《日語(yǔ)聽(tīng)力》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱

1、日語(yǔ)聽(tīng)力實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程名稱(中文)： 日語(yǔ)聽(tīng)力 課程名稱(英文)：Japanese Lisening課程編號(hào)： 060502074003 課程性質(zhì)： 課內(nèi)實(shí)驗(yàn) （課內(nèi)實(shí)驗(yàn)或獨(dú)立設(shè)課）課程類別： 專業(yè)基礎(chǔ)課 （公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課或?qū)I(yè)選修課）學(xué)時(shí)學(xué)分： 總學(xué)時(shí) 192 總學(xué)分 12 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí) 0 實(shí)驗(yàn)學(xué)分 0 開(kāi)出時(shí)間： 1、2 年級(jí) 1、2、3、4 學(xué)期開(kāi)課單位： 肇慶學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 適用專業(yè)： 日語(yǔ)專業(yè) 先修課程： 基礎(chǔ)日語(yǔ) 日語(yǔ)會(huì)話 一、課程簡(jiǎn)介與任務(wù)本大綱的教學(xué)對(duì)象為日語(yǔ)專業(yè)（本科）基礎(chǔ)階段學(xué)生。從發(fā)音開(kāi)始學(xué)習(xí)的零起點(diǎn)的日語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)階段聽(tīng)力課的教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生的辨音能

2、力，傳授日語(yǔ)信息接收技能，對(duì)學(xué)生的聽(tīng)力進(jìn)行嚴(yán)格而全面的訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)日語(yǔ)信息的敏感性，豐富學(xué)生的日語(yǔ)文化知識(shí)，加強(qiáng)接受能力，為學(xué)生升入高年級(jí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。在聽(tīng)力技能訓(xùn)練過(guò)程中，正確處理好新材料與舊材料，基本教材與補(bǔ)充內(nèi)容的關(guān)系，重視培養(yǎng)學(xué)生接受日語(yǔ)信息后反饋的能力，增強(qiáng)學(xué)生用日語(yǔ)進(jìn)行交際的能力，為學(xué)生綜合日語(yǔ)水平的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、課程實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求對(duì)學(xué)生的聽(tīng)力進(jìn)行嚴(yán)格而全面的訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)日語(yǔ)信息的敏感性，豐富學(xué)生的日語(yǔ)文化知識(shí)，加強(qiáng)接受能力，為學(xué)生升入高年級(jí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。借助語(yǔ)音聽(tīng)力設(shè)備，上課認(rèn)真做到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，全方面引導(dǎo)與監(jiān)督。三、主要儀器設(shè)備語(yǔ)音聽(tīng)力設(shè)備及多媒體設(shè)備。

3、四、實(shí)驗(yàn)方式與基本要求通過(guò)多種形式的訓(xùn)練（聽(tīng)錄音帶、觀看電視或電影，聽(tīng)寫(xiě)、復(fù)述、總結(jié)、對(duì)話等），幫助學(xué)生初步克服聽(tīng)力障礙，聽(tīng)懂一般社交場(chǎng)合的談話和相當(dāng)于初級(jí)難度的聽(tīng)力材料，能理解大意，抓住主要論點(diǎn)或情節(jié)，能根據(jù)所聽(tīng)材料進(jìn)行分析，領(lǐng)會(huì)說(shuō)話人的態(tài)度、感情和真實(shí)意圖，并用日語(yǔ)簡(jiǎn)要地做筆記。在第一學(xué)年結(jié)束時(shí)，學(xué)生應(yīng)能聽(tīng)懂日語(yǔ)講課，對(duì)題材熟悉，句子不太復(fù)雜，程度與課文相近的語(yǔ)言材料一遍可以聽(tīng)懂，能抓住主要內(nèi)容；能在15分鐘內(nèi)聽(tīng)寫(xiě)根據(jù)已學(xué)知識(shí)編寫(xiě)而成或選用的錄音材料（詞數(shù)150個(gè)左右，念四遍，語(yǔ)速為每分鐘100個(gè)單詞），錯(cuò)誤率不超過(guò)10%。第二學(xué)年結(jié)束時(shí)，學(xué)生應(yīng)能在15分鐘內(nèi)聽(tīng)寫(xiě)根據(jù)已學(xué)知識(shí)編寫(xiě)或選用的詞

4、數(shù)為200個(gè)左右、語(yǔ)速為每分鐘120個(gè)單詞的錄音材料，錯(cuò)誤率不超過(guò)8%。五、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)置與內(nèi)容序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱內(nèi)容提要實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)每組人數(shù)實(shí)驗(yàn)類型實(shí)驗(yàn)者類別開(kāi)出要求1均為日語(yǔ)聽(tīng)力第1、2學(xué)期為周2學(xué)時(shí)第3、4學(xué)期為周4學(xué)時(shí)平均每班36人語(yǔ)音聽(tīng)力均為本科必做2日語(yǔ)聽(tīng)力入門(mén)篇1-30課內(nèi)容日語(yǔ)聽(tīng)力第一冊(cè)1-32課內(nèi)容日語(yǔ)聽(tīng)力第二冊(cè)1-32課內(nèi)容小計(jì)192學(xué)時(shí)六、考核與報(bào)告測(cè)試內(nèi)容應(yīng)根據(jù)大綱規(guī)定掌握的水平進(jìn)行設(shè)計(jì)，對(duì)學(xué)生接受日語(yǔ)信息的準(zhǔn)確性和大意歸納綜合能力并重，對(duì)學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)能力嚴(yán)格要求。選取相應(yīng)程度的聽(tīng)力材料，測(cè)試學(xué)生的數(shù)字快速反映、準(zhǔn)確辨別和處理信息、分析推理故事以及歸納總結(jié)故事或講話的能力。 期末以卷面形式進(jìn)行考核。七、指導(dǎo)書(shū)和參考書(shū)使用教材與參考書(shū)目1、教材：日本語(yǔ)聽(tīng)力入門(mén)篇 第二版 華東師范大學(xué)出版社 2007、09 日本語(yǔ)聽(tīng)力第一冊(cè) 第二版 華東師范大學(xué)出版社 2009、04日本語(yǔ)聽(tīng)力第二冊(cè) 第二版 華東師范大學(xué)出版社 2007、112、參考書(shū)目： 初級(jí)日語(yǔ)聽(tīng)力教程,大連理工大學(xué)出版社,2004年8月第1版 快樂(lè)聽(tīng)解（I），凡人社 1996 文法，凡人社 1995 日本語(yǔ)初級(jí)聽(tīng)說(shuō)教程，高等教育出版社，2002魯尼本尼迪克特著 呂萬(wàn)和 熊達(dá)云 王智新譯菊與刀-日本文化諸模式增訂刊 商務(wù)