八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-第三單元第22課《橋之美》課件-人教新課標(biāo)版_第1頁(yè)
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-第三單元第22課《橋之美》課件-人教新課標(biāo)版_第2頁(yè)
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-第三單元第22課《橋之美》課件-人教新課標(biāo)版_第3頁(yè)
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-第三單元第22課《橋之美》課件-人教新課標(biāo)版_第4頁(yè)
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-第三單元第22課《橋之美》課件-人教新課標(biāo)版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩29頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、橋 之 美第一頁(yè),編輯于星期四:二十三點(diǎn) 十三分。橋之美作者簡(jiǎn)介:吳冠中,1919 江蘇宜興人,中國(guó)現(xiàn)代畫(huà)家,油畫(huà)代表作有?長(zhǎng)江三峽?、?魯迅的故土?,中國(guó)畫(huà)有?春雪?、?獅子林?、?長(zhǎng)城?。散文作品?吳冠中人生小品?。 第二頁(yè),編輯于星期四:二十三點(diǎn) 十三分。舊金山金門(mén)大橋第三頁(yè),編輯于星期四:二十三點(diǎn) 十三分。蘭州中山橋第四頁(yè),編輯于星期四:二十三點(diǎn) 十三分。鐵索橋第五頁(yè),編輯于星期四:二十三點(diǎn) 十三分。飛龍橋第六頁(yè),編輯于星期四:二十三點(diǎn) 十三分。小橋流水人家第七頁(yè),編輯于星期四:二十三點(diǎn) 十三分。讀一讀,記一記 煞風(fēng)景 點(diǎn)綴 頤和園 駐足 險(xiǎn)峻 曉風(fēng)殘?jiān)?前瞻后顧 纖細(xì) 飛瀑流泉 著重

2、 脂粉xinpzhuzh第八頁(yè),編輯于星期四:二十三點(diǎn) 十三分。解釋以下詞語(yǔ)的意思:媒介:駐足:孕育:使雙方人或事發(fā)生關(guān)系的人或事物。停止腳步。比喻既存的事物中醞釀著新事物。失之毫厘,差之千里:意思是相差雖小,而造成的誤差或錯(cuò)誤極大。第九頁(yè),編輯于星期四:二十三點(diǎn) 十三分。第一局部:1段點(diǎn)出說(shuō)明對(duì)象:橋2段點(diǎn)出說(shuō)明角度:美第二局部:3段:總說(shuō)自己愛(ài)橋的觀點(diǎn)4段:橋在一定環(huán)境中的形式美5段:橋在虛實(shí)中的形式美6段:橋無(wú)環(huán)境襯托不美正面反面第三局部:現(xiàn)實(shí)中的橋之美虛擬中的橋之美普通意義中的橋之美朗讀課文 整體感知:第十頁(yè),編輯于星期四:二十三點(diǎn) 十三分。橋之美思 考:1、作者是怎樣引出“橋這一話(huà)題

3、的?2、人們美術(shù)工作者愛(ài)橋的原因是什么?3、作者愛(ài)橋的原因是什么?作者如何產(chǎn)生這樣的感情的呢? 用一句俗語(yǔ)“我走過(guò)的橋比你走過(guò)的路還長(zhǎng)引出“橋的。 圓的橋洞 結(jié)構(gòu)美 方的石塊 相處和諧 弧的橋背 緣于橋在不同環(huán)境中的多種多樣的形式作用。 第十一頁(yè),編輯于星期四:二十三點(diǎn) 十三分。橋之美為說(shuō)明這一中心對(duì)象,作者舉了哪些橋的例子?說(shuō)明了橋有什么美學(xué)效果?清明上河圖虹橋第十二頁(yè),編輯于星期四:二十三點(diǎn) 十三分。正面舉例蘆葦舒暢細(xì)柳銷(xiāo)魂小孔滿(mǎn)足 廊、亭駐足行人高潮形與色樂(lè)曲在不同環(huán)境中的多種多樣的形式作用反面舉例欠缺配合想尋找 構(gòu)不成圖畫(huà) 劃斷南京長(zhǎng)江大橋錢(qián)塘江大橋成昆鐵路橋故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)石橋江南鄉(xiāng)間石橋湖

