第8課《夢游天姥吟留別》(含答案)_第1頁
第8課《夢游天姥吟留別》(含答案)_第2頁
第8課《夢游天姥吟留別》(含答案)_第3頁
第8課《夢游天姥吟留別》(含答案)_第4頁
第8課《夢游天姥吟留別》(含答案)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第8課夢游天姥吟留別學(xué)習(xí)目標(biāo)1.體味作者所表達的思想感情。2.感受本詩的節(jié)奏之美?!驹姾J柏悺抠浢虾迫焕畎孜釔勖戏蜃?,風(fēng)流天下聞。紅顏棄軒冕,白首臥松云。醉月頻中圣,迷花不事君。高山安可仰,徒此揖清芬。賞析我鐘愛孟浩然,瀟灑的風(fēng)度,超人的才華天下人都知道。年輕的時候就拋棄了功名爵祿,晚年在青松白云間隱居。在月光下飲酒常常沉醉,迷戀景色不愿意侍奉國君。你的品格像高山一樣怎么能夠仰望得到?我只能在這里向你作揖崇仰你清香的德行。詩人對孟浩然不圖名利,淡泊清高的品格予以了贊頌,表現(xiàn)出詩人與孟浩然深厚的情意,同時抒發(fā)了詩人敬仰孟浩然,羨慕他的生活的情緒。全詩自然豪放,工整流暢,意境深遠(yuǎn)。【文本卡片】一、

2、作者簡介李白(701762),字太白,號青蓮居士,祖籍隴西成紀(jì),生于中亞碎葉城,后遷居四川綿州彰明青蓮鄉(xiāng)。我國古代偉大的浪漫主義詩人,被后人譽為“詩仙”。作品收入李太白全集。二、背景簡介該詩題目一作夢游天姥山別東魯諸公作于出翰林之后,天寶三載,李白被唐玄宗賜金放還,這是李白在政治上的一次大失敗。離長安后,曾與杜甫、高適游梁、宋、齊魯,又在東魯家中居住過一個時期,這時東魯?shù)募乙杨H具規(guī)模,盡可在家中怡情養(yǎng)性,以度時光。李白沒有這么做,他有一個不安定的靈魂,有更高遠(yuǎn)的追求,于是離別東魯家園,又一次踏上漫游的旅途。這首詩就是告別東魯諸公時所作,雖出翰林已有些年月了,而政治上遭挫折的憤怨仍郁結(jié)于懷,所以

3、詩末才發(fā)出那樣激越的呼聲?!净A(chǔ)薈萃】1給下列加點的字注音。瀛洲()天姥()謝公屐() 淥水() 殷巖泉() 訇然()2辨形組詞。eq blcrc (avs4alco1(栗,粟) eq blcrc (avs4alco1(暝,冥)3詞語釋義。煙濤微茫信難求:_天姥連天向天橫:_勢拔五岳掩赤城:_我欲因之夢吳越:_淥水蕩漾清猿啼:_迷花倚石忽已暝:_熊咆龍吟殷巖泉:_栗深林兮驚層巔:_列缺霹靂,丘巒崩摧:_洞天石扉,訇然中開:_恍驚起而長嗟:_4文學(xué)文化知識。李白(701762),_朝詩人,字_,號_,祖籍隴西,生于中亞碎葉城。后遷居四川綿州彰明青蓮鄉(xiāng)。我國古代偉大的_主義詩人,被后人譽為“_”。

4、作品收入李太白全集?!疽c突破】1說說第一段中寫景的角度。答:2詩人游的是天姥山,卻首先談瀛洲,有何用意?作者是怎樣來表現(xiàn)天姥山的高峻的?3“我欲因之夢吳越,一夜飛度鏡湖月”在結(jié)構(gòu)上起什么作用?4詩人為何花大量的筆墨來描寫夢境?這對表現(xiàn)主題有什么作用?6“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏“,反映了詩人什么性格?歷來詩評家逗人為這兩句是全詩的“詩眼”,試結(jié)合全篇內(nèi)容談?wù)勀銓@種說法的理解?!靖形蚩偨Y(jié)】一、中心主旨全詩通過對夢中天姥山的描述,表現(xiàn)了自己徜徉山水的樂趣。詩歌后兩句更是點亮了全詩的主題,表現(xiàn)了對權(quán)貴的蔑視,對自由自在生活的向往。二、寫作特色1采用了浪漫主義手法,展開充分的想像,描繪了

5、天姥山的盛景。它的主體部分(“云青青兮欲雨仙之人兮列如麻”)是關(guān)于神仙世界的描寫。但詩人的游仙之念決不同于那種完全置身世外的幻想,他之所以向往神仙的世界,是因為他鄙棄黑暗的現(xiàn)實世界。這一點,詩人在結(jié)尾中有明白的表示:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?”這才是全詩的主旨。從這里可以看出詩人追求個性自由和蔑視權(quán)貴的精神。李白的浪漫主義創(chuàng)作方法在這首詩里表現(xiàn)得很明顯。一是豐富的想像。詩人的想像有來源于民間傳說的,例如關(guān)于仙境的種種細(xì)節(jié)描寫,也有出于詩人個性和愛好的,例如明月“送我至剡溪”,這跟“舉杯邀明月,對影成三人”(月下獨酌)一樣,是詩人把月看成最親密的朋友。二是大膽的夸張。這種夸張不是簡單

