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1、PAGE PAGE 5 幼兒教師拓展訓(xùn)練心得體會范文拓展訓(xùn)練起源于第二次世界大戰(zhàn),第二次世界大戰(zhàn)以后,在英國出現(xiàn)了一種叫做外展訓(xùn)練Outward Development的培訓(xùn)。1990年拓展訓(xùn)練在全世界各個國家興起成為拓展訓(xùn)練Outward Bound。我國在1992年也相繼發(fā)展。幼兒教師拓展訓(xùn)練的心得體會應(yīng)該怎么寫?幼兒教師拓展訓(xùn)練心得體會篇一:20 xx年2月10日下午,齊都鎮(zhèn)全體幼兒教師在蔣王幼兒園參加了拓展訓(xùn)練,拓展訓(xùn)練的教練老師是成教中心的張老師和孫老師,在這次的拓展中訓(xùn)練的時(shí)間雖短、收獲卻很大。在訓(xùn)練中所受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深這次訓(xùn)練讓我學(xué)了很多東西,也感悟到了很多東西。整個訓(xùn)練

2、的主題是團(tuán)隊(duì)的凝聚力,合作精神以及創(chuàng)新思想。整個拓展訓(xùn)練主要以游戲活動的方式為主,讓我們自己從中去發(fā)現(xiàn)問題,然后解決問題。首先,教練拿出一根桿,讓我們圍在桿子的周圍,伸出右手食指頂住桿子,在手不脫離桿的情況下上下移動。接著兩人一組,雙手系在繩子上,另一位老師的手交叉系上繩子,在手不脫離繩子的情況下成功脫離。接著體驗(yàn)了花落、花開的游戲,所有教師圍一個圓圈,相隔一人手拉手,花落彎腰,花開盡最大的力量向外。全部打亂順序重新組成了2個小組。游戲是傳遞信息,兩隊(duì)依次做好,不能說話不能回頭,不能越過前面同事的肩膀位置,來把信息往前邊傳,我們利用傳紙條、往手上寫信息、利用團(tuán)隊(duì)以外的人、傳球、鏡子等方式來傳遞

3、信息。接下來,給我們每個人發(fā)了一個眼罩,兩根繩子,讓我們在蒙著眼睛的情況下,所有老師手拉著繩子圍成一個最大的正方形。游戲中充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。最后一個游戲飛奪瀘定橋,這個游戲是帶有挑戰(zhàn)性的,也是最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的精神,同時(shí)也有點(diǎn)殘忍,需要10個老師當(dāng)橋墩,老師都積極舉手爭當(dāng)橋墩,當(dāng)橋墩的老師需要兩人一組手拉手,所有老師從她們手上走過去,中間有任何一位老師失誤,游戲會重新開始,剛開始我們的老師就出現(xiàn)了些失誤,游戲重新開始了3遍,最后在我們?nèi)w教師的配合下,所有老師順利通過了橋墩,最后要犧牲掉2墩橋墩,當(dāng)橋墩老師通過的時(shí)候,本來是該高興的,沒有一個說話的,只想起了一陣掌聲,老師們個個流下了

4、淚水。過去的我只知道去做能做到的事,現(xiàn)在的我才知道有了團(tuán)隊(duì)就有了堅(jiān)強(qiáng),我還可以挑戰(zhàn)很多想都不敢想的事;過去的我只知道團(tuán)隊(duì)需要自己去奉獻(xiàn),現(xiàn)在的我更加知道自己是多么需要團(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵。一個人無論做什么事往往能力不是決定因素,更重要的是你具不具有強(qiáng)烈的成功愿望,有沒有勇往直前的勇氣和與自己共同拼搏的戰(zhàn)友。由此拓展到一個集體、整個團(tuán)隊(duì),它不僅需要優(yōu)秀的人才更需要這些人才的優(yōu)勢互補(bǔ)、密切合作,只有這樣才能走向成功,才能達(dá)到1+1大于2的結(jié)果。在這次拓展訓(xùn)練中,我們學(xué)會了無論做什么事都要全力以赴,而不是盡力而為??傊ㄟ^這次訓(xùn)練我們學(xué)到了很多道理,不管是做人還是做事,在以后的工作中,我們會把我們最努力

