#預(yù)防應(yīng)急預(yù)案

1、春季幼兒傳染病的預(yù)防1、注意孩子的衣著，孩子穿衣要適當(dāng)，隨氣溫變化增減，衣著要以脊背無汗為適度。很多家長把孩子包 裹得很嚴(yán)密，誤以為這樣就不會得病。其實(shí)孩子活動量大、容易出汗，衣服就穿得太多了，孩子不能 動，一活動就汗水淋淋，風(fēng)一吹就易感冒。所以及時增減衣服十分必要，一味地“捂 ”并不可取。平時不要給孩子穿太多衣服，讓孩子稍微感覺有點(diǎn)冷是比較合適的做法。2、室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持空氣流暢，定期用各種空氣消毒劑噴酒房間。注意室內(nèi)環(huán)境的溫度、濕 度、空氣新鮮度。溫度在 18-20 ，濕度在 50 60%最為合適，每天開窗 3 4次，每次約 15 分鐘左 右，每天用濕布擦桌子的地面，使室內(nèi)空氣新鮮而

2、濕潤。3、注意給孩子平衡膳食，這樣可以增強(qiáng)身體的抵抗力。在飲食上可以多給孩子補(bǔ)充些維生素，多給 孩子喝水也可以達(dá)到預(yù)防的目的。4、嚴(yán)格按照兒童計劃免疫接種程序按時注射疫苗，提高對傳染病的免疫力，以預(yù)防傳染病。5、加強(qiáng)體育鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)，提高機(jī)體對病原菌的抵抗力。注意從小給孩子必要的身體鍛煉，多增 加戶外活動，以鍛煉幼兒各器官、各系統(tǒng)的功能，提高幼兒對周圍環(huán)境冷熱變化的適應(yīng)力和對疾病的抵 抗力，從而增強(qiáng)體質(zhì)減少患病。容易患呼吸道疾病的孩子多是因為抵抗力弱，耐寒能力差造成的。因此 建議家長從春天起用冷水為孩子洗臉，增強(qiáng)孩子的抗寒能力。6、孩子的被褥、衣物、手帕經(jīng)常拿到陽光下暴曬，食具、玩具和便器要

3、定期消毒，消除病原菌的傳播。7、教育孩子講究飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生和文明的生活方式。養(yǎng)成餐前便后洗手的習(xí)慣。盡量少去公共 場所和人群較為擁擠的地方。呼吸道傳染病主要是通過飛沫傳播，如打噴嚏、咳嗽等。必須去人多的地/ 21 方，必要時可以戴口罩。不要去患了傳染病的兒童家串門。一旦孩子患了傳染病，就應(yīng)隔離，不要去幼 兒園及公共場所，以免傳染其他人?；馂?zāi)消防應(yīng)急疏散預(yù)案為了保護(hù)師生人員人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全，提高滅火戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)水平和快 速反應(yīng)能力，贏得戰(zhàn)機(jī)，及時有效的撲滅火災(zāi)，迅速疏散人員，將危害控制在 最小范圍，損失減少到最低限度，特制定本應(yīng)急滅火疏散預(yù)案。一、成立組織機(jī)構(gòu)：新起點(diǎn)碧水藍(lán)天幼兒園二、

4、火災(zāi)應(yīng)急處置程序1、幼兒園師生人員一旦發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)立即報警 一是向 “119”報警；二是向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報警；三是向發(fā)生火災(zāi)班組或周圍師生報 警）。2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)接到報警后，應(yīng)立即趕往火災(zāi)現(xiàn)場，組織實(shí)行指揮工作， 迅速集結(jié)人員，對滅火工作進(jìn)行任務(wù)分配。3、總指揮可根據(jù)火勢情況，決定采取破拆、停電、供水和尋求相鄰單位 支援等措施。4、迅速收集各班工作情況，公安消防隊到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場后，立即匯報火災(zāi) 現(xiàn)場實(shí)況，聽從公安消防隊指揮員分工，組織幼兒園保教人員配合公安消防隊 進(jìn)行火災(zāi)撲救工作。5、火災(zāi)撲滅后，保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場，做好善后工作。/ 21三、報警程序1、無論任何班組發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和

