2022年二年級數(shù)學期末總復習計劃

1、二年級數(shù)學期末總復習方案二年級數(shù)學期末總復習方案二、復習內(nèi)容：長度單位, 100 以內(nèi)的加法和減法,角的初步熟識,表內(nèi)乘法,觀看物體,統(tǒng)計和數(shù)學廣角三、對同學所學學問的分析：同學對本期所學基礎學問把握的較好,但有關概念部分同學把握的較差,主要表現(xiàn)在平常訓練時同學對概念的內(nèi)涵和外延模糊不清；運算方面有 80%的同學已經(jīng)過關,個別同學由于學習習慣差運算經(jīng) 常出錯；在才能方面,同學解決數(shù)學問題才能較強,做摸索題比以前有明顯的進步,通過期末總復習,使同學在學問、技能和規(guī)律思 維才能要有肯定的提高；四、復習目的：1、進一步把握 100 以內(nèi)筆算加、減的運算方法和估算方法,能 夠正確,快速地進行運算和進一

2、步體會估算方法的多樣性；2、進一步懂得乘法的含義,能嫻熟運用乘法口決進行口算兩個一位數(shù)相乘；3、通過復習進一步懂得米和厘米厘米的長度概念,熟記 1 米100 厘米,會用刻度尺量物體的長度（限整厘米）并形成估量長度 的意識；4、進一步熟識線段,會量整厘米線段的長度,熟識角的各部分 名稱,能用三角板快速判定一個角是不是直角和畫線段、角和直角；5、連續(xù)辯認從不同位置觀看簡潔物體的外形和進一步熟識軸對 稱現(xiàn)象；6、進一步明白統(tǒng)計的意義,連續(xù)體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述 和分析的 過程,并會用簡潔的方法收集和整理；熟識條形統(tǒng)計圖形（1 格表示 2 個單位）和統(tǒng)計表,能依據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并 回答和問題

3、；7、進一步通過觀看、推測、試驗等活動,找出最簡潔的事物的 排列數(shù)和組合數(shù),培育同學的觀看、分析才能,形成有次序地、全 面摸索問題的意識；五、教學重、難點：教學重點： 100 以內(nèi)筆算加減法,乘法口決表是教學重點：教學難點：畫直角,從不同位置觀看到的物體的外形,同學的觀 察、分析才能及推力才能；六、復習內(nèi)容準時間的支配：1、長度單位 1 課時 2,100 以內(nèi)的加減法 3 課時 3、角的初步熟識 1 課時4、表內(nèi)乘法（一）（二）3 課時 5、觀看物體和統(tǒng)計 1 課時 6、數(shù)學廣角 1 課時7、應用題 1 課時 8、綜合復習、查漏補缺 5 課時 七、復習的詳細措施2、總復習不是單純的復習練習,而

4、是要將學問進行整理,形成 學問網(wǎng)絡,要分幾條線把新舊學問系統(tǒng)起來,把學問縱橫聯(lián)系起來；本冊教學內(nèi)容可以分運算和應用題兩條線,把學問串起來,確立復 習的重點,有的放矢的搞好復習工作；3、以嬉戲活動為主進行總復習；嬉戲是低年級兒童最喜愛的活 動；嬉戲讓同學在玩中復習,在復習中玩,在玩與復習相結合中發(fā) 展；如復習表內(nèi)乘法,讓同學玩猜一猜、對口令、接龍等嬉戲,加深記憶,嫻熟的運用乘法口訣進行運算；在復習乘法口訣時,既要留意全面,同時,要留意有所側(cè)重；如79 的乘法口訣,數(shù)目比較大,同學簡潔顯現(xiàn)錯誤,應當多讓同學做些練習；又如加減法運算 的復習,不能顯現(xiàn)單純的題海練習,這樣同學會厭倦的；可以設計 多種多

5、樣的嬉戲活動,也可創(chuàng)和情境,同學邊玩邊嫻熟加減法的正 確運算,是同學在懂得的基礎上把握運算方法；7、復習終止時,讓同學在全班中溝通問題中的哪些問題在總復 習中得到解決；讓同學談談自己的復習收成；高二新學期同學學習方案經(jīng)過分班,我挑選了理科,由于我的歷史真的學不好,而且我也 是對物理化同學物比較感愛好,在高二新的一個學期里,我要做好 學習的方案,把這一學期的學習搞好,打好基礎,為明年的高三復 習做好預備；語文和英語是我較弱的兩個科目,有許多東西需要記憶,所以在 平常的學習當中,我要花費更多的時間來記,語文的文言文,這個 在早讀的時候要仔細的去讀,去記好,仍有作文,我要每周寫一篇 周記,同時也是仔

