù),但如果means,works指復(fù)數(shù)意義時(shí),謂語用復(fù)數(shù)。如:Achemicalworksisbeingbuiltnow.Twochemicalworkshavebeenbuiltinmyhometown.4)由成雙,成雙部分構(gòu)成的器具及衣物等作主語時(shí),謂語用復(fù)數(shù)。若前邊有apairof或
3、asuitof.等詞來修飾時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù)。如:Theclothesweremadebyherself.常見這樣的詞有:trousers,glasses,scissors(剪刀),tongs(鉗子)等。2、用and連接的兩個(gè)名詞作主語:1)用and并列兩個(gè)單數(shù)名詞,構(gòu)成復(fù)數(shù)主語時(shí),謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。HeandTomarestudents.2)用and連接兩個(gè)單數(shù)名詞在意義上指同一個(gè)人,物或概念時(shí),謂語動(dòng)詞使用單數(shù)。如:Theworkerandwriteriscomingtoourschool.3)用and連接兩個(gè)物質(zhì)名詞作主語時(shí),若看作一種混合體時(shí),謂語用單數(shù)。如:Muchmudandsand
4、hasbeenwashedawaybytheflood.若看作兩種不同物質(zhì)時(shí),謂語用復(fù)數(shù)。如:Waterandairarewhatwemustneed.4)用and連接的兩個(gè)名詞,如果表示兩個(gè)部件構(gòu)成的物品組成一副用具時(shí),謂語應(yīng)使用單數(shù)。如:Aknifeandforkisveryusefulforaforeigner.3、集合名詞的主謂一致:集合名詞如:family,team,class,group,government,court,committee,population,audience等詞作主語時(shí),若看作整體時(shí)用單數(shù)謂語,若看作個(gè)體時(shí)用復(fù)數(shù)謂語。如:Thefamilyisalargeon
5、e.Thefamilyareallmusiclovers.4、the+adj或分詞作主語時(shí),若指一類人,謂語用復(fù)數(shù),若指抽象的含義時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù)。如:Theblindusuallytrusttheirsenseoftouch.Thegoodisbeautiful,butthebeautifulisnotalwaysgood.5、由連詞or;either.or.;neither.nor.;notonly.butalso.等詞后邊的名詞或代詞保持一致。如:Youorheistoblame.EitheryouorIamright.但疑問句與前邊一致。如:Areeitheryouorheright
6、?6、主語+but/except/besides/aswellas/inadditionto/including/with+其它名詞或代詞時(shí),謂語動(dòng)詞與前邊的主語一致。如:NoonebutTomandJohnlikesthetopioc.7、表示時(shí)間、重量、長(zhǎng)度、價(jià)值的復(fù)數(shù)名詞作主語時(shí),若看作整體時(shí),謂語用單數(shù)。如:Threeyearsisalongtime.但如果強(qiáng)調(diào)具體多少年時(shí),謂語用復(fù)數(shù)。如:Threeyearshavepassed.8、由each.andeach.every.andeveryno.andno.manya.andmanya.等并列單數(shù)名詞作主語時(shí),謂語用單數(shù)。如:Ever
7、yteacherandeverystudentisworkinghard.9、被each或every限定的詞作主語時(shí),謂語用單數(shù)。如:Everystudentisworkinghard.但each若作主語的同位語時(shí),或于句尾作狀語時(shí),不影響主語的數(shù)。如:TheyeachhaveanEnglishdictionary.TheyweregivenanEnglishbook,each.10、在定語從句中,關(guān)系代詞作主語時(shí),謂語與先行詞一致。如:Heisoneofthestudentswhohavepassedtheexam.但如果在one前若有the或theonly修飾時(shí),謂語用單數(shù)。如:Heist
8、heonlyoneofthestudentswhohaspassedtheexam.11、當(dāng)morethanone或manya引導(dǎo)主語時(shí),謂語用單數(shù)。如:Manyastudentisgoingthere.12、在therebe句型中,若有幾個(gè)主語并列時(shí),謂語用復(fù)數(shù)或同與therebe最近的主語一致。如:Thereis(are)abook,apenandsomebooksonthedesk.注:一般采取就近原貝V。Thereisabookandtwopensonthedesk.Therearetwopensandabookonthedesk.13、不定代詞的主謂一致,不定代詞如everythin