6、的放大事物的原貌,而是融合著詩人的美好情感,如詩的開頭寫天姥山橫空出世的雄姿,其中就蘊含著詩人對天姥山的景仰和向往之情。杜甫說李白“飄然思不群”,于此可見一斑。2高度的夸張和豐富的想像。作者描寫現(xiàn)實中的天姥山已經(jīng)體現(xiàn)了高度的夸張,描寫夢游天姥山的幻境更體現(xiàn)了豐富奇特的想像。詩人的想像力像天馬行空一樣無拘無束,隨著想像羽翼的飛翔,在筆端展現(xiàn)了變幻萬千的景象,創(chuàng)造出了和丑惡現(xiàn)實對立的神奇壯麗的境界,炫人眼目,動人心弦?!久牢恼洳亍坷畎椎臏I水遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見一身素衣的青蓮居士。漫步于河畔,我注視他悵望江天的姿勢?!扒∷骑w燕倚新妝”,一句流傳千古的詩句和楊玉環(huán)的一句嗔語,把一個極度輝煌的人生滑落到社會的

7、底層?!跋丬噷汃R”,“誓取樓蘭”,“殺敵報國”,他苦笑,淚水在無聲中滑落。低頭輕撫生銹的寶劍,奔騰的壯志又如未滅的火把熊熊燃燒起來。呵!自己有多么無知,四次出蜀,揮金巨萬,萬里山河,游履殆遍。本以為金殿之上讓高力士脫靴,楊國忠磨墨,已注定了自己的一生在富貴榮華之中??墒牵疤仔蔷庇衷鯓??滿腹錦繡又怎樣?抵得了楊貴妃又一句對李隆基的悄悄話嗎?好恨!好恨!我的心里忽然有一根弦被這愁苦折磨的一代詩仙撥動了。我走上前去,他愕然注視著我?!霸娤?,您的那句可憐飛燕倚新妝,究竟有無褻瀆楊玉環(huán)之意呢?”“我是被冤枉的。真是愚哉斯言。本以為千年之后,我的冤屈已被滌清,沒想到蒙于我身的恥辱尚未被冗長的歲月消逝

8、。我本是以飛燕之輕比楊玉環(huán),她實在是我眼中的仙子,我何敢有辱她之語?”說完,他的眼光久久停駐在空曠的河面上,深深的,似一把利劍,將要穿透時間與空間,把李隆基的心剖開來,看一看,他為何不相信他的話呢?“太白,李隆基相信了楊玉環(huán)的話,而以為你只是狡辯之辭,你恨他嗎?”“如果一個人從榮華的峰巔一下跌到了谷底,而且永遠(yuǎn)過著潦倒的生活,你難道不恨嗎?可畢竟李隆基與楊玉環(huán)是夫婦,夫婦之親有如天地,一個人的判斷有時在很大程度上決定于感情上的親疏,他信了楊玉環(huán),而認(rèn)為我不忠,這是一個悲哀,我的悲哀,也是李隆基的悲哀,乃至整個國家的悲哀?!鼻嗌従邮刻ぶ﹃柕挠鄷熥吡恕R粋€孤獨的身影從我的視野中漸漸消失。我靜靜地

9、佇立在河邊。我想起了屈原,想起了比干,想起了屈死于諂言中的每個忠臣。感情的親疏使昏君們相信近臣的花言,愛妃的巧語,而每一個如此的君王無不蹈覆國的命運。而對于我們,難道沒有一些可以借鑒之處嗎?我低了頭,看看哪一滴是李白的淚水。賞析本文是一篇情理兼?zhèn)洹⑽馁|(zhì)兼美的好文章。作者思接千載,視通萬里,以李白的一句詩“恰似飛燕倚新妝”為切入點,與李白進行了一次跨越時空的面對面的對話,巧妙不失自然,虛幻而又可信。一句“恰似飛燕倚新妝”,由于李隆基與愛妃的親近和與李白的疏遠(yuǎn),而聽信愛妃,誤解李白,從而形象地告訴我們,李白的悲劇就是由感情的親疏造成的,更可貴的是,作者由李白而屈原,由屈原而比干,敏銳看出并深刻指出

10、這種悲劇不是某個人的悲劇,而是一個歷史的悲劇、社會的悲劇。作者以點帶面,由點到面,拓寬了文章的主題,提升了文章的品位,并且發(fā)人深省,催人猛醒。一、基礎(chǔ)知識1下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一項是()A天姥(m) 殷巖泉(yn) 漂白(pio) 刨床(po)B剡溪(shn) 木屐(j) 威嚇(xi) 呼號(ho)C澹澹(dn) 淥水(l) 起哄(hn) 泡貨(po)D恍然(hun) 訇然(hn) 伎倆(lin) 拘泥(n)2下列句子中加點詞語解釋不正確的一項是()A煙濤微茫信難求信:實在淥水蕩漾清猿啼 淥:清澈B失向來之煙霞 向來:原來須行即騎訪名山 須:等待C洞天石扉,訇然中開 訇然:形容聲