6、細的完成老師給到了的作文任務,提升自己的寫 作水平,周末的時候看看課外經(jīng)典的文學作品,讓自己積存更多的 寫作素材；英語這塊也是單詞的記憶和語法的懂得是我比較難的,所以每天都要記憶一些單詞,常常復習,加深印象,讓自己的詞匯 量變得更多,仔細做好老師布置的作業(yè),不懂的地方準時的去問,不能由于困難而懈怠了英語的學習；數(shù)學和物理這兩門課是我最喜愛的了,也是我平常花的時間較多 的,到了高二,除了日常的學習之外,我要經(jīng)量壓縮點這兩門課的 做題時間,特殊是一些難題,更是不能由于自己感愛好而始終做,雖然也是能提升我的成果,但是提升的幅度并不大,所以要略微放 緩一點,擠出點時間來給到語文和英語的學習,不能像高一

7、的時候,晚自習基本都是在做數(shù)學和物理的難題目,那樣雖然當時很有成就 感,但是我的分數(shù)卻也提高不了幾分；化學和生物是需要有些記憶的科目,我的成果算良好,不算特殊 的好,也不差,除了日常的學習,也是需要略微多點時間來努力的,盡量把成果再提高一些,讓整體的成果都更進一步,而其他的科目雖然高考不需要考,但是我也是要在課堂上仔細的學習,不能再像 高一那樣,在歷史課上做數(shù)學物理題目了；高二的學習,最重要的是把語文和英語的成果盡量往上提,這兩 門科目的提升空間是最大的,同時也是要把數(shù)學和物理的成果穩(wěn)固好,不能退步,而且高二的學問也是更深了,我在平常的時候,也 要削減玩鬧的時間,多花些時間在做題目和記單詞上面

8、；在每次的 月考當中,我也要仔細對待,積極的做好預備,不能懈怠,同時,即使有時我的考試成果不太好,也不能喪氣,特殊是英語的學習,更是要堅持下去,多向英語好的同學請教；以上就是我的學習方案,在執(zhí)行的時候,我也是要仔細的去做,只要行動了,才能有進步；學期教學方案有關學期教學方案合集四篇一、同學分析：1、八年級的同學經(jīng)過了一學年的新教材學習,把握了肯定的與同學日常生活比較親密的心理品質(zhì)學問和一些法律常識,大部分學 生的學習積極性有了很大的提高,他們比較自覺仔細地學習；一學 年下來,特殊是同學的閱讀才能、分析問題才能和語言組織才能有了明顯的提高；2、八年級同學特點：總體上講,同學學習積極性比較好,普遍

9、 都有自覺性；但是課堂氣氛有待改善,同學思維敏捷性不夠強,部 分同學學習缺乏愛好,目的不明確；二、教材分析：八年級思品上冊的教材的內(nèi)容,全書共有四單元、九課、十九課 時；教材可讀性強,訓練功能突出,理論聯(lián)系實際,文體通俗易懂,可以調(diào)動同學動手、動腦、動口的積極性；突出了重點、熱點、思 想點,這是教材特點；教材重點、難點：重點在于增強同學法制觀念,教理導行,學會做人；難點在于提高同學熟識和同學的踐行指導；三、指導思想：依據(jù)黨的訓練方針和科教興國的戰(zhàn)略,全面推動素養(yǎng)訓練的實施,本學期八年級政治歷史教學要發(fā)揮訓練功能,努力提高教學水平和 質(zhì)量,以仔細完成學校工作任務為己任；四、教學目標：1、通過教學

10、要求中同學在家庭中要學會與父母溝通,溝通,體 會家長的辛苦,孝敬父母和長輩,處理好同父母的關系；2、我們要正確處理學校內(nèi)的人際關系,養(yǎng)成提高自己的溝通能 力,在學校這個詳細情境中與人流暢地溝通,溝通,努力建立良好 的人際關系；3、從文化的多樣性和豐富性入手,最終把握與不同文化背景下 的人民友好交往,同時樹立劇烈的民族驕傲感；再是讓我們明白網(wǎng) 絡交往,學會自我愛護,過健康的網(wǎng)絡生活；4、進一步懂得和把握如何友好交往、如何合作竟爭、如何關懷 他人、如何誠信做人,遵紀守法等等；五、教學措施 一 、做好教學常規(guī)工作1、仔細鉆研教材和課程標準,熟識教材及其指導思想,仔細備 課,上好每一節(jié)課；做到授課“