5、“ 119”公安消防隊報 警； 警；2、正確的報警方法： 發(fā)現(xiàn)起火源，應(yīng)當(dāng)保持冷靜，火警電話為全國統(tǒng)一 號碼“ 119”。撥通后，應(yīng)當(dāng)向接警的公安人員簡明講清楚以下幾個內(nèi)容：報警人姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話號碼； 失火的準(zhǔn)確地理位置； 能夠了解的失火情況，如：起火時間、燃燒的特征、火勢大小、有無被困人 員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑，消防車如何方便地進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場 等等； 耐心回答“ 119”接警人員的詢問； 打完電話，應(yīng)組織人員到各 個路口引導(dǎo)消防車和消防隊員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。3、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)接到報警后，應(yīng)立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，并及時通知事故發(fā)生 班組值班人員或電工切斷著火部位的電源，組

6、織相關(guān)人員迅速集結(jié)，按本預(yù)案 組織實(shí)行，并及時向上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。4、門衛(wèi)值班人員應(yīng)在火災(zāi)事故期間，嚴(yán)格控制出入車輛和人員。四、撲救初期火災(zāi)的程序和措施1、指揮人員統(tǒng)一指揮，實(shí)行滅火。在指揮人員尚未到達(dá)的情況下，就近 利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi)，防止火勢蔓延 此時各班組的消防器 材可以統(tǒng)一調(diào)用，事后由幼兒園補(bǔ)充）。2、如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢圍困，應(yīng)先救人，后救火；如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險 物品受到火勢威脅時，應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆物品轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)?；饒? 21 尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進(jìn)入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁；遇有火場煙霧

7、較濃、視線不清時，可以爬行前進(jìn)，并采取呼喊、查看、細(xì)聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人，要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時應(yīng)注意安全，進(jìn)入火場 要帶手電和繩子。火場煙霧彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中 毒?？捎妹薇?、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷3、如起火物為油漆、香蕉水等易燃易爆物品，應(yīng)在確定無爆炸危險的情況下，用干粉滅火器、沙石等物品進(jìn)行撲救，用水將周圍的可燃物品淋濕，嚴(yán)禁 用水撲救香蕉水等易燃易爆物品；如不能確定有無爆炸危險，應(yīng)在安全地點(diǎn)做 好準(zhǔn)備的情況下，等待公安消防指揮人員的調(diào)令和火場指揮員的命令。4、在公安消防

8、隊到達(dá)火場后，應(yīng)聽從公安消防部門的指揮人員的指揮， 配合滅火工作。五、應(yīng)急疏散組織程序和措施1、在發(fā)生火災(zāi)時，先疏散被火勢圍困的人員，其次再進(jìn)行受火勢圍困的 物資疏散。疏散時，要注意疏散人員自己的安全，疏散后的物資要放在不影響 消防車通道和利于火災(zāi)撲救的安全地點(diǎn)，疏散物資的放置點(diǎn)要留有1 至 2 名人員看守，防止疏散后有物資形成新的火點(diǎn)。2、在疏散時，要先疏散容易起火物資和貴重物資。/ 213、在公安消防隊到達(dá)火場后，應(yīng)聽從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工 作。六、救護(hù)工作1、保健醫(yī)要迅速組織人員準(zhǔn)備好搶救器械、藥品等，迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn) 場，一旦有人受傷緊急實(shí)行搶救。2、如有人受傷或中毒，應(yīng)根據(jù)傷勢

9、情況處理，必要時撥打“120”救護(hù)車。七、安全防護(hù)警戒程序和措施1、門衛(wèi)在接到火警后，應(yīng)首先控制車輛和無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園，同時迅 速通知幼兒園門口停放的車輛離開。2、應(yīng)派一名同志到主要路口引導(dǎo)消防車和消防隊員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。3、火災(zāi)撲滅后，要全面檢查現(xiàn)場，消滅遺留火種，并派人保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn) 場，等待公安消防監(jiān)督人員對火場進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查。八、火災(zāi)原因調(diào)查1、火災(zāi)原因調(diào)查組由總指揮任組長，其它成員擔(dān)任組員，其任務(wù)是：對 發(fā)生每一起火災(zāi)，特別是重、特大火災(zāi)，都要及時查明原因，或協(xié)助消防部門 查明原因，堅持“三不放過” 原因沒有查清不放過，事故責(zé)任和群眾沒有受 到教育不放過，沒有落實(shí)防范措施不放過）的原