5、的一面拿出來,好好的去完成我們的工作,全力以赴!幼兒教師拓展訓(xùn)練心得體會篇二:20 xx年9月6日我們ABC幼兒園5所幼兒園教師,在中心領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,來到馬仁奇峰參加驗(yàn)式培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的拓展訓(xùn)練,對于拓展訓(xùn)練的認(rèn)識,以前只是在電視上看到過,認(rèn)為就是大家在一起玩游戲,體驗(yàn)一些不平常的經(jīng)歷。雖然只有短短1天時(shí)間,所給與我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無論我身處何種崗位,只要用心體會就會得到十分有益的人生感悟。一、拓展訓(xùn)練前參觀:1、我們今年才加入到ABC的新成員繁瑞星城ABC幼兒園,教室內(nèi)干凈整潔,有創(chuàng)意的環(huán)境設(shè)計(jì),深深的吸引了我,特別是走廊的頂部的,美觀大方又實(shí)用。2、參觀了繁昌中分村新四軍三支

6、隊(duì)譚震林紀(jì)念館舊址,剛進(jìn)入大門就有一位穿著抗日戰(zhàn)爭時(shí)期軍裝的老人向我們一一介紹譚震林的英雄事跡。雖然我們生于和平年代,但是回想起那個戰(zhàn)火四起、硝煙彌漫的年代,我的心被深深觸動。在那崢嶸的斗爭歲月里,這里卷起過波瀾壯闊的歷史風(fēng)暴,如今在這塊光榮的土地上(中分村)還保留著大量革命遺址和革命文物。小我是家,大我是國,舍生為國,憂民之憂,方為我們的責(zé)任。我們要把這種責(zé)任與紅色精神落實(shí)到實(shí)際行動中去,號召和感染更多的年輕人不忘革命精神,了解國情,增長才干,培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會責(zé)任感。二、拓展訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)出發(fā)前,我們被分散分成了7個組,組成了7個團(tuán)隊(duì),上車前我們都分發(fā)了任務(wù)卡分別選出了自己的隊(duì)長、隊(duì)歌、隊(duì)名、隊(duì)

7、牌、口號等。幾個隊(duì)都各有特色,各有特色。得到了領(lǐng)導(dǎo)的一直好評,活動豐富多彩,有集體律動,集體游戲,分組游戲,還每組編排一段舞蹈劇,大家都興致勃勃。在活動中我們組始終在一起,為了完成同一個目標(biāo)齊心協(xié)力、共同努力,還記得“眾人劃槳開大船”里的歌詞,一個人的力量是有限的,但是一個團(tuán)隊(duì)是無堅(jiān)不摧的,訓(xùn)練中的每一個項(xiàng)目無不體現(xiàn)這個道理。通過這次拓展訓(xùn)練,讓我深刻體會到團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,成功是屬于每一個成員,如果沒有團(tuán)隊(duì)里每一個成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。其次,困難是真實(shí)存在的,但是往往會再想象中擴(kuò)大,戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!,多溝通、多分享,好的思路和方法可以在溝通交流中得以完善。學(xué)會換位思考,對人多設(shè)身處地替他人著想,對事多換一個角度思考,多一份理解,多一份關(guān)愛??傊@次拓展訓(xùn)練,使我增強(qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中,給我?guī)砗艽蟮膸椭?。只要我們把每一件工作都?dāng)作拓展中的每一個挑戰(zhàn),就沒有戰(zhàn)勝不了的難題。相信我們的明天會更加美好!累,可每個人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無窮。于是我們快樂

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