11、胸中有書,腦中有綱,目；把握每節(jié)課同學互動的內(nèi)容,讓同學真正 中有人,手中有法動起來；2、課堂上留意調(diào)控,讓大多數(shù)同學都有機會參與發(fā)言,發(fā)表見 解,老師從中點拔；3、指導同學做好課前的收集資料和圖片的預備,養(yǎng)成積存學問、做筆記的良好學習習慣,課堂上多讓同學發(fā)言,培育同學的 口頭表 述才能；4、仔細細致的批改同學作業(yè),全收全改,準時收發(fā)；嚴格要求 同學獨立完成作業(yè),準時檢測；重點培育同學“ 自主學習” 的才能,教給同學的學習方法； 二 積極參與教研活動,提高業(yè)務水平2、努力學習,提高專業(yè)理論水平；平常留意再學習,瀏覽百科,攝取與政治學歷史科相關的理論學問和當代社會新科技進展信息,滲透到教學中去,

12、使教學更有說服力； 三 激發(fā)同學愛好,提高學習成果1、優(yōu)化課堂教學；教學采納多種方法,讓同學動口、動手、動 腦,積極主動參與學習,采納爭論、演講、閱讀、自學、練習,小 論文等形式,活躍課堂氣氛,使教學成效達到最優(yōu)化；2、引導優(yōu)秀生積極敏捷學習,同時幫助好差生,做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導,充分調(diào)動差生的學習愛好,增強他們的自信心；3、開展“ 一幫一” 活動,勉勵優(yōu)生帶“ 差生”; 把每個班分成如 干學習小組,落實責任和要求,組長監(jiān)督學習,檢查復習、預習及 練習,準時反饋,提高整體教學成效；4、雙邊活動,嚴抓課堂紀律；明白同學,協(xié)作班主任做好學習 思想工作,明白同學學習及思想狀況,準時

13、做好同學的心理健康工 作,引導同學身心健康成長,不僅要教好書,更要育好人；到處事 事嚴格要求同學,一視同仁,不體罰同學,不岐視“ 差生” ；5、加強德育功能,開展課堂活動1 協(xié)作學校德育工作,充分發(fā)揮思想品德課的訓練功能；采納 演講、座談、辯論等多種活動形式,開展一些課外活動,引導同學 全面進展；2 嚴于律己,教書育人；老師要立足本職,熱心向同學傳授真 理,言傳身教,公平對待、愛惜同學；工作要仔細、細致、負責,訓練同學“ 曉之以理,動之以情” ,努力讓同學喜愛政治,培育良 好的心理品質(zhì)；一、指導思想依據(jù)九年義務訓練的要求,以新課標為準繩,以“ 面對每一個學 生,一切為了同學的進展” 為指導思想

14、,落實新課改,表達新理念,探究有效教學的新模式,全面提高訓練教學質(zhì)量,使同學會用數(shù)學 學問解決生活問題,會用數(shù)學摸索問題；二、教學目標1、讓同學學到的學問技能是社會對青少年所需求的；2、要讓學生知道這是自己終身學習和進展所需要的；3、貼近生活實際讓同學愛數(shù)學,自主的學教學；4、讓同學把握數(shù)學基本學問和技能三、學情分析通過學校畢業(yè)水平測試的成果來看,同學的數(shù)學成果較差,高分 段不多,低分段密集；在學習態(tài)度上,想方設法激發(fā)與進一步進展 同學學習數(shù)學的愛好；逐步引導同學把握高效的學習方法課前 預習,課堂適當做筆記,課后復習,有問題應有勇于提問,作業(yè)要 當天做、獨立做、準時改正等；在近日的學習中,中間