10、則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。/ 212、調(diào)查火災(zāi)原因的方法和步驟： 1 ) 保護(hù)現(xiàn)場； 2 ) 認(rèn)真調(diào)查訪 問； 3) 仔細(xì)檢查現(xiàn)場； 4 )配合消防部門進(jìn)行技術(shù)鑒定； 5 ) 配合進(jìn) 行分析認(rèn)定原因，認(rèn)定火災(zāi)原因，包括起火時間，起火部位和起火點(diǎn)、起火物 和起火源，火災(zāi)性質(zhì)和責(zé)任。要求：認(rèn)定有據(jù)，否定有理，正面能認(rèn)定，反面推不倒。 6 ) 寫出調(diào)查 報告，即經(jīng)過綜合分析認(rèn)定，要把確定的火災(zāi)原因，火災(zāi)責(zé)任和應(yīng)吸取的教 訓(xùn)，寫成火災(zāi)事故調(diào)查報告，并存檔。九、全各班組要依據(jù)幼兒園的預(yù)案，一旦發(fā)生火災(zāi)，幼兒園各班組的人員 協(xié)調(diào)配合，通力合作。幼兒園安全運(yùn)輸應(yīng)急預(yù)案幼兒園防火預(yù)案不得組織幼兒滅火。幼兒園應(yīng)立即組成

11、滅火行動組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作；各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼 兒；保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施，綠色通道標(biāo)志明顯，每班配有緊急疏散圖。應(yīng)急燈能正常使用。 工作人員做到會使用滅火器。要結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí)，使幼兒掌握緊急情況下的逃生技能。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，必須立即撥打 119 報警；在消防人員到達(dá)前，由滅火行動小組盡力控制火勢蔓延；若 火場內(nèi)有人員，則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險逃生；無關(guān)人員要遠(yuǎn) 離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛?cè)搿? 21幼兒園防食物中毒預(yù)案禁止一人單獨(dú)在食堂除調(diào)料外，所有食品全部由食堂加工制作，不購買

12、現(xiàn)成的食品。原材料的貯存要分類、分架、離 墻、離地。食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開；已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地，做好防蠅 防塵工作；飯菜按量制作與分發(fā)，不得存放剩飯菜；飯菜實(shí)行 24 小時留樣并做好詳細(xì)記錄；非食堂人員 嚴(yán)禁進(jìn)入食堂；食堂人員禁止一人單獨(dú)在食堂。就餐后，當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時，帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院，并向園長匯報；食堂 人員負(fù)責(zé)保留好飯樣及餐具，并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗。其間，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂；穩(wěn)定幼兒 情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)幼兒入園、離園時，門衛(wèi)人員要在大門口巡視，幼兒入

13、園、離園后及時關(guān)閉大門，防止無關(guān)人員進(jìn) 入幼兒園；幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過電話報告園長；園長、保健大夫等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場，按照職責(zé)進(jìn)行 工作。外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導(dǎo)；如是意外事故，保健大夫簡單處理后速送醫(yī)院； 如是外來人員造成的事故，迅速撥打 110 報警。幼兒園預(yù)防腮腺炎傳染病應(yīng)急處置預(yù)案幼兒園預(yù)防腮腺炎傳染病應(yīng)急處置預(yù)案/ 21目的為有效地控制我園腮腺炎傳染病的蔓延，杜絕傳染源入園，切斷傳播途徑，保護(hù)易感兒童，特制定 此預(yù)案，規(guī)范操作，保障教工和幼兒健康。確保幼兒園各項工作正常開展。二、處理原則

14、貫徹執(zhí)行 “預(yù)防為上、分級控制、依法強(qiáng)制，及時處置、分級管理 ”的工作原則。強(qiáng)化 “班級與個人相 結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé) ”的處置原則，務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制腮腺炎蔓延。三、組織管理1 、 成立本園預(yù)防腮腺炎傳染病管理小組”的處置原則，負(fù)責(zé)園內(nèi)腮病兒接觸到的物品和所在2 、 職責(zé)分工：園領(lǐng)導(dǎo)小組按照 “班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé) 腺炎發(fā)生現(xiàn)場處置的指揮、協(xié)調(diào)與管理。四、具體處理方法1 、 發(fā)生腮腺炎后，管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。2 、 保健老師第一時間到達(dá)現(xiàn)場，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作 班級的終末消毒工作）。3、 對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、