4、 上 長(zhǎng) 橋山區(qū) 風(fēng)雨橋清明上河圖虹橋小徑盡頭小橋 為了說(shuō)明橋之美,作者主要舉了哪些例子?合作探究議一議第十三頁(yè),編輯于星期四:二十三點(diǎn) 十三分。烏鎮(zhèn)葦叢上的石橋石橋與葦叢配合顯得疏朗開(kāi)闊第十四頁(yè),編輯于星期四:二十三點(diǎn) 十三分。江南鄉(xiāng)間的石橋石橋與細(xì)柳配合顯得和諧統(tǒng)一第十五頁(yè),編輯于星期四:二十三點(diǎn) 十三分。長(zhǎng)橋與水面配合打破了單調(diào)感蘇州的寶帶橋第十六頁(yè),編輯于星期四:二十三點(diǎn) 十三分。形式獨(dú)特的廣西、云南、貴州山區(qū)的風(fēng)雨橋風(fēng)雨橋與葦叢配合給人安閑、自在之感第十七頁(yè),編輯于星期四:二十三點(diǎn) 十三分。快速閱讀課文第五段,找出寫(xiě)了哪幾類(lèi)橋?第十八頁(yè),編輯于星期四:二十三點(diǎn) 十三分。虹橋虹橋聯(lián)系兩

5、岸街頭,展現(xiàn)繁華的生活.第十九頁(yè),編輯于星期四:二十三點(diǎn) 十三分。西藏、西雙版納等地的索橋是山巖、樹(shù)叢、急流的襯托第二十頁(yè),編輯于星期四:二十三點(diǎn) 十三分。 小橋 烏鎮(zhèn)石橋 江南石橋 長(zhǎng)橋臥龍 風(fēng)雨橋 畫(huà)中橋 索橋 橋 流水、人家密密的葦叢細(xì)柳拂絲湖水蒼茫飛瀑流泉街頭市集高山峽谷 并不著眼于橋自身的結(jié)構(gòu)美,而是源于橋在不同環(huán)境下的多種多樣的形式作用。小結(jié)橋之美環(huán)境和 諧第二十一頁(yè),編輯于星期四:二十三點(diǎn) 十三分。 橋之美在于周?chē)h(huán)境的襯托五亭橋第二十二頁(yè),編輯于星期四:二十三點(diǎn) 十三分。橋之美在于周?chē)h(huán)境的襯托第二十三頁(yè),編輯于星期四:二十三點(diǎn) 十三分。 總之,橋之美,美在與周?chē)吧娜诤?、?/p>

6、襯、照應(yīng),注意到點(diǎn)、線(xiàn)、面的搭配;和周?chē)拔锛刃纬蓪?duì)照又不失和諧;橋之美,美在不同環(huán)境中具有不同的美學(xué)效果。第二十四頁(yè),編輯于星期四:二十三點(diǎn) 十三分。語(yǔ)言賞析 找出本文中最優(yōu)美或最能打動(dòng)自己的語(yǔ)句,有感情地加以朗讀,體會(huì)句子的情味,感受橋之美。 第二十五頁(yè),編輯于星期四:二十三點(diǎn) 十三分。語(yǔ)言賞析:注意體味以下句子的情味。1茅盾故土烏鎮(zhèn)的小河兩岸都是密密的蘆葦,真是密不透風(fēng),每當(dāng)其間顯現(xiàn)一座石橋時(shí),仿佛發(fā)悶的葦叢做了一次深呼吸,透了一口舒暢的氣。其實(shí),葦叢不會(huì)“發(fā)悶,也不會(huì)做“深呼吸,這只是人的感受投射到它身上而已。這表現(xiàn)了作者與周遭環(huán)境已融為一體。作者用擬人的手法形象的說(shuō)明了橋與環(huán)境之間的

