健康教育與健康促進中長期規(guī)劃

1、Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse健康教育與健康促進中長期規(guī)劃聿羄(2013-2017年)羃健康教育是通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的社會和教育活動，促使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預防疾病、促進健康和提高生活質(zhì)量。它的核心是積極教育人們樹立健康意識、養(yǎng)成良好的行為和生活方式，以降低或消除影響健康的危險因素。肀為了深入開展健康教育工作，進一步增強群眾的衛(wèi)生意識和健康水平，通過健康教育，實現(xiàn)“人人享有高效的衛(wèi)生保健”目標；特制定2013-2017年度健康教育長遠規(guī)劃：膇一、總體目

2、標蚇在縣衛(wèi)生局、縣健康教育所指導下，創(chuàng)建以健康教育領導小組為主題，街道、社區(qū)、學校等健教專線人員為輔，以健康教育專業(yè)機構為中心的服務網(wǎng)絡，完善健康教育與健康促進運作機制，創(chuàng)立適應我縣健康教育發(fā)展、滿足社會不同層次需求的健康教育與健康促進工作模式，進一步提高居民健康知識水平和保健技能，促進全社會建立科學、文明、健康的生活方式，提高全縣居民健康水平和生活質(zhì)量。到2017年，將我縣健康教育與健康促進工作提高到一定水平。二、具體指標蚃膁1、建立適應我縣健康發(fā)展的現(xiàn)代化健康促進技術支持網(wǎng)絡芆要建立以領導負責、專職人員分管的健康教育網(wǎng)絡領導小組，完善內(nèi)部機構設置。肇創(chuàng)建以健康教育領導小組為主題，街道、社區(qū)

3、、學校等健教專線人員為輔，以健康教育專業(yè)機構為中心的服務網(wǎng)絡。莄進一步提高人員業(yè)務素質(zhì)，優(yōu)化人才結構。要建立和健全健康教育和健康促進專業(yè)人員的繼續(xù)教育和專業(yè)培訓機制。罿3、建立和完善各科室各專線健康教育和健康促進工作規(guī)劃蚈制定城區(qū)學校的健康促進規(guī)范及其工作指南。蒆制定全縣重點人群和重大疾病健康教育規(guī)劃。膄完善健康教育與健康促進工作考核標準。肀4、以城區(qū)為平臺，全面開展城區(qū)健康教育和健康促進活動螇以城區(qū)衛(wèi)生服務中心為主，制定健康教育工作計劃，定期組織專家進入各居民小區(qū)進行義診，定期開展健康教育講座，并在居民區(qū)開辟健康教育宣傳欄，同時緊緊圍繞季節(jié)及疾病流行的特點有針對性的開展健康教育活動，使城區(qū)內(nèi)

4、的健康教育知識知曉率達到95%，健康行為形成率達到80%以上。裊5、做好重大疾病的健康教育與健康促進襖普及傳染病防治知識，主要傳染病防治知識知曉率達到90%以上；相關行為形成率分別達80%以上。肂大力開展防治性病和艾滋病知識的健康教育工作，使相關知識知曉率達到90%以上，相關行為形成率達70%以上。聿普及慢性非傳染性疾病防治知識，使高血壓、心及血管病、糖尿病、惡性腫瘤等慢性非傳染性疾病基本知識知曉率達到85%以上；相關行為形成率達到75%以上。蒞6、做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育與健康促進蚅首先明確突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)、原因和處理辦法，根據(jù)縣疾控中心確定開展健康教育的內(nèi)容和方法，制訂工作方案

5、，開展工作部署。根據(jù)工作方案，落實工作內(nèi)容，積極利用城區(qū)的健教資源，及時有效地開展轄區(qū)內(nèi)的健康教育工作。衿做好宣傳資料的制作發(fā)放工作，根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的特點，開展相應的宣傳教育活動。根據(jù)需要制作必要的宣傳資料，發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡隊伍的力量，將宣傳資料(包括上級下發(fā)資料)快速地發(fā)放到災區(qū)、疫區(qū)和群眾手中，同時開展相應的咨詢宣傳工作，芇開展宣傳效果評估螄首先開展過程性評估，如對計劃實施情況進行分析評估，對宣傳材料的發(fā)放工作進行評估等，健康教育領導小組將根據(jù)評估結果有針對性地對計劃以及干預方法、策略等進行修訂調(diào)整；其次要對不同人群進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識、態(tài)度、心理及行為進行效果評估；公共衛(wèi)生

6、事件結束階段，各專線要將相應的評價材料和數(shù)據(jù)統(tǒng)計報表及時上報到健康教育領導小組，健康教育領導小組將統(tǒng)一匯總分析后報縣疾控中心。膁7、以社區(qū)、學校、幼兒園等為重點，推動場所健康教育和健康促進活動羀在城區(qū)內(nèi)中小學及幼兒園逐步推動創(chuàng)建健康促進學?；顒印Ｔ诔菂^(qū)中等專業(yè)（職業(yè)）學校，開展多種形式的健康教育與健康促進活動，突出心理健康教育，提高健康知識水平和心理素質(zhì)。莆在城區(qū)各社區(qū)中開展健康促進活動。膃要加強重點行業(yè)人員的健康教育，在企業(yè)、事業(yè)單位中開展健康促進活動。袁要進一步加強公共場所從業(yè)人員的健康知識培訓。羂8、加強煙草控制的健康教育和健康促進活動蚈積極配合政府部門，完善政府主管、多部門參與的控煙網(wǎng)

7、絡，建立健全職責明確、運行良好的控煙工作體系。公共場所禁止吸煙，各類公共場所有明顯的控煙標志和執(zhí)法監(jiān)督管理人員。袇三、策略與措施薂1、強化政府主導地位，動員全社區(qū)參與蝿強化政府在城市健康教育與健康促進的主導地位是落實規(guī)劃的重要策略與措施。袆要加強與街道、居委、學校等部門之間的協(xié)調(diào)，明確各部門職責，把健康教育與健康促進納入各自的規(guī)劃目標，把健康教育與各部門的各自業(yè)務有機地結合起來。芆要充分調(diào)動社會團體、企業(yè)、學校、家庭參與健康教育與健康促進行動的積極性和主動性。動員全社會的力量開展全民健康教育與健康促進行動。莂建立和完善穩(wěn)定有效的經(jīng)費補償機制和籌措渠道。袀2、建立健全健康教育與健康促進系列條例法規(guī)，努力營造健康和諧的社會環(huán)境腿目前國家頒布實施的一系列有關保護人民健康的法律法規(guī)為健康教育與健康促進提供了許多政策支持和