2018年四川省成都市青羊區(qū)中考語文二診試卷

1、-. z.2018年省市青羊區(qū)中考語文二診試卷一、根底知識每題3分，共12分13分下面語句中加點字的注音有誤的一項為哪一項A他會聽見黃鶯清吟jn，杜鵑啼血，也許還聽見梟*io鳥的怪鳴B他長到最茂盛的中年，他伸展出他如蓋的濃萌，來萌庇b樹下的幽花芳草，他結(jié)出累累 的果實，來呈現(xiàn)無盡的甜美與芳馨*nC但這些顧客，多是短衣幫，大抵沒有這樣闊綽chu只有穿長衫的，才踱du進(jìn)店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝D萬頃qng蘆葦，且又是在夏季青森森一片時，空氣里滿是清香。蘆葦叢中的香草，一縷 一縷地?fù)絚hn雜在蘆葉的清香里，使杜小康不時地去用勁嗅著。23分以下詞語中，沒有錯別字的一項為哪一項A訣別 喉嚨

2、 感概萬分 水波粼粼B諾大 清冽 忍俊不禁 鴉雀無聲C孱弱 瞻望 頭暈?zāi)垦?瘦骨嶙峋D榮膺 饋贈 通宵達(dá)旦 睡眼惶松33分以下語句中加點的成語使用正確的一項為哪一項A我們給他提意見的時候，要求他洗耳恭聽，他也點頭稱是，但轉(zhuǎn)過身，就全忘了。B春天來了，萬物復(fù)，一切都在那瞬間妙手回春了。C校長學(xué)識淵博，閱歷豐富，他給我們談心時總是高談闊論，讓我們受益匪淺。D他的學(xué)說在當(dāng)時起到中流砥柱的作用，每個見到他的人都對他肅然起敬。43分以下語句中沒有語病的一項為哪一項A國家提出的堅持房子是用來住的，不是用來炒的的觀點是遏制房價飛速開展的重要結(jié) 果之一B身體因素不僅限制了霍金后期的科研能力，也是他轉(zhuǎn)向科普的一

3、個原因C現(xiàn)已查明，這起事故發(fā)生的原因是由電線短路引起的D如果將煙草稅提高 50%，可使煙民減少 4900 萬，防止約 1100 萬左右的人不因吸煙死亡。二、文言文閱讀每題12分，共12分512分閱讀下面文言文，完成以下各題。 得道多助，失道寡助 天時不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非 不堅利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固國 不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之。多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚

4、之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。 生于憂患，死于安樂 舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，叔敖舉于 海，百里奚舉于市，故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其 身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。 人恒過然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂患而死于安樂也。孟子兩章1以下語句中加點詞的解釋有誤的一項為哪一項A域民不以封疆之界域：限制。B親戚畔之畔：通叛，背叛。C多助之至至：到達(dá)。D曾益其所不能曾：通增。2以下語句中加點詞的意義和用法不同的一項為哪一項A環(huán)而攻之而不勝而

5、山不加增B固國不以山溪之險臣以王吏之攻宋C寡助之至杜少府之任蜀州D困于心衡于慮搜于國中3對文中畫線句子翻譯正確的一項為哪一項入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。A一個國家，國卻沒有守法度的大臣和輔佐君王的賢土，國外卻沒有勢力地位相等的國家 和外在的憂患，這個國家就往往會滅亡。B一個國家，國如果沒有守法度的大臣和輔佐君王的賢士，國外如果沒有勢力地位相等的 國家和外在的憂患，這個國家就往往會滅亡。C一個國家，國如果沒有守法度的大臣和輔佐君王的賢士，國外如果沒有敵對的國家和外 在的憂患，這個國家就往往會滅亡。D 一個國家，國卻沒有守法度的大臣和輔佐君王的賢士，國外卻沒有敵對的國家和外在的 憂患

6、，這個國家就往往會滅亡。4以下對文章理解和分析有誤的一項為哪一項A得道多助，失道寡助這一章開頭即提出中心論點，并用概括性很強(qiáng)的戰(zhàn)例加以證明，然后從理論上進(jìn)展證，得出得道者多助，失道者寡助的論斷，說明了人和的實質(zhì)。B得道多助，失道寡助一章最后把多助和寡助進(jìn)展比照，自然導(dǎo)出君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。C這兩則短文都用了比照論證的手法：第一則以戰(zhàn)爭中的事例作為例證，第二則從個人事例 說起。D生于憂患，死于安樂一章的中心論點是生于憂患，死于安樂。三、默寫共6分第二卷非選擇題，共76分62分默寫古詩文中的名篇名句。補(bǔ)寫出以下名句的上句或下句。任選其中兩句作答；如三句皆答，按前兩句判分，塞上燕脂凝夜紫。賀雁門太