15、腹瀉，時間為 7 天從確診最后一例病例算起）。、 加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有腮腺炎疑似病例，及時隔離，并做好疫情報告。 晨檢由保健教師承擔(dān)、午檢由各班教師承擔(dān)。）、 加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，督促兒童飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。/ 21、 加強(qiáng)缺席兒童聯(lián)系，了解缺席原因，以便及時采取預(yù)防措施。、 患兒返園時，應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的證明。、 幼兒園要保證消毒藥品的充足。、 在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒，發(fā)病班每天在兒童離開班級午睡期間，用2000mg/L 含氯消毒劑增加。五、操作流程環(huán)節(jié) 操作方法 責(zé)任人晨檢 保健老師每天密切觀察 保健教師幼兒有無腮腺炎癥狀出現(xiàn)午檢

16、各班教師午睡后檢查幼兒 各班教師有無腮腺炎癥狀出現(xiàn)報告 一旦發(fā)現(xiàn)幼兒中有腮腺炎的疑 各班老師似病人，有關(guān)人員應(yīng)立即 保健教師告知保健教師和園領(lǐng)導(dǎo)，報園領(lǐng)導(dǎo)健教師報街道醫(yī)院、婦幼所消毒 根據(jù)消毒隔離制度，做好 保健教師/ 21消毒工作，積極采取有效措 保育員施，停止一切集體性活動。觀察 加強(qiáng)宣傳，正確認(rèn)識，做好 保健教師 防范，確保穩(wěn)定，對痊愈后 各班老師 幼兒必須經(jīng)保健教師認(rèn)可后 保育員方可進(jìn)班， 7 天醫(yī)學(xué)觀察期 家長 內(nèi)無新病例出現(xiàn)方可解除隔離 幼兒園安全工作應(yīng)急預(yù)案防火預(yù)案一、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各部門職責(zé) 一）成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領(lǐng)

17、導(dǎo)小組； 二）后勤人員組成滅火行動組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作； 三）各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒；四）保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。二、日常工作要求 一）防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施，綠色通道標(biāo)志明顯，每班配有緊急疏散圖。應(yīng)急燈能正常使用；/ 21二）幼兒在園活動時，活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài)，各通道必須保持暢通；三）食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗，不留油垢；四）要加強(qiáng)對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn)，工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育 內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí)，使其掌握緊急情況下的逃生技能。三、報警和火災(zāi)應(yīng)急處理一）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，必須立即撥打

18、119 報警。在報警電話中，要說明以下情況：起火單位、位置、著 火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等，并派人員 在醒目處等候接車；二）報警同時，開啟消防電源，打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志；三）在消防人員到達(dá)前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延；四）若火場內(nèi)有人員，則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險逃生；五）對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應(yīng) 列為主要方面予以處理；六）滅火行動組應(yīng)分秒必爭，迅速行動，找準(zhǔn)著火點(diǎn)，果斷撲救，抓住時機(jī)，不等不靠，為繼續(xù)開 展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)

19、；七）無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛?cè)?；八）撲救固體物品火災(zāi)，使用滅火器；撲救液體物品火災(zāi)，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可 用水；/ 21九）不得組織幼兒滅火；十）及時報告主管單位領(lǐng)導(dǎo)；防食物中毒預(yù)案一、成立防食物中毒領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各部門職責(zé)一）成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、食品采購員、各班班長、保育員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組；二）保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作；三）食堂班長負(fù)責(zé)保存好食物留樣。二、日常工作要求一）食品原材料要到信譽(yù)好的正規(guī)廠家或商家購買。除調(diào)料外，所有食品全部由食堂加工制作，不 購買現(xiàn)成的食品；二）掌握好食品原材料庫存量及存放時間，妥善管理，不得出現(xiàn)發(fā)霉

