小學五年級語文上冊狼牙山五壯士課件ppt

1、第一頁，共五十六頁。狼牙山五壯(Zhuang)士巍巍燕山高，瀟瀟易水寒，英雄(Xiong)五壯士，威震狼牙山狼牙山簡介歷史背景課文分析英雄五壯士第二頁，共五十六頁。西郊山色郁蒼茫，載酒曾過易水陽。壁聳青宵屏隱現(xiàn),峰開紫電劍光(Guang)芒第三頁，共五十六頁。第四頁，共五十六頁。第五頁，共五十六頁。 狼牙山東西、東南各長公里，面積為平方公里。環(huán)山共有五坨(Tuo)峰，主峰蓮花瓣海拔米，西、北兩面均為峭壁懸崖，山勢險峻。東、南兩面稍緩，各有一條羊腸小路通向主峰，“閆王鼻子”、“小鬼臉”等險要之處非貼壁不可逾越。返(Fan)回第六頁，共五十六頁。第七頁，共五十六頁。第八頁，共五十六頁。第九頁，共五

2、十六頁。 日本侵略軍為了撲滅中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的(De)抗日武裝力量，對抗日根據(jù)地進行了瘋狂的(De)掃蕩。對根據(jù)地人民的(De)屠殺非常兇殘。例如，1943年9月，日軍對晉察冀邊區(qū)北縣區(qū)進行了三個月的秋季大掃蕩，僅三個月的時間，日軍殘殺我人民6674人，燒房54779間，搶掠與焚毀糧食2934萬斤，搶走耕畜19300余頭，毀農(nóng)具172600余件，使北岳人民受到了嚴重損失。歷史(Shi)背景第十頁，共五十六頁。1941年9月25日，日軍糾集三四千人的兵力，進犯我晉察冀根據(jù)地的狼牙山地區(qū)。當時在這一地區(qū)隱蔽著我們的許多干部和三四萬群眾(Zhong)。由于我主力部隊轉(zhuǎn)移到敵后去了，所以防守狼牙山的八

3、路軍只有一個連的兵力，這個連就是晉察冀軍區(qū)一分區(qū)一團七連。第十一頁，共五十六頁。五壯士是(Shi)哪五位？我們一起來了解一下。馬寶玉（19201941年） 蔚(Wei)縣下元皂村人，1937年參加八路軍，兩年后入黨。1941年9月在易縣狼牙山為掩護主力部隊和人民群眾安全轉(zhuǎn)移，他帶領(lǐng)全班4名戰(zhàn)士（時任班長）奮勇殺敵，同數(shù)千日軍巧妙周旋一整天，將敵人引上絕路，勝利完成阻擊掩護任務，寧死不屈，毅然跳崖犧牲，年僅21歲。第十二頁，共五十六頁。宋學義（1918-1971） 河南省沁陽市王曲鄉(xiāng)北孔村人。在狼牙山阻擊戰(zhàn)中，和另外四名英勇的紅軍戰(zhàn)士一起牽制了日軍主力，保證了大部隊安全轉(zhuǎn)移，是著名的“狼牙山五壯

4、士”之一。跳崖后被掛在山崖上的樹上得以生還。 1971年6月26日在鄭州逝世(Shi)。遺體安葬在沁陽烈士陵園第十三頁，共五十六頁。葛振林(1917 -2005) 1917年8月生于河北曲陽，1938年參加八路軍。1941年9月25日，在河北省易縣狼牙山阻擊日軍戰(zhàn)斗中，彈藥耗盡后，寧死不當俘虜，隨班長馬寶玉和其他三位戰(zhàn)友奮勇跳下懸崖，葛振林因掛在懸崖樹枝(Zhi)上而得以生還。 2005年3月21日23時10分，葛振林在衡陽病逝，終年88歲。第十四頁，共五十六頁。胡德林(1917-1941)、胡福才(1913-1941) 河北容縣人，他們是叔侄關(guān)系，胡德林是叔叔，胡福才是侄子。1938年(Ni