7、守行槲葉落山路，。溫庭商山早行無可奈何花落去，。晏殊浣溪沙72分請在師秀的約客和杜牧的泊準(zhǔn)中任選一首，在答題卡上寫出題目再默寫全詩。四、現(xiàn)代文閱讀共10分810分閱讀下面文章，完成以下各題。漫談桂文化我國是桂花的故土。桂花在中國分布極廣、栽培歷史極長，國外栽培的桂花均由中國 傳入。中國植物志第 61 卷說明桂花時，引用了唐朝郭橐駝種樹書中的記載，注明 桂花原產(chǎn)地是在中國的西南部。桂花在中國名花的排行中名列梅、菊、蘭、蓮、牡丹等等之后，但它卻是和人們生活 貼得最近的一種植物。當(dāng)我們剛懂得用味覺去認(rèn)識世界，桂花蜜、桂花羹、桂花糕就到了口 邊。懂得聽故事以后，父母會在飄散著桂香的庭院里指著明月給我們

8、講吳剛伐桂、桂樹隨創(chuàng) 隨合的神話；父母還會不失時機(jī)地給我們講蟾宮折桂的典故：一次，晉武帝問起當(dāng)時的名士、官拜雍州刺史的郄詵對自己的評價，郄詵對曰：臣猶之一枝，*之片玉。從 此，人們便開場用廣寒宮中一枝桂、昆侖山上一片玉來比喻特別出眾的人才。科舉制度形成 后，蟾宮折桂又成了考中進(jìn)士的形象說法，而桂花甚至逐漸演變成了科舉前三名的代稱：丹桂代表狀元、金桂代表榜眼、銀桂代表探花。當(dāng)我們會吟詠古詩了，詠桂佳作就一首首地進(jìn)入了我們的讀本。宋代朱熹的亭亭巖 下桂，歲晚獨芬芳。葉密千層綠，花開萬點黃，讓我們從欣賞角度領(lǐng)略了桂花的姿態(tài)與馥 郁的芬芳。屈原九歌中的援北斗兮酌桂漿，讓我們了解到在楚地早期文獻(xiàn)中便已提

9、 及桂花的食用價值。歐陽修的桂花詩則更富有情趣：有客賞芳叢，移根自幽谷。為懷山中 趣，愛此巖下綠。曉露秋暉浮，清陰藥欄曲。更待繁華白，邀君弄芳馥。對友人贈他所喜 愛的桂樹，歐陽修不僅以詩答，還在詩中發(fā)出了改日共賞芳馥的邀請。其實，像歐陽 修這樣熱愛桂花的古代名人實在是很多，大文學(xué)家柳宗元在居所附近一種就是十余株，大詩 人白居易從天竺寺得到桂苗后帶至城里種植桂花還象征著友好、桔祥和榮耀。據(jù)說，戰(zhàn)國時期燕、兩國曾為了表示親善友好，相互饋贈桂花。在盛產(chǎn)桂花的少數(shù)民族地區(qū)，青年男女也常以贈送桂花來表示愛慕之情。呂 氏春秋中贊嘆道：物之美者，招搖之桂。意指世界上最美好的東西，是招搖山上的桂 樹。還有桂冠

10、，本意是月桂樹葉編織的帽子，后來竟成了榮耀稱號的代名詞。一些研究桂花的專家據(jù)此向奧組委推薦：在桂花的故土舉行奧運(yùn)會，何不用真正的桂枝來編織桂冠？1本文題目為漫談桂文化，則主要漫談了哪些桂文化呢？請分條列舉。2選文第段為什么要引用朱熹、屈原和歐陽修的詩句？請分別用簡潔的語言概括3你對文末提到的專家的建議畫線局部有什么看法？請簡述理由。五、作文60分960分文學(xué)作品是生活的反映，人物的悲歡離合往往能給我們帶來一些啟示和享受，如公正嚴(yán) 謹(jǐn)?shù)奶僖跋壬踉X夫筆下的變色龍等；而創(chuàng)作這些作品的文人墨客們也能激發(fā)我們心的 好奇和愛意。 請以我心中的為題，寫一篇文章。 要求：請在橫線上補(bǔ)充文學(xué)作品的人物，或是