7、搭配和諧。第二十六頁(yè),編輯于星期四:二十三點(diǎn) 十三分。語(yǔ)言賞析:2早春天氣,江南鄉(xiāng)間石橋頭細(xì)柳飄絲,那纖細(xì)的游絲拂著橋身堅(jiān)硬的石塊,即使碰不見(jiàn)曉風(fēng)殘?jiān)拢擦町?huà)家銷(xiāo)魂!楊柳拂橋是江南常見(jiàn)的景色,作者將時(shí)間限定為楊柳剛剛返綠發(fā)芽的早春天氣,將橋限定為石橋,兩種景物之間的反差與比照,形成特殊的美感?!皸盍?,曉風(fēng)殘?jiān)率撬稳肆赖拿?,這里說(shuō)“即使碰不見(jiàn)曉風(fēng)殘?jiān)?,也令?huà)家銷(xiāo)魂,是強(qiáng)調(diào)細(xì)柳與石橋構(gòu)成的美景本身已夠動(dòng)人,不再需要?jiǎng)e的東西來(lái)襯托了。第二十七頁(yè),編輯于星期四:二十三點(diǎn) 十三分。語(yǔ)言賞析:3無(wú)論是木橋還是石橋,其身段的縱橫與橋下的水波協(xié)同譜成形與色的樂(lè)曲。 這句話(huà)的意思是,橋橫跨在水面上,與橋下

8、的流水在平面上形成交錯(cuò);同時(shí),橋的顏色與流水的顏色也相互映襯。橋與流水如一支樂(lè)曲一樣是一個(gè)整體。第二十八頁(yè),編輯于星期四:二十三點(diǎn) 十三分。語(yǔ)言賞析:4田野無(wú)聲,畫(huà)家們愛(ài)于無(wú)聲處?kù)o聽(tīng)橋之歌唱,他們尋橋,仿佛孩子們尋找熱鬧。橋的美就是對(duì)橋的存在的一種大聲宣告,橋的美也像樂(lè)曲一樣有著和諧的韻律,這吸引著畫(huà)家總是追尋著橋的身影。第二十九頁(yè),編輯于星期四:二十三點(diǎn) 十三分。寫(xiě)法精講 本文是一篇說(shuō)明性質(zhì)的小品文,它的說(shuō)明性表達(dá)在文中先點(diǎn)明在畫(huà)家眼里橋美在何處,然后舉了一些具體例子。在舉例時(shí),作者并不是用科學(xué)、平實(shí)的語(yǔ)言向讀者作解說(shuō),而是用描寫(xiě)景物,或者是抒發(fā)感情這樣的極富表現(xiàn)力和感染力的文字進(jìn)行說(shuō)明,這是與?中國(guó)石拱橋?這種較為標(biāo)準(zhǔn)的說(shuō)明文不同的寫(xiě)法。第三十頁(yè),編輯于星期四:二十三點(diǎn) 十三分。篇目在內(nèi)容上在語(yǔ)言上介紹了石拱橋形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)穩(wěn)固、歷史悠久的特點(diǎn)從美學(xué)角度開(kāi)掘橋在不同的環(huán)境中所產(chǎn)生的美學(xué)效果。?中國(guó)石拱橋?橋之美?用科學(xué)、平實(shí)的語(yǔ)言進(jìn)行說(shuō)明語(yǔ)言生動(dòng),文字極富表現(xiàn)力與感染力。?中國(guó)石拱橋?和?橋之美?的區(qū)別第三十一頁(yè),編輯于星期四:二十三點(diǎn) 十三分。 作者在文中巧妙地引用或化用了許多古詩(shī)文:落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)率е晾?,謬之千里枯?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論