5、an)一起參加八路軍，1941年9月25日，在河北省易縣狼牙山阻擊日軍戰(zhàn)斗中，彈藥耗盡后，寧死不當俘虜，隨班長馬寶玉和其他戰(zhàn)友奮勇跳下懸崖，不幸遇難。第十五頁，共五十六頁。生(Sheng)字寇( ku ) 晉( j n) 揮( hu ) 葛(Ge)( g ) 尸( sh ) 懸( xu n)崖( y) 斬( zhn ) 磨( m)罷 (b ) 豪( h o) 屈(j )第十六頁，共五十六頁。檢查預習正確讀出下(Xia)列生詞的讀音：晉察冀滿腔怒火日寇懸崖絕壁豪(Hao)邁 磨盤屹立 露出斬釘截鐵晉普冠寇毫豪晉 冀 寇懸崖豪 磨 屹斬冀翼第十七頁，共五十六頁。結(jié)合課文內(nèi)容解釋下列詞(Ci)語：斬

6、釘截鐵：驚天動地：氣(Qi)壯山河：居高臨下：比喻處事或說話堅決果斷，毫不猶豫。形容聲音響亮或事業(yè)輝煌。形容氣魄像高山那樣雄偉豪邁。站在高處，對著低處，形容所據(jù)的地勢有利。第十八頁，共五十六頁。快速說出下列詞語的(De)近義詞:進犯 （ ）崎嶇（ ）沸騰（ ) 依托（ ） 屹立（ ）喜悅（ ） 驚(Jing)天動地（ ） 全神貫注（ ）侵犯坎坷鼎沸依靠聳立快樂地動山搖專心致志試一試我能行第十九頁，共五十六頁。你能說出下列詞語(Yu)的反義詞嗎？沉著（ ）崎嶇（ ） 暴露（ ） 勝利（ ）斬釘截(Jie)鐵（ ） 慌張平坦隱蔽失敗猶豫不決試一試我能行第二十頁，共五十六頁。居高臨下 昂首挺(Tin

7、g)胸 全神貫注 斬釘截鐵 熱血（xu )沸騰(Teng) 驚天動地 氣壯山河(前兩行是描寫五壯士的詞語，表現(xiàn)了五壯士的英雄氣概。)大舉進攻 墜（zhu ）落山澗(jin) 粉身碎骨 嘰里呱啦 紛紛滾落（后兩行是描寫日寇的，表達了作者對侵略者的憤恨與不滿。）第二十一頁，共五十六頁。 這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士，為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把(Ba)敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事，表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。主(Zhu)要內(nèi)容第二十二頁，共五十六頁。思(Si)考：2.文章可以分成幾(Ji)部分？每部

8、分都可以用一個小標題來概括，你概括出來了嗎？1.課文是按什么順序?qū)懙模渴前词虑榈钠鹨颉⒔?jīng)過、結(jié)果的順序來寫的第二十三頁，共五十六頁。熟讀課文，梳理記敘順(Shun)序：1.這篇課文是按(An)什么順序?qū)懙?？課文是按事情的發(fā)展順序?qū)懙?.文章可以分成幾部分？每部分都可以用一個小標題來概括，你概括出來了嗎？第二十四頁，共五十六頁。2.請給每(Mei)一部分標上小標題：接受任務-（ ）-（ ）-（ ）-英勇跳崖接受任務-（ 誘敵上山 ）-（引(Yin)上絕路）-（英勇殲敵）-英勇跳崖第二十五頁，共五十六頁。自讀課文，邊讀邊想：這篇文章寫了五壯士(Shi)的什么事？這篇文章寫的是五壯士為了人民群眾和連