11、古今文人墨客，然后作文；要有真情實感；自定立意，自選文體詩歌除外；不少于 600 字；不得抄襲、套作；不得 出現(xiàn)真會的人名、校名和地名。104分閱讀下面的宋詩，完成以下各 題。 襄邑道中與義飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)。 臥看滿天云不動，不知云與我俱東。1以下詩句中，哪一句與百里榆堤半日風(fēng)所寫容相似？請簡要分析。A不畏浮云遮望眼 B過盡千帆皆不是 C風(fēng)正一帆懸 2臥看滿天云不動與詩中哪句形成對照？請賞析其妙處。二、文言文閱讀共12分1114分閱讀下面的文言文，完成以下各題。核工記 宋起風(fēng) 季弟獲桃墜一枚，長五分許，橫廣四分。全核向背皆山。山坳插一城，雉歷歷可數(shù)。 城巔具層樓，樓門洞敞。中有人

12、，類司更卒，執(zhí)桴鼓，羞塞凍丕勝者。枕山麓一寺，老松 隱敞三章松下鑿雙戶，可開闔。戶一僧，側(cè)首傾聽；戶虛掩，如應(yīng)門：洞開，如延納壯，左右度之無不宜。松外東來一衲，負(fù)卷軼踉蹌行，假設(shè)為佛事夜歸者。對林一小陀，似 聞足音仆仆前。核側(cè)出浮屠七級，距灘半黍。近灘維一小舟，篷窗短舷間，有客憑幾假寐，形假設(shè)漸寤然。舟尾一小童，擁爐噓么，蓋供客茗飲也！艤舟處當(dāng)寺陰，高阜鐘閣踞焉，叩 鐘者貌爽爽自得：睡足徐興乃爾。山頂月晦半規(guī)，雜疏星數(shù)點。下則波文漲起，作潮來候。 取詩古城外寒山寺，夜半鐘聲到客船之句。 計人凡七：僧四，客一，童一，卒一。宮室器具凡九：城一，樓一，招提一，浮屠一，舟一，閣一，爐灶一，鐘鼓各一。景

13、凡七：山，水，林木，灘石四，星，月，燈火三。而人 事如傳更，報曉，候門，夜歸，隱幾，煎茶，統(tǒng)為六，各殊致殊意，且并其愁苦、寒懼、凝 思諸態(tài)，俱一一肖之?！咀ⅰ匡魖h：城墻上的垛子。桴：槌。章：棵。衲n：和尚穿的衣服，這 里指代和尚。浮屠：寶塔。寤w：睡醒。招提：寺。1以下語句中加點詞解釋有誤的一項為哪一項A執(zhí)桴鼓鼓：擊鼓 B枕山麓一寺枕：靠近C下則波文漲起文：通紋D而人事如傳更人事：人情事物2將文中畫線句子翻譯為現(xiàn)代漢語。洞開，如延納壯，左右度之無不宜。舟尾一小童，擁爐噓么，蓋供客茗飲也！3選文第二段是這類紀(jì)文所必須的，請結(jié)合選文及語文教材核舟記的最后一段說明其用 意。附：通計一舟，為人五；為

14、窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一； 對聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計其長，曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。核 舟記三、名著及現(xiàn)代文閱讀共22分名著閱讀4分122分閱讀以下名著語段，答復(fù)以下問題。 他什么都不知道了，心中只是茫茫的有點熱氣，耳旁有一篇雨聲。他要把車放下卻不知道放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就則半死不活地，低著頭一步一步往前拽。坐車 的仿佛死在了車上，一聲不出任車夫在水里掙命。 語段中他是誰？請結(jié)合語段概括他的性格特點。132分魯迅對清國留學(xué)生的不滿意，在愛農(nóng)里也有表達(dá)。他在橫濱接愛農(nóng)等留學(xué)生時寫 道：我想我那時搖頭大約有兩回，請問是指的哪兩件事情？141

15、8分現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成以下各題。雪白 王開嶺一 叫人感念和思痛的東西越來越多了。比方雪。 在我印象里，雪是世界上最遼闊、最莊嚴(yán)、最有詩意和神性的覆蓋。她使我隱約想到了圣誕、人類、福祉、博愛、命運(yùn)這些意味很濃的詞。 那神秘?zé)o限的潔白，龐大的包容一切的寂靜，純銀般安謐、祥和的光輝，渾然天地、夢色絕塵的巍峨與澄明拿什么更美的形容她呢？她已被拿去形容世間最美的意境了。 童年時，我心里漲滿了雪，比上的棉花還要多。那時候，依然貧窮，貧窮的孩子常常想：要是地里的雪全變成棉花該多好?。∪缃?，我們身上有的是厚厚的棉了；而，卻失去了那相濡以沫的潔白。 那時候，一個冬天常常有好幾場驚心動魄的雪。有時不舍

