名校聯(lián)盟山東省青島膠南市黃山經(jīng)濟(jì)區(qū)中心中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試題_第1頁(yè)
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1、一：選擇題（7 分共 70 分）1 用右圖的圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周，（ ）圖形ABCD2下列圖形中，不屬于多面體的是（ ）A正方體B三棱柱C長(zhǎng)方體D圓錐體3的圖形分別是由下列幾個(gè)圖形展開(kāi)得到的，按順序排列正確的是（）圓柱 長(zhǎng)方體 三棱柱 正方體ABCD4將右圖圍成一個(gè)正方體，這個(gè)正方體應(yīng)是（ ）5下面四個(gè)圖形，每個(gè)均由六個(gè)相同的方形組成，折疊后能?chē)烧襟w的是（）ABC圖形的三種視圖：D圖形的6如圖是由一些相同的體的個(gè)數(shù)是（ ）A5方體的B 6這個(gè)方C7D87.下圖是幾個(gè)小立方塊所搭幾何體的俯視圖，方形中的數(shù)字表示在該位置小立方塊的個(gè)數(shù)。這個(gè)幾何體的主視圖是()8如圖，有一個(gè)無(wú)蓋的正方體紙盒，下底標(biāo)

2、有字母“M”，沿圖中粗線將其剪開(kāi)展成平面圖形想，這個(gè)平面圖形是（ ）9如圖是一個(gè)正方體紙盒的展開(kāi)圖，若在其中的三個(gè)正方形 A，B，C 內(nèi)分別填入適當(dāng)?shù)臄?shù)，使得它們折成正方體的相對(duì)的面上的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)，則填入正方形A，B，C 內(nèi)的三個(gè)數(shù)依次是，將多邊形分割成三角形圖（1）中可10分割出 2 個(gè)三角形；圖（2）中可分割出 3 個(gè)三角形；圖（3）中可分割出 4 個(gè)三角形；由此你能猜測(cè)出，n 邊形可以分割出個(gè)三角形。二、解答題（每題10 分，30 分）1下圖是由五塊積木搭成，這幾塊積木都是相同的正方體，請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)圖形的主視圖、左視圖和俯視圖。2、是由幾個(gè)方體組成的幾何體的俯視圖，方形中的數(shù)字表示在該位置的方體的個(gè)數(shù)，請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)幾何體的主視圖和左視圖.3如圖，是一個(gè)正六棱柱，它的底面邊長(zhǎng)是 3cm，高是 6cm（1）這個(gè)棱柱共有多少個(gè)面？它的側(cè)面積是多少？（2）這個(gè)棱柱共有多少條棱？所有的棱長(zhǎng)的和是多少？（3）這個(gè)棱柱共有多少個(gè)頂點(diǎn)？（4）通過(guò)觀察，試用含 n 的式子表示 n 棱柱的面數(shù)與棱的條數(shù)附件 1：反盜版附件 2：獨(dú)家資源交

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