11、音很大我欲因之夢吳越 因:于是D恍驚起而長嗟 恍:恍然,猛然迷花倚石忽已暝 暝:天黑,夜晚3下列各句中,沒有語病的一句是()A世界上第一艘大型專業(yè)醫(yī)院船866岱山島號日前已交付使用,該船的使用結(jié)束了中國海軍沒有大型制式醫(yī)院船的歷史。B昨天下午,國家知識產(chǎn)權(quán)局與廣東省人民政府在科學(xué)城舉行了關(guān)于建立知識產(chǎn)權(quán)高層次戰(zhàn)略合作關(guān)系議定書儀式。C麻雀變王妃是一部浪漫型喜劇,無論內(nèi)容結(jié)構(gòu)和人物性格,都是“灰姑娘嫁白馬王子”的古老愛情模式。D最近的市場調(diào)查顯示,大眾購買低價藝術(shù)品,很重要的一個原因是出于裝飾家居的需要,這種消費現(xiàn)象值得商家重視。4閱讀下面這首宋詞,完成89題。鵲橋仙陸游華燈縱博,雕鞍馳射,誰記

12、當(dāng)年豪舉?酒徒一半取封候,獨去作江邊漁父。輕舟八尺,低逢三扇,占斷蘋洲煙雨。鏡湖元自屬閑人,又何必君恩賜與!【注】這三句是追憶當(dāng)年軍中的生活。博,古代的一種棋戲。占斷:占盡。蘋洲煙雨:指長滿蘋草、煙雨空濛的風(fēng)光。鏡湖:即鑒湖,在今浙江紹興。唐天寶初,賀知章請求回家鄉(xiāng)會稽當(dāng)?shù)朗?,玄宗詔賜他鏡湖一角。8上闋最后兩句是什么意思?他表達了作者什么意思的情感?(5分)9詞的結(jié)尾借用了賀知章的故事,這有什么用意?請簡要分析。(6分)答案解析基礎(chǔ)薈萃1ynmjlynhn2戰(zhàn)栗、粟米天已暝、青冥3實在遮住天空超出依據(jù)清澈天黑,夜晚動詞,震響使戰(zhàn)栗,使震驚通“裂”,分裂;指云的縫隙扉,門扇;訇然,形容聲音很大恍

13、然,猛然4唐太白青蓮居士浪漫詩仙課堂學(xué)案1正面描寫:“煙濤睹”。側(cè)面(對比)描寫:“天姥連天東南傾”。2首先就用“煙濤微?!钡腻薜碾y求、難得來襯天姥山的可睹、可尋,這便是陪襯、鋪墊的手法,這使詩一開始就帶有神奇的色彩。作者將它與五岳、赤城、天臺進行比照,把其高聳的樣子寫得淋漓盡致。它縱可連天,橫可遮天,五岳赤城不在話下,萬丈天臺拜倒其腳下。事實上天姥山只不過是浙東一處靈秀之地,與天臺并峙,較五岳卻是小巫見大巫,這便是用陪襯、夸張的手法營造一個神奇的氛圍,神奇的色彩,將我們一步步引向那夢幻境界。3這兩句是過渡句,起承上啟下的作用?!皦簟弊贮c題,既交代了“夢”的所由,又申述了“夢”之所向。4夢中

14、仙境象征象征詩人追求的理想境界。寫仙境的美妙是為了反襯現(xiàn)實的丑惡。寫自己對神仙世界的向往正是為了表明對黑暗現(xiàn)實的厭惡。5在封建社會,等級森嚴(yán),“君要臣死,臣不得不死”,所有人才都擺脫不了依附封建王朝的屈辱地位。無所謂人的尊嚴(yán)。李白卻繼承了陶淵明“不為五斗你折腰”的優(yōu)良傳統(tǒng),敢于向權(quán)貴挑戰(zhàn),與權(quán)貴決絕,蔑視權(quán)貴,而追求自己的個性自由。這是李白的高貴品格,也是他的偉大之處,說這兩句詩是“詩眼”,因為它點名了這首詩的主旨。這個主旨是統(tǒng)帥全詩的。這首詩的主要部分是寫夢境,寫幻想世界。只是用幻想世界的美好襯托現(xiàn)實世界的丑惡,用詩人在幻想世界的自由遨游襯托他在現(xiàn)實世界的失意和碰壁。就是說,即使寫夢境,也著眼于現(xiàn)實,為了一吐長安三年所累積的怨憤之氣。自主練習(xí)1DA.“漂”讀pio,“刨”讀bo;B.“嚇”讀h;C.“哄”讀hn。2C因:依據(jù)。3AB.成分殘缺,可改為“舉行簽署儀式”。C.搭配不當(dāng),應(yīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論