4.四個(gè)太陽(yáng) 復(fù)習(xí)課件(10張)_第1頁(yè)
4.四個(gè)太陽(yáng) 復(fù)習(xí)課件(10張)_第2頁(yè)
4.四個(gè)太陽(yáng) 復(fù)習(xí)課件(10張)_第3頁(yè)
4.四個(gè)太陽(yáng) 復(fù)習(xí)課件(10張)_第4頁(yè)
4.四個(gè)太陽(yáng) 復(fù)習(xí)課件(10張)_第5頁(yè)
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四個(gè)太陽(yáng) 課 文4一、拼一拼,寫(xiě)詞語(yǔ)。 太 陽(yáng) ti ynyn wijn qiqi fnxu xio 因 為 金 秋 秋 風(fēng) 學(xué) 校 二、按要求填空。1.“為”字的第一筆是 丶 ,第三筆是 。2.“陽(yáng)”字的第一筆是 ,叫 。(填序號(hào))橫折折鉤橫撇彎鉤3.“甜”字的偏旁是 舌 ;“顏”字的偏旁是 頁(yè) 。三、根據(jù)課文內(nèi)容,選一選,填一填。(填序號(hào))紅紅的金黃的彩色的綠綠的 我”畫(huà)了個(gè) 太陽(yáng),為夏天帶去清涼;“我”畫(huà)了個(gè) 太陽(yáng),為秋天帶去豐收;“我”畫(huà)了個(gè) 太陽(yáng),給冬天帶去溫暖;“我”畫(huà)了個(gè) 太陽(yáng),給春天帶去色彩。四、【能力提升】課文精彩回放。 我畫(huà)了個(gè)金黃的太陽(yáng),送給秋天。果園里,果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴,請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。1.這段話共有 3 句。文中哪句話寫(xiě)果子熟了?用“ ”畫(huà)出來(lái)。果園里,果子熟了。2.落葉邀請(qǐng)小伙伴來(lái)做什么?( )(填序號(hào))做游戲。畫(huà)太陽(yáng)。嘗嘗水果的香甜。3.你想畫(huà)一個(gè)什么樣的太陽(yáng)?送給誰(shuí)?為什么? 我想畫(huà)一個(gè)粉色的太陽(yáng),送給春天,讓桃花開(kāi)得更加美麗。

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