15、層次的同學 把握的特別不好,可能是剛升中學的適應問題,也可能是同學的學 習態(tài)度問題；因此,在教學過程中,應對同學應準時賜予輔導；總 之,這學期的數(shù)學教學工作,對于我來說是個大地挑戰(zhàn)；四、教材簡析本學期的教學內(nèi)容共計六章,現(xiàn)行教材、教學大綱要求同學從身 邊的實際問題動身,乘坐“ 觀看” “ 摸索” “ 探究” “ 爭論” “ 歸 納” 之舟,去探究、發(fā)覺數(shù)學的奧妙,用學到的本事去解決“ 復習 鞏固” “ 綜合運用” “ 拓展探究” 等不同層次的問題；因此老師在 敏捷選用現(xiàn)有教材的基礎上,應適度、引用新例,把中學數(shù)學各單 元的學問明晰化、條理化、規(guī)律化,勉勵同學自主、合作、探究學 習,培育學習愛好

16、和習慣品質(zhì)；五、教學措施：增強上課技能,在課堂上留意調(diào)動同學的積極性,充分表達學 生的主觀能動作用,讓同學學得簡潔,學得輕松,學得開心；留意 精講精練,在課堂上老師盡量講得少,同學動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的同學學習需求和學習能 力,讓各個層次的同學都得到提高；并在課堂上適當給同學介紹數(shù) 學家,數(shù)學史,介紹相應的數(shù)學趣題,給出數(shù)學課外摸索題,激發(fā) 同學的愛好；虛心請教其他老師；在教學上,有疑必問；在各個章節(jié)的學習 上都積極征求其他老師的看法,學習他們的方法,同時,多聽優(yōu)秀老師的課,做到邊聽邊摸索,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,改進工作；狠抓作業(yè)；要求同學自覺獨立

17、按時完成作業(yè),如發(fā)覺 同學抄襲作業(yè)要準時實行適當?shù)拇胧┒髿?；同時對同學的作業(yè)批改 應準時、仔細,分析同學作業(yè)顯現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切 的評講,并針對有關情形準時改進教學方法,做到有的放矢；做好培優(yōu)、托中、補差的工作,留意分層教學,要優(yōu)秀生保持 優(yōu)秀,中等生成果易波動,基礎學問不夠扎實,多留意中等生的情 況,多勉勵其學習,確定和夸獎他們,爭取成果提高一個檔次；對 學困生加強思想訓練工作,詳細教學工作上,輔導補充以前學習的 學問斷層,培育學困生學習愛好；準時復習檢測；依據(jù)遺忘規(guī)律,遺忘出現(xiàn)先快后慢先多后少的 趨勢,定期進行綜合復習和測試,使同學穩(wěn)固的把學問把握好；開展課外實踐活動；定期召開

18、同學學習體會溝通會,成立課外 愛好小組,開展豐富多彩的課外活動,開展小組合作學習,實行兵 教兵的方式,即“ 師徒結對” 形式,帶動班級同學學習數(shù)學；一、生源及學情分析本班共有六位筆算；（ 28 課時）1、筆算加法 14 課時2、筆算減法 13 課時3、整理和復習 1 課時（二）、千克的初步熟識 3 課時（三）、表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法 39 課時1、7 的乘法口決和用口決求商 9 課時2、8 的乘法口決和用口決求商 9 課時3、9 的乘法口決和用口決求商 15 課時4、有余數(shù)的除法 6 課時整理和復習 3 課時（四）、是、分、秒的熟識 5 課時（五）、總復習 5 課時二、教學措施 要努力提高同學的口

19、算才能；要實行有效措施提高同學的筆算能 力；連續(xù)加強簡潔應用題的教學；留意進展聾生的智力,培育同學 的才能；加強直觀教學,提高教學成效；目前必修 1分子與細胞已經(jīng)講完,這一學期的主要任務是生 物必修 2遺傳與進化的敘述；本模塊選取的減數(shù)分裂和受精作 用、DNA分子結構及其遺傳基本功能、遺傳和變異的基本原理及應 用等學問,主要是從細胞水平和分子水平闡述生命的連續(xù)性；選取 現(xiàn)代生物進化理論和物種形成等學問,主要闡明生物進化的過程和 緣由；本模塊的內(nèi)容,對于同學懂得生命的連續(xù)和進展,熟識生物 界及生物多樣性,形成生物進化的觀點,樹立正確的自然觀有重要 的意義；同時,對同學懂得有關原理在促進經(jīng)濟與社會