9、隊主力，和敵人英勇作戰(zhàn)，最后英勇跳崖(Ya)的事。第二十六頁，共五十六頁。1、狼牙山五壯士這個題目告訴(Su)了我們什么?2、為什么(Me)不叫狼牙山五戰(zhàn)士?這個“壯”字是什么意思?3、什么樣的戰(zhàn)士才能稱得上壯士呢?第二十七頁，共五十六頁。解讀“壯舉”、“壯言(Yan)” ，感悟精神（一）學習“誘敵上山”部分默讀第2段，找一找五位壯士接受任務后具體是怎樣做的？把相關(guān)的句子(Zi)畫出來，讀給大家聽。第二十八頁，共五十六頁。 班長馬寶玉(Yu)沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。副班長葛（g）振林打一槍就大吼（hu）一聲，好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學義扔手榴彈總要把胳膊

10、掄（ln）一個圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃（bng）得緊緊的，全神貫注地瞄準敵人射擊。 作者是通過什么來刻畫這些人(Ren)物的形象的？第二十九頁，共五十六頁。從這些詞語中，你們(Men)能感受到什么？對日寇的痛恨、一定要完成任務的堅定信念。請同學們帶著這樣的感受，再來(Lai)讀一讀這段話。第三十頁，共五十六頁。（二）學習“引(Yin)上絕路”部分： 默(Mo)讀第3自然段，哪些語句表現(xiàn)了他們的壯舉？把相關(guān)的語句畫出來，并在旁邊批注他們是怎樣的五位壯士。 第三十一頁，共五十六頁。 走哪條路呢？為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬（zhn）釘截鐵(Tie)地說

11、了一聲“走！”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。第三十二頁，共五十六頁。1.“斬（zhn）釘截鐵”是什(Shi)么意思？ 堅決果斷，毫不猶豫。2.“絕路”在文中指什么？找到相關(guān)的語句讀一讀。 通向狼牙山的頂峰棋盤陀（tu），那兒三面都(Du)是懸崖絕壁。 3.為什么稱這條路為絕路？第三十三頁，共五十六頁。 狼牙山東西、東南各長公里，面積為平方公里。環(huán)山共有五坨峰，主峰蓮花瓣海拔米，西、北兩面均為峭壁懸崖，山勢險峻。東、南兩面稍緩，各有一條羊腸小路通向主峰，“閆王鼻子”、“小鬼臉”等(Deng)險要之處非貼壁不可逾越。返(Fan)回第三十四頁，共五十

12、六頁。 4.為什么要選擇這條(Tiao)路？這僅僅是把敵人引上 絕路嗎？不是，五位壯士把自己也引上了絕路。5.此(Ci)時的班長會想什么？為了能讓群眾和主力部隊安全轉(zhuǎn)移，我寧可犧牲自己。6.其他四位戰(zhàn)士又會想什么？請聯(lián)系他們的行為說一說。班長做得對，我們要把敵人一網(wǎng)打盡，。犧牲我又怎么樣，只要能保證群眾和主力部隊安全撤退，去再所不辭第三十五頁，共五十六頁。7.這時，你認為稱他們?yōu)椤拔?Wu)壯士”合適，還是“五戰(zhàn)士”合適？為什么？8.他們是怎么樣的五位壯士呢？顧全大局、不怕犧牲、不畏艱險、視死如歸帶著自己的理解再來讀讀這段話。第三十六頁，共五十六頁。（三）“英勇殲敵”部(Bu)分請你默讀文章4

13、、5自然段，哪些語句表現(xiàn)出(Chu)了他們的壯舉？請把相關(guān)的語句畫出(Chu)來，用四字詞語在旁邊寫出(Chu)對五位壯士的評價。第三十七頁，共五十六頁。文(Wen) 1搶(Qiang)奪插舉喊頂峰殲敵：第三十八頁，共五十六頁。文(Wen) 1 頓時，石頭像雹子一(Yi)樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。 把石頭比作“雹子”說明石頭砸下非常 ， 非常 。這句話充分體現(xiàn)出五壯士 的決心和與 的英雄氣概。迅猛有力英勇殺敵敵人血戰(zhàn)到底頂峰殲敵：第三十九頁，共五十六頁。（四）學習“跳下(Xia)懸崖”部分當他們跳下懸崖時(Shi)，他們的口號響徹天空，他們豪邁的聲音在山谷里回