20、變質(zhì)現(xiàn)象。倉庫內(nèi)要做好滅鼠 工作；三）原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地。食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開；四）已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地，做好防蠅防塵工作；五）飯菜按量制作與分發(fā)，不得存放剩飯菜；六）飯菜實(shí)行 24 小時留樣并做好詳細(xì)記錄；七）非食堂人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。食堂人員禁止一人單獨(dú)在食堂；/ 21八）各班教師加強(qiáng)對幼兒的觀察，及時發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象。三、事故應(yīng)急處理一）就餐后，當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時，帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院，并向園長匯報；二）食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣及餐具，并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗。期間，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食 堂；三）組織由保健大夫、后勤副園長、骨干教師

21、組成的陪護(hù)隊伍，具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜；四）穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序；五）及時向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情況。突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案一、成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各部門職責(zé)一）成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、各班班長、保安人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組；二）按照各自的分工進(jìn)行工作。二、日常工作要求一）領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理；二）幼兒入園、離園時，保安人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門，防止無關(guān)人 員進(jìn)入幼兒園；三）幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。/ 21三、事件應(yīng)急處理一）突發(fā)事件當(dāng)事

22、人立刻通過電話報告園長；二）園長、保健大夫等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場，按照職責(zé)進(jìn)行工作；外來因素造成的突發(fā)事件要報 告主辦單位領(lǐng)導(dǎo)；三）如是意外事故，保健大夫簡單處理后速送醫(yī)院；如是外來人員造成的事故，迅速撥打110 報警； 警；四）緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全；五）在等待救援的同時，嚴(yán)格控制閑雜人員和家長進(jìn)入幼兒園，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。預(yù)防水痘傳染病應(yīng)急處置預(yù)案一、目的為有效地控制我園水痘傳染病的蔓延，杜絕傳染源入園，切斷傳播途徑， 保護(hù)易感兒童，特制定此預(yù)案，規(guī)范操作，保障教工和幼兒健康。確保幼兒園 各項工作正常開展。二、處理原則貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級控制、依

23、法強(qiáng)制，及時處置、分級管理”的工 作原則。強(qiáng)化“班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則，務(wù) 實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制水痘蔓延。三、組織管理/ 211、成立本園預(yù)防水痘傳染病管理小組組長： M江英副組員：蘭翠云 保健醫(yī)） 牛坤 副園長）楊靜 保育組長）成員：各班老師2、 職責(zé)分工：園領(lǐng)導(dǎo)小組按照“班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù) 責(zé)”的處置原則，負(fù)責(zé)園內(nèi)水痘發(fā)生現(xiàn)場處置的指揮、協(xié)調(diào)與管理。四、具體處理方法1、發(fā)生水痘后，管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。2、保健老師第一時間到達(dá)現(xiàn)場，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作病兒接觸到的物品和所在班級的終末消毒工作）。3、對

24、患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹出現(xiàn)，時間為 21 天從確診最后 一例病例算起）。4、加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有水痘疑似病例，及 時隔離，并做好疫情報告。 晨檢由保健教師承擔(dān)、午檢由各班教師承 擔(dān)。）5、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，督促兒童飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高 自我防病意識。6、加強(qiáng)缺席兒童聯(lián)系，了解缺席原因，以便及時采取預(yù)防措施/ 217、患兒返園時，應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的證明。8、幼兒園要保證消毒藥品的充足。9、在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒，發(fā)病班每天在兒童離開班級午睡期間， 用 1000mg/L 含氯消毒劑增加一次空氣消毒。五、操作流程環(huán)節(jié) 操作方法 責(zé)任人 晨檢保健老

25、師每天密切觀察 保健教師 幼兒有無水痘癥狀出現(xiàn) 午檢各班教師午睡后檢查幼兒各班教師 有無水痘癥狀出現(xiàn)報告一旦發(fā)現(xiàn)幼兒中有水痘的疑似表現(xiàn)各班老師保健教師 告知保健教師和園領(lǐng)導(dǎo)保健教師報疾控所 消毒根據(jù)消毒隔離制度，做好保健教師 消毒工作，積極采取有效措 保育員 施，停止一切集體性活動。/ 21觀察加強(qiáng)宣傳，正確認(rèn)識，做好保健教師防范，確保穩(wěn)定，對痊愈后 各班老師幼兒必須經(jīng)保健教師認(rèn)可后保育員方可進(jìn)班， 21 天醫(yī)學(xué)觀察期 家長內(nèi)無新病例出現(xiàn)方可解除隔離附：水痘為帶狀皰疹病毒。潛伏期為 1021天，平均 14 天。傳染源為水痘病人，其次為帶狀皰疹病人。隔離期為全部結(jié)痂無新疹，但不少于病后 14 天