20、進展,增進 人類健康等方面對價值也是特別重要的；為了順當完成本學期的教學工作,現(xiàn)做如下方案：1、仔細學習“ 先學后教,當堂訓練” 十六字方針,依據(jù)此教學 模式打造高效課堂；重點在抓環(huán)節(jié),提成效；2、勉勵同學成立和參與生物課外小組,積極組織多項活動；在 不影響課堂教學的前提下,幫助教學,提高同學學習生物的愛好；3、仔細備課,相應集體備課,規(guī)范備課環(huán)節(jié)、行為；分層次備 課；逐步把握并嫻熟應用分層次教學的方法；4、規(guī)范教學行為,為打造高效課堂,爭取做到字字磯珠,沒有 廢話和重復的話；5、探討同學治理方法,提高課堂教學組織才能；6、保持心情愉悅；教學時有激情,有活力才能感染同學,調(diào)動 同學的積極性；學

21、期幼兒園衛(wèi)生保健工作方案學期幼兒園衛(wèi)生保健工作方案我園上學期的各項工作在各級領導的正確指導和大力支持下,全 體后勤人員的共同努力下,衛(wèi)生保健工作質(zhì)量又有了明顯的提高,促進了保教工作順當開展,使我園的訓練質(zhì)量、服務質(zhì)量、品牌質(zhì) 量又有了新的跨過；在本學期,我們會連續(xù)以“ 為幼兒服務、為家長服務、為保教服務” 的三為宗旨,仔細貫徹幼兒園規(guī)程,以專業(yè)化、現(xiàn)代化、技術 化、制度化為科學的治理模式,深化、扎實地開展各項工作,進一 步提高后勤工作質(zhì)量,保證保教工作的順當開展；一、指導思想：本學期我園的后勤工作,堅持以“ 三個代表” 重要思想為指導,連續(xù)仔細貫徹關于幼兒訓練改革與進展的指導看法及幼兒園訓練指

22、 導綱要的精神,以改革創(chuàng)新,大膽實踐為動力,以教科研為先導,以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,以促進幼兒富有個性健康進展為 最終目標,扎實而有效地開展各項工作；二、留意思想政治工作,提高后勤人員服務育人的意識1、堅持每周對園內(nèi)各項后勤工作的檢查,做到安全第一,讓家 長放心；樹立后勤人員“ 愛崗敬業(yè)” 的思想和“ 園興我榮、園衰我恥” 的 主人翁意識,狠抓后勤人員的思想,職業(yè)道德訓練；并加大對后勤 工作的檢查力度,購放心物品,保證幼兒園的各種設施設備安全；、立完善各后勤制度,并組織學習,嚴格實施加強檢查督促；讓各位后勤工作人員充分的明白我園的各種后勤制度,在組織后勤人員學習的基礎上,嚴格實施后勤制度

23、,做到檢查嚴格,檢查過程 有記錄；三、加強后勤隊伍的建設,提高服務質(zhì)量；1、定期組織后勤人員進行業(yè)務學習和相互觀摩,積極勉勵后勤 人員進行業(yè)余學習；2、幼兒園后勤人員評判,帶入到后勤工作中去；四、把好“ 治理關” “ 指導關” 為保教質(zhì)量的提高打下堅實的 基礎 1、加強膳食治理,充分發(fā)揮膳食小組的力氣,提高膳食質(zhì)量,增強幼兒體質(zhì)；2、加強幼兒體格檢查和常規(guī)衛(wèi)生、保健工作的開展,重視安全 工作,加大檢查力度,做到防患于未然；3、把好財物關,做到財產(chǎn)分門別類,帳物相符,克服鋪張現(xiàn)象,節(jié)省經(jīng)費開支,保證幼兒園各項活動的正常進行；4、引用現(xiàn)代化治理手段,改進保健、財務的工作效率；五、詳細支配：2、3

24、月份 1、學習本學期衛(wèi)生保健工作方案,完善各種職責和制度；2、配備本學期衛(wèi)生、保健、教學等用品,并發(fā)放到各班各部門；、改善消防設施和廚房設備,完善消防制度；、重新種植草地,美化園舍環(huán)境,加強花卉治理；5、對全園幼兒進行身高、體重的檢查 6、做好各部門的財產(chǎn)登記工作；7、全面對園舍設備進行檢修,并組織教工學習消防學問、演習 救火；4 月份1、做好春季流行病的預防工作,對各活動室進行消毒及加強晨 檢噴液工作；2、幫助衛(wèi)生部門做好幼兒的驅(qū)蟲工作；、進行一次全園的衛(wèi)生大檢查；5 月份 1、協(xié)作做好家長開放日工作,開展多種的用餐形式；2、進行幼兒膳食調(diào)查,并進行科學合理的分析評判；6 月份 做好夏季衛(wèi)生

