北大《太空探索》教學(xué)大綱

1、太空探索教學(xué)大綱太空探索是面向全校文、理科學(xué)生開設(shè)的素質(zhì)教育通選課。本課的主要內(nèi)容包括太空概覽、探索太空、太空資源的開發(fā)和利用以及太空災(zāi)害與預(yù)防四個(gè)方面，分別描述了地球空間、太陽系和宇宙的基本特征；探測(cè)月球、火星和尋找地外文明的方法和技術(shù)；太空存在的各種資源、各類應(yīng)用衛(wèi)星以及未來的太空產(chǎn)業(yè)；分析近地小天體撞擊地球的潛在危險(xiǎn)、太空碎片的狀態(tài)及其對(duì)航天器的危害、災(zāi)害性空間天氣的類型及預(yù)防。學(xué)習(xí)太空探索的目的是使學(xué)生全面、正確地認(rèn)識(shí)太空，了解飛速發(fā)展的空間科學(xué)與航天事業(yè)，讓學(xué)生在漫游太空的過程中，了解交叉科學(xué)的研究方法、大型工程項(xiàng)目的組織和運(yùn)行模式。不僅豐富學(xué)生的太空知識(shí)，對(duì)于樹立正確的宇宙觀和辨證

2、思維方法，也有重要意義。奇妙的景色 無數(shù)的謎團(tuán)豐富的資源 潛在的危險(xiǎn)美好的前景 坎坷的征程高新的技術(shù) 堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)人才的培養(yǎng) 北大的使命課程名稱 太空探索學(xué) 分 2分先修課程 不要求基本目的 1、了解太空的基本構(gòu)成和特征。 2、了解太空探索的基本方法和技術(shù)、太空資源和利用以及太空災(zāi)害預(yù)防。內(nèi)容提要 什么是太空，絢麗多彩的太空； 地球空間，中高層大氣、電離層、磁層、輻射帶； 日地行星際空間，太陽，日冕物質(zhì)拋射、太陽耀斑、太陽黑子、太陽風(fēng)； 宇宙，恒星、中子星、黑洞、星系、星系團(tuán)； 太空飛行基礎(chǔ)，運(yùn)載火箭，航天器的種類； 探索地球空間，從太空觀測(cè)太陽； 行星探測(cè)，引力助推，典型的飛船； 尋找地外生命

3、，探測(cè)太陽系外行星的四種方法，探索地外文明； 太空的商業(yè)應(yīng)用，通信衛(wèi)星、氣象衛(wèi)星、遙感衛(wèi)星、太空旅游、太空產(chǎn)業(yè)； 太空的軍事應(yīng)用，偵察衛(wèi)星的種類、太空武器； 太空災(zāi)害，近地天體的分布、對(duì)地球有潛在危害的小行星； 太陽系天體被撞擊的歷史記錄，近地天體撞擊地球的概率；太空碎片，災(zāi)害性空間天氣。各篇主要內(nèi)容第一篇 太空概覽地球空間的奇妙景象太陽和地球太陽系恒星、星系和宇宙第二篇 探索太空太空飛行基礎(chǔ)百舸爭(zhēng)流形形色色的科學(xué)衛(wèi)星從太空觀測(cè)太陽曲徑通幽到太陽系去旅行探索地外文明第三篇 太空資源的開發(fā)與利用太空的特殊環(huán)境資源及利用應(yīng)用衛(wèi)星空間站太空的軍事利用地外資源及其開發(fā)利用第四篇 太空災(zāi)害與預(yù)防災(zāi)害性空

4、間天氣流星體與太空碎片近地小天體撞擊地球的可能性各章授課內(nèi)容：第一章 絢麗多彩的太空1.1什么是太空？1.2太空中的奇妙景象1.3為什么要探索太空第二章 地球空間2.1什么是地球空間2.2高層中性大氣2.3 電離層2.4磁層與輻射帶第三章 日地空間3.1 太陽3.2日地行星際空間第四章 日球空間4.1 日球空間概述4.2 月球文化與月球探測(cè)4.3 類地行星與類地行星探測(cè)4.4 類木行星與類木行星探測(cè)第五章 宇宙5.1恒星及其演化5.2宇宙的層次第六章 太空飛行基礎(chǔ)6.1運(yùn)載火箭6.2新型推進(jìn)器6.3航天器的運(yùn)行軌道第七章 探索太空的航天器7.1探索太空的航天器7.2探索太空的儀器第八章 探索太空的秘密8.1探索地球空間8.2從太空觀測(cè)太陽8.3 尋找地外生命8.4 載人航天第九章 太空資源的科學(xué)與商業(yè)應(yīng)用第十章