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1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6語文版二年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測名校檢測題姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。bin chn j xio y bin hi yn di li d lin ni p hi tn xn tio hui sh 二、 比一比,再組詞。 另(_)及(_)封(_)言(_) 別(_)極(_)娃(_)信(_)三、 看一看,連一連。披著 雪白的肚皮 凍得 團團轉(zhuǎn)露著 碧綠的衣裳 忙得 像冰窖甩著 破舊的草鞋 開心得 直瞪眼穿著 長長的尾巴 氣得 又蹦又跳四、 按要求填空。1
2、“罩”的讀音是_,第六畫是_,組詞_。2“襪”共_畫,是_結(jié)構(gòu),組詞_。3“寞”的讀音是_,是_結(jié)構(gòu),組詞_。4“頸”的讀音是_,第六畫是_,組詞_。5“蚣”共_畫,第九畫是_,組詞_。五、 把下列詞語補充完整,并選擇合適的詞語填空。(_)井(_)天 刻(_)(_)劍 冰天(_)(_)五(_)十(_) 如(_)得(_) 東(_)西(_)1市場上的東西真是花花綠綠,(_)應(yīng)有盡有。2這個女學(xué)生提著行李,在站臺外(_),卻不見有人接她。六、 判斷題。(在說法正確的后面打“”,錯誤的打“”)1繪本犟龜里不僅有精彩的故事,還為我們帶來了美麗的配圖和有趣的樂曲。(_)2愿望的實現(xiàn)中愿望仙子沒有幫助老蘇巴
3、和蘇希實現(xiàn)愿望。(_)3七色花這個故事告訴我們,幫助別人才能獲得真正的快樂。(_)七、 選詞填空。海島 海鳥1、成千上萬只(_)聚集在海邊。2、(_)上的漁民每天早出晚歸。 民族 民主3、中國有五十六個少數(shù)(_)。 4、在社會主義制度下,人民享有廣泛的(_)權(quán)利。 熱鬧 吵鬧5、過春節(jié)的時候,家家戶戶張燈結(jié)彩,真(_)。 6、菜市場里到處都是叫賣聲,特別(_)。八、 句子練習(xí)。 (1)我們小蟲子沒有誰會喜歡小鳥。(換一種說法,不改變句意) _(2)雨終于停了。(用劃線的字造句) _(3)一場大雨過后,樹葉顯得更綠了。(仿寫句子) _,_顯得_。(4)我們在讀書。(擴寫句子) _九、 課外閱讀。
4、在我們村旁的山坡上,到處是果林。在陽光下,那熟透的柿子像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。滿樹的紅蘋果像孩子們的一張張笑臉。葡萄架下,掛著一大串一大串的葡萄,有紅的,有白的,有紫的,還有綠的一陣涼風(fēng)吹來,滿樹的果兒點著頭,散發(fā)出甜甜的香味。1這段話共有_句。2_像燈籠。_像孩子的笑臉。葡萄的顏色有_,有_,有_,還有_。3我會寫出比文中更美的句子。(1)_像_。(2)_有_有_,有_, 還有_。4我會填。一盞盞(_)一張張(_) 一串串(_)5多美的秋天呀!你還能寫出兩個描寫秋天的詞語嗎?_十、 看圖寫話,沒學(xué)過的字可以用拼音代替。圖上都有誰?他們在哪里干什么?請你觀察他們的表情,想象一下他們的語言和動作
5、,把圖上的內(nèi)容寫清楚,不會寫的字用拼音代替。_答案1、變成 極小 一遍 海洋 帶來 肚量 牛皮 孩童 心跳 壞事2、另外 及時 封鎖 言語 別樣 極致 娃娃 信封 3、4、zho 丨 籠罩 十 左右 襪子 m 上下 寂寞 jng 頭頸 十 蜈蚣 5、坐 觀 舟 求 雪 地 光 色 魚 水 張 望 五光十色 東張西望6、 7、1、海鳥 2、海島 3、民族 4、民主 5、熱鬧 6、吵鬧8、我們小蟲子都不喜歡小鳥。 小明終于來上課了 太陽出來了 向日葵 更有精神了 我們在教室里認(rèn)真地讀書。9、152 柿子 紅蘋果 紅的 白的 紫的 綠的 3 綠綠的荷葉 一把傘 文具盒里 鉛筆 尺子 橡皮擦 圓規(guī) 4
6、 燈籠 笑臉 葡萄 5秋高氣爽 天高云淡10、一天,李明開心地吃著香蕉,他剝了香蕉皮隨手往后一扔,扔在了地上。這時,歡歡正端著一盆水要給寵物小狗洗澡。一不小心就踩到了地上的香蕉皮,滑倒了。這時,歡歡手里的那盆水扣在了李明的頭上,水盆里的水嘩嘩啦啦的像下雨似的,全都灑在了李明的身上,李明像落湯雞那樣,全身都濕透了。李明一下子被潑得全身濕漉漉地,非常生氣。他對歡歡大叫:“你有沒有長眼睛啊!”歡歡著臉、低著頭對小明說:“對不起,是我不小心踩到了香蕉皮,把水“飛”到了你的頭上?!崩蠲髀牭綒g歡說的想:剛才好像歡歡是踩到了我扔的香蕉皮才滑倒把水潑到我的身上吧。李明急忙蹲下來把地上的香蕉皮撿起來并對歡歡說:“對不起!這是我的錯!是我把香蕉皮扔到地
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