16、晝夜地下，天凜地冽，銀裝素 裹。夜晚白得耀眼，像火把節(jié)，像過年，令人亢奮。記得初中語文里有篇夜走靈官峽，開頭即紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪又下了一整夜那種盛大的雪況，現(xiàn)在憶起來很有些隱隱動容和俱往矣的悲壯。不知今天的孩子會 不會問：真有則多雪么？ 是真的，雪不僅多，而且美得痛心。 記得小學(xué)班里有個家境很窮的女生，又瘦又黑，像棵細(xì)細(xì)的老也長不大的豆芽兒。一次作文課上她靈機(jī)一動把雪比喻成了雪花膏，她說：那天夜里，我看見天上飄起了雪 花膏她念的時候同學(xué)全笑了，連教師也哧哧笑了，說她是異想天開。于是教師給我們 講異想天開是什么意思。教師講異想天開時女生趴在水泥桌上當(dāng)時課桌是用水泥 板搭的嗚嗚哭出了聲不久，她因貧窮輟

17、了學(xué)。 許多年后，一個偶然的時機(jī)使我記起了這件事。我猛然發(fā)現(xiàn)那個雪花膏的比喻其實 多么生動而富有詩意??！ 雪，雪花膏的雪，女孩子的雪。 在我所見過的比喻中，這是最珍貴的一個。 要知道當(dāng)時窮人家是買不起雪花膏的。美麗的如泣如訴的雪花膏。二 不知從何時起，有個聲音問：我們的雪呢？從前的夢想，有的很快就兌現(xiàn)了。比方棉花，比方雪花膏和課桌一些雖遙遙無期，但我們并不苛求，慢慢來，一切都會有的，沒有的都會有的是的，我們相信。但另一個事實是：我們曾經(jīng)有過的，現(xiàn)在卻沒有了。 比方雪。我們有了無數(shù)的雪花膏，比雪花膏還雪花膏的雪花膏，可我們的雪呢？那千樹萬樹梨花開的雪呢？ 偶爾碰上一回，可那是怎樣的情景啊 稀稀落

18、落粉針或沫狀的碎屑，仿佛老人凋的胡須，給風(fēng)一擊，給地面輕輕一震，即消殞了。這哪里是雪？清楚是雪的骸，死去的雪。 衰敗的跡象即是這時顯露的。我留意到了冬日的憔悴、的煩躁、空氣的郁悶、沒有冰的河床、樹的稀少和鳥的驚慌瞇起眼睛，我認(rèn)出菜葉上的藥斑，中的塵埃和可疑的飛來飛去的陰影 從前不是這樣子的。 純潔簡美的東西愈來愈少。人類創(chuàng)造著一切也破壞著一切，許多優(yōu)雅的本色和古典的秩序被打碎了、顛覆了，包括季節(jié)、生態(tài)、秩序、規(guī)矩、操守我們狂妄地征伐卻失去了判 斷，拼命地?fù)碛杏直撑阎踔?；我們消滅了貧窮還消滅了什么？ 這是個欲望大得驚人的掘金年代。抒情的方式正在消失。只有物的欲望。欲望。 我感到了不安，感到了冬

19、天背后那雙憂郁的眼睛。那些威脅她的莫名危險我開場了思念，思念那些流逝和將要流逝的東西，比方童年、雪、本色，比方村莊、野地、棉布的經(jīng) 緯、流動的水選自精神明亮的人，有刪改1作者以雪為線索，表達(dá)自己的感念和思痛，請結(jié)合文章概括感念和思痛的容。2作者為什么在第一局部寫畫橫線處小學(xué)課本里的雪？請分析其作用。3請聯(lián)系上下文，體會文中第二局部畫波浪線句子的含意。4文章最后說只有物的欲望，欲望。請結(jié)合全文說說表達(dá)了怎樣的思想？和第一部 分中被笑的小女孩事件有何關(guān)系？四、語言應(yīng)用共12分1512分閱讀以下材料，根據(jù)要求完成相關(guān)題目。 2018 營山國際馬拉松以下簡稱營馬將于 5 月 20 日在營山鳴搶起跑。自 3 月9 日報名啟動以來，該活動關(guān)注度持續(xù)升溫，3 月 30 日，從營山縣體育局得悉，截至當(dāng)天下 午 5 時，報名人數(shù)已超 8000 人，有來自美國、菲律賓等 10 多個國家的選手報名參賽，其中，半程馬拉松工程報名人數(shù)有 300 人，己達(dá)上限。從目前的報名情況來看，參賽選手涵蓋美國、菲律賓等 10 多個國家，其中，以男性跑 者居多，占總?cè)藬?shù)的 65%選手年齡大