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文檔簡介
1、中文名稱:環(huán)境生態(tài)學(xué)英文名稱:Environmental Ecology課程類別:通選課(A類)開課院系:物理學(xué)院大氣科學(xué)系學(xué)分:2周學(xué)時:2開課學(xué)期:每學(xué)期、暑期學(xué)校開課選課人數(shù):500在人類跨入21世紀(jì)之際,面臨不斷惡化的生存環(huán)境生態(tài)和資源的匱乏,人類清醒地認(rèn)識到必須走可持續(xù)發(fā)展的道路。從長遠(yuǎn)觀點來說,發(fā)展環(huán)境生態(tài)教育是解決環(huán)境問題和實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的根本。高等學(xué)校的環(huán)境生態(tài)教育,是提高新世紀(jì)建設(shè)者的環(huán)境生態(tài)意識,向社會輸送環(huán)境生態(tài)保護(hù)專門人才的重要途徑。作為當(dāng)代大學(xué)生,必須具有生存環(huán)境的時代緊迫感和具備應(yīng)有的新世紀(jì)人才環(huán)境知識的需求素質(zhì)。環(huán)境生態(tài)學(xué)主要以人文社會和環(huán)境生態(tài)學(xué)方面國際社會
2、廣泛關(guān)注的“可持續(xù)發(fā)展的理念”、“環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略問題”、“和諧社會和循環(huán)型經(jīng)濟(jì)”、“人類生存方式與環(huán)境生態(tài)危機”、“中國21世紀(jì)初可持續(xù)發(fā)展之路”、“環(huán)境文化與生存安全”、“全球變暖與地球環(huán)境生態(tài)安全”、“臭氧層破壞對地球環(huán)境生態(tài)的影響”、“酸雨對地球環(huán)境生態(tài)的影響”、“城市化對城市環(huán)境及區(qū)域氣候的影響”、“沙漠綠洲生態(tài)系統(tǒng)水熱輸送及相互作用數(shù)值模擬”、“中國西部水資源開發(fā)與可持續(xù)發(fā)展問題”。講授人類面臨的環(huán)境危機、提高人類環(huán)境保護(hù)意識的迫切性和重要性,詳實地講授環(huán)境生態(tài)學(xué)的基本知識和研究熱點。介紹國際上重大環(huán)境生態(tài)研究計劃的實施,最新的研究模式和結(jié)果。啟發(fā)學(xué)生對國際重大科學(xué)問題的思
3、考和責(zé)任感,加強環(huán)境生態(tài)保護(hù)意識。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進(jìn)學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)的綜合提高。培養(yǎng)21世紀(jì)高素質(zhì)的創(chuàng)新人才提供了寬闊的環(huán)境生態(tài)基礎(chǔ)知識平臺和廣闊的創(chuàng)新思維空間奠定了基礎(chǔ)。1.授課學(xué)時安排按每學(xué)期16周32學(xué)時安排教學(xué),其中:課堂講授27學(xué)時;實時講座2學(xué)時;播放影視片2學(xué)時;課堂大討論1學(xué)時。2.教學(xué)進(jìn)度安排周次學(xué)時教學(xué)內(nèi)容12第1章:環(huán)境生態(tài)學(xué)基本知識22第1章:環(huán)境生態(tài)學(xué)基本知識32第2章:可持續(xù)發(fā)展的理念概述42第3章:環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略問題52第4章:和諧社會與循環(huán)型經(jīng)濟(jì)62第5章:人類生存方式與環(huán)境生態(tài)危機第6章:中國21世紀(jì)初可持續(xù)發(fā)展之路72第7章:
4、環(huán)境文化與生存安全82觀看The Day After Tomorrow92講座氣候變化及其對國家安全的分析101全球變暖與人類生存安全課堂大討論101第8章:全球變暖與地球環(huán)境生態(tài)安全112第8章:全球變暖與地球環(huán)境生態(tài)安全122第9章:海洋陸地生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)及測量132第10章:臭氧層破壞對地球環(huán)境生態(tài)的影響142第11章:酸雨對地球環(huán)境生態(tài)的影響152第12章:城市化對城市環(huán)境及區(qū)域氣候的影響162第13章:沙漠綠洲生態(tài)系統(tǒng)水熱輸送及相互作用數(shù)值模擬第14章:中國西部水資源開發(fā)與可持續(xù)發(fā)展問題3.授課方式采用多媒體的教學(xué)手段,采用課堂授課、實時講座、影視教育、課堂啟發(fā)互動式教學(xué)方法考核方式:1.提交論文學(xué)生課程成績主要以提交論文的形式作為評定依據(jù)。按規(guī)定時間,網(wǎng)上提交一篇論文作為本課程學(xué)生成績的評定方式。論文要求按照國際學(xué)術(shù)論文的規(guī)范撰寫,包括:題目、作者姓名、作者通訊地址、摘要、關(guān)鍵詞(35個)、引言、論文正文、參考文獻(xiàn)等。論文要求至少8000字。論文滿分80分,不符合論文規(guī)范要求,按規(guī)定扣分。2
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