26、。傳播途徑為空氣、飛沫、密切接觸。臨床癥狀表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、食欲減退和全身不適，皮疹多見于頭部及胸 部，四肢較少，呈向心性分布。初起為紅色斑疹變?yōu)榍鹫?，進(jìn)而成充滿透明液 的皰疹、皮疹分批出現(xiàn)，在病人身上同時可見斑疹、丘疹、皰疹和結(jié)痂混雜存 在，數(shù)日痂皮脫落，不留疤痕。/ 21控制措施： 1-6 歲易感兒童給予水痘疫苗接種，發(fā)現(xiàn)水痘病人及早隔離治 療，也可回家隔離，室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)，換氣、玩具用具采用消毒藥液浸泡或爆曬 等方法，不讓易感兒與患兒接觸為了保護(hù)師生人員人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全，提高滅火戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)水平和快速反應(yīng)能力，贏得戰(zhàn)機(jī)， 及時有效的撲滅火災(zāi)，迅速疏散人員，將危害控制在最小范圍，損失減

27、少到最低限度，特制定本應(yīng)急滅 火疏散預(yù)案。一、成立組織機(jī)構(gòu)：二、火災(zāi)應(yīng)急處置程序1 、幼兒園師生人員一旦發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)立即報警一是向 “119報”警；二是向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報警；三是向發(fā)生火災(zāi)班組或周圍師生報警）。2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)接到報警后，應(yīng)立即趕往火災(zāi)現(xiàn)場，組織實(shí)行指揮工作，迅速集結(jié)人員，對滅火工作 進(jìn)行任務(wù)分配。3、總指揮可根據(jù)火勢情況，決定采取破拆、停電、供水和尋求相鄰單位支援等措施。4、迅速收集各班工作情況，公安消防隊到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場后，立即匯報火災(zāi)現(xiàn)場實(shí)況，聽從公安消防隊 指揮員分工，組織幼兒園保教人員配合公安消防隊進(jìn)行火災(zāi)撲救工作。5、火災(zāi)撲滅后，保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場，做好善后工作。三、報

28、警程序1 、無論任何班組發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和“119公”安消防隊報警；/ 21119。”撥通后，應(yīng)當(dāng)2 、正確的報警方法： 發(fā)現(xiàn)起火源，應(yīng)當(dāng)保持冷靜，火警電話為全國統(tǒng)一號碼 向接警的公安人員簡明講清楚以下幾個內(nèi)容： 報警人姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話號碼； 失火 的準(zhǔn)確地理位置； 能夠了解的失火情況，如：起火時間、燃燒的特征、火勢大小、有無被困人員、有 無重要物品、失火周圍有何重要建筑，消防車如何方便地進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場等等； 耐心回答 “119接”警人員 的詢問； 打完電話，應(yīng)組織人員到各個路口引導(dǎo)消防車和消防隊員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。3、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)接到報警后，應(yīng)立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，并及時通知

29、事故發(fā)生班組值班人員或電工切斷著 火部位的電源，組織相關(guān)人員迅速集結(jié)，按本預(yù)案組織實(shí)行，并及時向上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。4、門衛(wèi)值班人員應(yīng)在火災(zāi)事故期間，嚴(yán)格控制出入車輛和人員。四、撲救初期火災(zāi)的程序和措施1、指揮人員統(tǒng)一指揮，實(shí)行滅火。在指揮人員尚未到達(dá)的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅 速撲救火災(zāi)，防止火勢蔓延 此時各班組的消防器材可以統(tǒng)一調(diào)用，事后由幼兒園補(bǔ)充）。2、如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢圍困，應(yīng)先救人，后救火；如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時，應(yīng) 迅速組織人員將易燃易爆物品轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)?；饒鰧と朔椒?，主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。 進(jìn)入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁；遇有火場煙霧較 濃、視線不清時，可以爬行前進(jìn)，并采取呼喊、查看、細(xì)聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋 人，要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。 救人時應(yīng)注意安全，進(jìn)入火場要帶手電和繩子?；饒鰺熿F彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止 中毒?？捎妹薇?、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷。/ 213、如起火物為