人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)（全冊(cè)）同步隨堂練習(xí)一課一練

1、精品文檔 精心整理精品文檔 精心整理新人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)（課本配套，適合課堂小測(cè)、作業(yè)布置和知識(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練） 第1單元 時(shí)、分、秒第1課時(shí) 秒的認(rèn)識(shí)一、比一比。 60分60秒 60分1時(shí) 1分85秒 100秒1分 1時(shí)55分 100分1時(shí)二、判斷。 1.倒計(jì)時(shí)一般以“秒”為單位來數(shù)。（ ） 2.時(shí)間單位之間的進(jìn)率是100。（ ） 3.在百米賽跑中，小明用了18分鐘。（ ） 4.人的脈搏1分鐘約跳75次。（ ） 5.秒針走60圈，正好是1小時(shí)。（ ）三、在括號(hào)里填上小時(shí)、分或秒。 1.我們上一節(jié)課的時(shí)間是45( )。 2.小朋友系好紅領(lǐng)巾只需要大約20（ ）。 3.我們的睡眠能達(dá)到9

2、（ ）。 4.小剛做30道口算題要用4（ ）。四、做20道口算題，小明用了160秒，小剛用了140秒，誰做得快？快多長(zhǎng)時(shí)間？ 第1單元 時(shí)、分、秒第2課時(shí) 時(shí)間的計(jì)算一、看誰填得快。 1. 1分（ ）秒 1時(shí)（ ）分 2. 120分（ ）時(shí) 3. 1分30秒（ ）秒 4. 1小時(shí)15分（ ）分 5. 95秒（ ）分（ ）秒二、我會(huì)比一比。 40秒1分 1時(shí)61分 2時(shí)90分 140秒2分 1分12秒80秒 4時(shí)240秒三、小明晚上6：35開始吃晚飯，6：50就吃完了，明明吃飯用了多長(zhǎng)時(shí)間？四、小琴早晨7：30到校，中午11：40放學(xué)，她上午在校多長(zhǎng)時(shí)間？第2單元 萬以內(nèi)的加法和減法（一）第1課

3、時(shí) 口算兩位數(shù)加兩位數(shù)一、填空。 1.計(jì)算兩位數(shù)加法時(shí)，要從（ ）位加起，當(dāng)個(gè)位滿（ ），要向（） 位進(jìn)1。 2.計(jì)算3648時(shí)，個(gè)位上6加8得（），向（）位進(jìn)（） 位上寫（）。十位上的3加4再加（），得（），此題計(jì) 算結(jié)果是（）。二、算一算。526849887439258957496327 6853 49789218三、數(shù)學(xué)門診（將不正確的改正過來）。762995 59771467 6 5 9 2 1 9 7 1 7 9 5 1 4 6四、本周李叔叔賣出了34筐水果，還剩下28筐。李叔叔原來有多少筐水果？五、一架玩具飛機(jī)27元，一把傘18元，一輛玩具車34元（1）買1把傘和1輛玩具車需要付多

4、少錢？（2）買1把傘和1輛玩具飛機(jī)需要付多少錢？第2單元 萬以內(nèi)的加法和減法（一）第2課時(shí) 口算兩位數(shù)減兩位數(shù)一、口答。15+3012+2645+636161811544536201855145二、我會(huì)填。被減數(shù)675642847596減數(shù)431727251867差三、列豎式計(jì)算。564558369825452982456144522783466437第2單元 萬以內(nèi)的加法和減法（一）第4課時(shí) 幾百幾十加減幾百幾十一、列豎式計(jì)算。650-280= 180+440=290-170= 700-250=二、在 填上“”（ ） （ ） （ ） ( )三、麗麗從學(xué)校到圖書館，先乘公交車行了2千米，下車后

5、又步行了260米，學(xué)校到圖書館有多遠(yuǎn)？四、操場(chǎng)跑道一圈的長(zhǎng)度是400米，李麗每天跑5圈，李麗每天跑多少米？合多少千米？第3單元 測(cè) 量第5課時(shí) 千米的認(rèn)識(shí)（2）一、在里填上“”“”“”“”“”或“=”。 爸爸給小奇和小妙一瓶飲料。他們誰喝的多？ 第8單元 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)2.分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算第1課時(shí) 分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算1、填一填。（1）2個(gè)加上3個(gè)是（）個(gè)（），也就是（）。（2）6個(gè)加上1個(gè)是（）個(gè)（），也就是（）。（3）添上（）個(gè)等于1。（4） EQ F(2,5)+ EQ F(1,5)是（ ）個(gè) EQ F(1,5)加上（ ）個(gè) EQ F(1,5)，得（ ）個(gè) EQ F(1,5)，就是 EQ F( )

6、,( ) 。（5） EQ F(5,9) EQ F(3,9) 是（ ）個(gè) EQ F(1,9) 減去（）個(gè) EQ F(1,9) ,得（ ）個(gè) EQ F(1,9) ，就是 EQ F( ),( ) 。（6）用7作分母，比 EQ F(3,7) 大，比 EQ F(6,7) 小的分?jǐn)?shù)有（ ）個(gè)。2、計(jì)算。1 EQ F(5,6) - EQ F(1,6) = EQ F(1,3) + EQ F(1,3) = - 3、商店運(yùn)來一批水果。其中紅富士蘋果占水果總量的，香蕉占水果總量的，香蕉比蘋果多占這批水果總量的幾分之幾？4、小明看一本童話書，第一天看了全書的 EQ F(7,15) ，第二天看了全書的 EQ F(3,1

7、5) ，兩天共看了全書的的幾分之幾？第8單元 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)3.分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用第1課時(shí) 分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用（1）用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的涂色部分。 涂色表示各圖下面的分?jǐn)?shù)。 用分?jǐn)?shù)表示圖中各種傘的個(gè)數(shù)占傘的總數(shù)的幾分之幾。 第8單元 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)3.分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用第2課時(shí) 分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用（2）1、看圖寫算式。 （）（）（ ）（）（）（）2、二（1）班的學(xué)生在植樹節(jié)那天一共植樹20棵， 男生植樹棵數(shù)占其中的，男生植了多少棵樹？3、一張紙，做小旗用去了它的，做小花用去了它的。一共用去了幾分之幾？還剩幾分之幾？4、一塊蛋糕平均分成10塊，爸爸吃了4塊，媽媽吃了2塊，小明吃了1塊。(1)他們一家三口人一共吃了這塊蛋糕的幾分之幾？(2)這塊蛋糕還剩幾分之幾？ 第9單元 數(shù)學(xué)廣角集合第1課時(shí) 集 合一、森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦！下面是小動(dòng)物們的報(bào)名表：跑步獅子小鹿小羊小兔狐貍袋鼠小馬跳高小