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1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁校長教學管理感悟-學校教學管理工作會議校長講話提綱學校教學管理工作會議校長講話提綱-擔當好學校開展的責任今天,我們召開學科主任、教研組長和備課組長的會議,主要是讓大家進一步理解自己角色的意義、明確工作目的和自己應擔當?shù)呢熑?,促進澤洪中學快速走向快車道,全面提升教育教學質(zhì)量,早日實現(xiàn)縣委縣政府提出的四名工程&”這一偉大目的。應該說,這一次會議開遲了,以后每年都要在寒暑假各召開一次,每次全面總結(jié)表彰學科建立中獲得成績,扎實研討學科管理中存在問題,找到改良措施。下面,我就學校加強學科干部工作建立談三點意見。一、學科干部的角色意義組長是團隊活動的設計者、指
2、導者、組織者、施行者;一個好組長,就會帶出一個好團隊;做一天組長不要留一點遺憾學科干部素質(zhì)直接影響學校教學質(zhì)量上下!澤洪中學歷史告訴我們:哪門學科有一個優(yōu)秀組長,我們的哪門學科就會有較高的質(zhì)量,哪門學科就會在全市有位置,有影響。校長和主任只能說學科質(zhì)量起指導作用,作用最大的是組長,就是我們在學校質(zhì)量低谷期,有一些學科質(zhì)量還很好,說明什么-有一個好組長。我們應始終銘刻:我們是影響這門學科質(zhì)量上下的第一人!沒有人可以取代-校長再好的想法,到你那里你不落實也沒有用應知應會影響老師程度的因素有兩個:個體、團隊;團隊內(nèi)老師程度不高,不要抱怨別人,要找我們自己的原因-是否重視團隊建立,是否用團隊影響他!一
3、個優(yōu)秀的組長一定可以培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的老師!一個優(yōu)秀組長,可以培育一個特色學科;一個特色學科就是學校一個特色??h政府給我校提出的四名工程&”,這四個工程和我們組長都有關系:我們自己要做名組長,培養(yǎng)名老師和名學生都是我們的事情,建立學科特色、提升教學質(zhì)量也就使我們學校成為名學校。二、怎樣做好學科干部根據(jù)學校辦學使命和開展需要,認真做好學科規(guī)劃:既要仰望天空,也要腳踏實地; 雖然做了,要不斷完善;規(guī)劃決定質(zhì)量;規(guī)劃決定成敗活動學科主任一定要參加,作為死命令;學科活動是自己的事,不是做給校長室看的-讓老師想?yún)⒓?;活動質(zhì)量是我們每個人才能的標簽。明確活動目的、設計活動過程、組織活動施行、安排活動總結(jié)、評
4、價活動成效。一要認真制定學科方案可行、實效;二要認真組織備課根據(jù)實用需要備備學案、備課件、備教案、備講評;三要認真建構(gòu)教學文化教學形式、教學常規(guī);四要認真組織試卷命題;五要認真組織作業(yè)修改作文要四分之一面批;六要認真開展校本課程競賽生、特長生、開展生;七要認真抓好應知應會;八要認真落實延伸課程屏幕英語、鈴聲課程常規(guī)查不是只查資料,而要查過程指導查幫助找問題和改良策略評價查排隊每門學科都要探究評價課堂和評價質(zhì)量、評價老師和評價學生的機制:作為重點中學應建立科學的評價機制,不能僅以高考評價;要看學生和老師的開展-優(yōu)秀學生不考上重點也是過失,成績差的考不上二本,讀藝術(shù)也是成績??梢陨暇W(wǎng)的內(nèi)容全部上網(wǎng)內(nèi)外網(wǎng),盡快建立好方案、備課學案、課件、試卷傳承統(tǒng)一時間開會,互相拷貝每學期都要進展反思總結(jié),不斷形成經(jīng)歷組內(nèi)研究有成效的、經(jīng)歷發(fā)表和推廣的三、強化學科干部管理1.任用能者(學科組長、教研組長聘任看才能)2.確保責任學科均分確保全市前四名,底線是第五名-第六名要組長在大會分析p
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