25、保健的宣揚和預防工作,加強安全訓練；隨著天氣的逐步轉(zhuǎn)涼 , 人類機體也在發(fā)生著微妙的變化 , 但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育仍不夠成熟的幼兒來說, 一些細菌、簿便會趁虛而入,我園本著“ 預防為主” 的健康指導方針,依據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定本學期衛(wèi)生保健工作方案：一、把好本學期新入園幼兒的體檢關,并且體檢合格后才準入園 ; 做好接種、漏接種登記,對于體弱幼兒建立治理檔案,建立傳染病治理檔案；二、做好晨檢工作,嚴格依據(jù)“ 一摸、二看、三問、四查” 的制 度; 天氣漸涼,為預防秋冬季傳染病的發(fā)生,晨檢每天堅持進行口腔噴漱; 每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好 幼兒的全天觀看記

26、錄；三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服 ; 做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作; 做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生；四、開展幼兒心理健康訓練,提高幼兒心理素養(yǎng) ; 開展幼兒安全訓練,提高幼兒的安全意識 并執(zhí)行；; 支配科學、合理的一日生活、活動常規(guī)五、做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監(jiān)督執(zhí)行 ; 幼兒膳食實行 花樣化、多樣化,稀稠答配,依據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調(diào)整,定期召開“ 伙委會” ,幼兒食堂不答應有涼拌菜、色 素蛋糕、生海鮮食品 ; 對伙食中存在的問題準時解決 ; 開展幼兒心理 訓練,促進幼兒身心的健康成

27、長；六、仔細貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境; 定期組織安全大檢查,發(fā)覺問題準時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性；七、對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習,實行以老帶新的工作 作風,不斷提高保育員的業(yè)務學問,提高服務質(zhì)量,使全園同心協(xié) 力把工作做得更好；八、消毒殺菌工作 1、室內(nèi)定時紫外線消毒后,準時開窗通風,保持室內(nèi)空氣清爽 ;2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200 或 1：400 的“ 84”消毒液浸泡 30 分鐘或物體表面涂擦消毒；3、保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒；

28、九、家長工作1、每月向老師和家長開展宣揚衛(wèi)生保健專欄；2、建立家園聯(lián)系,利用各種方式與家長保持聯(lián)系明白幼兒在家 情形,也使家長準時明白幼兒在家的健康情形,更好為幼兒健康服 務；新的學期開學了,隨著秋天的到來,天氣的逐步轉(zhuǎn)涼,人類機體 也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育仍不夠成熟的幼兒來 說,一些細菌、簿便會趁虛而入；陽光春苗幼兒園本著以“ 預防為主” 的方針,依據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以下衛(wèi) 生保健工作方案：一、工作目標全面落實保教工作規(guī)范,實施保育員一日工作細就,提升幼兒園 衛(wèi)生保健工作水平,建立科學合理的一日生活程序,培育幼兒良好 的生活衛(wèi)生習慣,促進幼兒身心健康進展；

29、二、詳細措施1、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,依據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學 合理的調(diào)整,保證幼兒養(yǎng)分均衡；為幼兒供應合理的膳食養(yǎng)分,每 周制定適合幼兒的帶量食譜；要求搭協(xié)作理,養(yǎng)分充分,品種不斷 更新,實行花樣化、多樣化,稀稠搭配；2、嚴格執(zhí)行托幼機構常用物品消毒規(guī)定,做好衛(wèi)生消毒工作,保證環(huán)境設施要安全潔凈,各類場所物品定期消毒；仔細貫徹、落 實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風工作,使幼兒有一個潔凈、明朗、清爽的生 活環(huán)境；3、完善兒童健康治理,定期進行健康檢查；依據(jù)不同年齡段開 展體格錘煉,制定幼兒戶外活動時間,增進兒童身心健康,增強機 體抗病才能；堅持每日晨間檢查及全日觀看,發(fā)覺問題準時處理并 做好記錄；晨檢工作是幼兒園的第一關口,晨檢檢查幼兒的個人清 潔衛(wèi)生,是明白幼兒的健康狀況,對疾病的早發(fā)覺、早治療的有效 方式；全天隨時觀看幼兒心情,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀看記錄；為預防“ 甲型流 感” ,嚴