14、蕩。這是怎樣的聲音？大家齊讀：這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！第四十頁，共五十六頁。 五(Wu)位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望（望望）著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅.第四十一頁，共五十六頁。文(Wen) 3第四十二頁，共五十六頁。1.默讀壯士們跳崖部分，根據(jù)所給的內(nèi)容(Rong)，找出答案: 戰(zhàn)士們_，相繼_。狼牙山上響起了他們_：“_！”“_！”這是英雄的中國人民_的聲音！這聲音_，_！第四十三頁，共五十六頁。接受任(Ren)務誘敵(Di)上山頂峰殲敵引上絕路英勇跳崖22 狼牙山五壯士第四十四頁，共五十六頁。1. 五(W

15、u)壯士是在什么情況下接受掩護任務的？這說明了什么？2. 五壯士是怎樣誘敵上山，英勇殺敵的？表觀了什么？3. 準備轉(zhuǎn)移時，擺在五壯士面前的是兩條什么樣的路？他們選擇了哪一條？為什么？4. 五壯士勝利完成任務后，是怎樣高喊著口號與英勇跳崖的？這表現(xiàn)了什么？壯(Zhuang)志壯行壯舉壯烈第四十五頁，共五十六頁。面對著英勇跳崖的五位勇士，面對著巍然屹立的英雄紀念塔，今(Jin)天的你想說些什么？ 請動筆寫下來第四十六頁，共五十六頁。 如果穿越時空，回到五壯士以身殉國的那個年代。聽到他們壯烈犧牲的消息， a.五壯士白發(fā)蒼蒼的老娘會含著眼淚說些什么？ b.盼夫歸家而望眼欲穿的妻子會說些什么？ c.他們

16、年幼的孩子會說些什么？ 你可以選擇一個角色練習說話(Hua)，也可以選擇多個角色練習說話。第四十七頁，共五十六頁。為什么不(Bu)用“戰(zhàn)士”而用“壯士”？五壯(Zhuang)士“壯(Zhuang)”在哪里呢 ？ 第四十八頁，共五十六頁。課文學(Xue)到這里，你們認為他們是怎樣的五位壯士呢？不畏艱險、大義凜然、不怕犧牲這僅僅是贊頌我們認識的這五位壯士(Shi)嗎?為什么？贊頌的是許多像他們一樣視死如歸、具有英雄氣概的人。第四十九頁，共五十六頁。 今年9月25日，是(Shi)狼牙山五壯士跳崖62周年紀念日。62年前，著名的狼牙山戰(zhàn)斗打響，晉察冀軍區(qū)一分區(qū)一團七連戰(zhàn)士馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林

17、、胡福才為了掩護群眾和主力撤退，毅然決然地把敵人引上了狼牙山絕路小蓮花峰。子彈打光了，石頭用完了，他們將槍枝在巖石上摔碎，縱身跳下了萬丈懸崖。三人以身殉國，兩人生還。 第五十頁，共五十六頁。 在五(Wu)勇士堅守的棋盤坨主峰頂建立了紀念塔，塔為五(Wu)角形，共五(Wu)層，高十余米，塔真正面有聶榮臻手書的“狼牙山五(Wu)勇士紀念塔”九個紅色大字。第五十一頁，共五十六頁。 中國人民為有這樣的英雄兒女而驕傲，巍巍狼牙山，滔滔易水河，是(Shi)中華民族不可戰(zhàn)勝的見證。返(Fan)回第五十二頁，共五十六頁。 兩位英雄跳崖后，被樹枝掛住，幸免于難，但傷得很重。葛振林蘇醒后掙扎著爬上來，又幫助不遠處的宋學義爬上崖頭，他二人拄著棍子往棋盤陀古廟方向挪著。我辨清他們是兩個負傷的八(Ba)路軍戰(zhàn)士，所以就上前扶著他們。我們3人走走停停，到了棋盤石山腰的古廟。 “第二天，時近中午，李元忠老道回到廟里，聽我介紹兩位是跳崖受傷的，立即雙手合起來深施一禮，說他昨日躲在崖縫，正好看到八路軍抗