9、gnothing,noone,everyone,someone等作主語時(shí)謂語用單數(shù)。none作主語時(shí),謂語可用復(fù)數(shù)(或單數(shù)=口。one的含義)。當(dāng)either或neither作主語時(shí)謂語常用單數(shù)(在非正式文體,口語中有時(shí)用復(fù)數(shù));當(dāng)some;all;most;therestof作主語時(shí),根據(jù)意義來確定。如:Allarethere.(大定都在這)Allisclear.(一切都清楚了)14、加、減、乘、除算式中,謂語常用單數(shù),但在非正式文體中也有用復(fù)數(shù)的情況。如:Twoplustwoisfour.(plus,minus,times,dividedby相當(dāng)于介詞用)15、分?jǐn)?shù)(百分?jǐn)?shù))+of+名詞作
10、主語時(shí),謂語動(dòng)詞根據(jù)情況來確定。如:Onethirdoftheappleisrotten.Onethirdoftheapplesaregreenones.16、不定式,動(dòng)名詞,從句作主語時(shí),謂語常用單數(shù)。但what人句則根據(jù)情況確定。如:WhatweneedhereisanEnglishteacher.WhatweneedherearetwoEnglishteachers.9、Morethanoneanswerright.Whenandwhereweshallholdthemeetinghasnotbeendecidedyet.17、who,which作主語時(shí),謂語根據(jù)其意義可用單數(shù)或復(fù)數(shù)。1
11、8、強(qiáng)調(diào)句型的主謂一致,在強(qiáng)調(diào)句型中,謂語與被強(qiáng)調(diào)部分一致如:ItisIwhoamfortheplan.Itishewhoistoblame.練習(xí)1、Waseverybodypresentatthemeeting?No,allbutonethere.A.wasB.wereC.hasgoneD.is2、Everymeans.A.havebeentriedB.hasbeentriedC.havetiredD.hastried3、Thepolicethelostboyintheforest.A.weresearchingB.wassearchingC.weresearchingforD.wasloo
12、kingforitsincethen.4、ManyaboyandmanyagirlA.haveseenBhasseenC.hasbeenseeingD.hadseen5、Eitheryourparentsofyourelderbrothertoattendthemeetingtomorrow.A.areB.isC.aregoingD.have9、Morethanoneanswerright.9、Morethanoneanswerright.6、ItA.wasB.areC.wereD.hadbeen7、Heisoneofthestudentwhopassedtheexam.A.hasB.isC.
13、haveD.areMikeandMarywhohelpedtheoldmanseveraldaysago.9、Morethanoneanswerright.9、Morethanoneanswerright.8、Heistheonlyoneofthestudentswhopassedtheexam.A.hasB.isC.haveD.areA.isB.areC.proveD.seem10、Manyastudenttogothere.A.wantB.wantsC.areD.have11、Marytogetherwithherclassmatescome.A.hasB.haveC.areD.were1
14、2、Everythingintheroomincludingthetablesandchairsnew.A.sB.areC.wereD.seem13、Whereandwhenweshallholdthemeetingyet.A.hasnotdecidedB.havenotdecidedC.hasnotbeendecidedD.havenotbeendecided14、WhathesaidandwhathedidquitedifferentA.wereB.wasC.isD.sounds15、EitheryouorIwrong.A.isBareC.amD.were16、Hisfamilyallmu
15、siclovers.A.isB.areC.wasD.have17、Thecattleeatinggrassonthehills.A.isB.wasC.areD.be18、Eighty:percentofthepopulationfarmers.A.areB.isC.wasD.be19、Hismathematicsweak.A.isB.areC.wasD.be20、WhatweneedheretwoEnglishteachers.A.isB.wasC.beD.are21、Therichneversatisfied.A.isB.wasC.areD.be22、TheA.is;is23、TenA.is24、TenA.has25、All-A.is26、TheA.is27、AirA.is28、ThegoodyearsyearsA.arebeautiful,butthebeautif
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