新北師大版九年級(jí)全一冊(cè)初中物理全冊(cè)課時(shí)練（課后作業(yè)設(shè)計(jì)）

1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔第1節(jié) 機(jī)械能第1課時(shí) （總分：50分 時(shí)間：40分鐘）一、選擇題（本題包括4小題，每小題3分，共12分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.關(guān)于能的概念，下列說(shuō)法中正確的是（）A勢(shì)能相等的物體一定在同一高度B懸掛著的物體因?yàn)闆](méi)有做功，所以沒(méi)有能C在空中飛行的子彈，具有做功的本領(lǐng)，所以具有能D一個(gè)物體具有機(jī)械能，則這個(gè)物體一定既具有動(dòng)能，又具有勢(shì)能2.如圖所示為自動(dòng)垂直升降式車(chē)庫(kù)，可以有效增加停車(chē)場(chǎng)空間利用率。在汽車(chē)被升降機(jī)勻速提升的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A動(dòng)能增加，重力勢(shì)能不變 B動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加C動(dòng)能不變，重力勢(shì)能不變 D動(dòng)能不變，重力勢(shì)

2、能增加3.飛鳥(niǎo)如果撞到靜止飛機(jī)的前窗玻璃上，不會(huì)給飛機(jī)造成太大的傷害，但如果飛鳥(niǎo)撞上高速飛行的飛機(jī)，常常會(huì)撞破堅(jiān)固的玻璃窗，甚至造成駕駛員的傷亡事故，對(duì)這一現(xiàn)象的解釋?zhuān)铝姓f(shuō)法正確的是（）A飛機(jī)靜止時(shí)動(dòng)能為零，高速飛行時(shí)的動(dòng)能很大B鳥(niǎo)在地面飛行時(shí)，重力勢(shì)能很小，在高空飛行時(shí)，重力勢(shì)能很大C鳥(niǎo)在地面飛行時(shí)，動(dòng)能很小，在高空飛行時(shí)，動(dòng)能很大D對(duì)于高速飛行的飛機(jī)來(lái)說(shuō)，鳥(niǎo)飛行的速度很大，因此相對(duì)于飛機(jī)的動(dòng)能也大4.高空墜物可能造成嚴(yán)重的人體傷害，下列描述正確的是（）A高空墜物的動(dòng)能會(huì)轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能B物體若沒(méi)有墜落，就沒(méi)有能C空中墜物的重力勢(shì)能會(huì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D物體墜落到地面時(shí)具有很大的重力勢(shì)能二、填空題（

3、本題包括5小題，每空2分，共38分）5.（8分）下列情況中的物體具有什么形式的機(jī)械能？（1）在海面上行駛的船具有 動(dòng)能。（2）被拉伸的橡皮筋具有 彈性勢(shì)能。（3）被攔河壩擋住的上游河水具有 重力勢(shì)能。（4）站在下行電梯里的乘客具有 動(dòng)能。6.（6分）如圖是“天宮一號(hào)”飛行器運(yùn)行軌道的示意圖；若“天宮一號(hào)”飛行器沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行的過(guò)程中機(jī)械能守恒，則它從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程中動(dòng)能 變大，勢(shì)能 （填“變大” “變小”或“不變”）變小，在近地點(diǎn)時(shí)速度最 大。 7.（6分）如圖所示，a、b為豎直向上拋出的小石塊在上升過(guò)程中動(dòng)能和重力勢(shì)能隨高度變化的兩條圖線（不計(jì)空氣阻力），其中 a（填“a”或

4、“b”）是動(dòng)能-高度關(guān)系圖線，小石塊達(dá)到的最大高度為 4m，小石塊在3 m高時(shí)的機(jī)械能為 2J。 8.（10分）（2017泰州）如圖所示，在探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)時(shí)，讓同一小車(chē)分別從同一斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊水平面上同一木塊。（1）本實(shí)驗(yàn)探究的是 小（填“木塊”“小車(chē)”或“斜面”）的動(dòng)能與 速度的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察 木塊移動(dòng)的距來(lái)比較動(dòng)能大小的；（2）第一次實(shí)驗(yàn)的情景如圖甲所示，在進(jìn)行第二次實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)先將撞出的木塊 恢復(fù)到原位置；（3）若操作正確，第二次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K最終的位置如圖乙所示，則此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論 在質(zhì)量相同的情況下，速度越大，動(dòng)能越大。9.（8分）（2016濰坊）為了探

5、究“彈簧的彈性勢(shì)能跟哪些因素有關(guān)”，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。彈簧放在水平面上，一端固定。在彈性限度內(nèi)，用物塊（物塊與彈簧不連結(jié)）將彈簧壓縮，測(cè)量并記錄彈簧的形變量L。由靜止釋放物塊，測(cè)量并記錄物塊在水平面上滑行的距離S。多次改變彈簧的形變量，重量步驟。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：（1）本實(shí)驗(yàn)中，探究了彈簧彈性勢(shì)能大小跟彈簧形變量 的關(guān)系。（2）本實(shí)驗(yàn)中，彈簧彈性勢(shì)能大小是通過(guò)物塊滑行的距離 來(lái)間接反映的。（3）本實(shí)驗(yàn)中，從物塊離開(kāi)彈簧到靜止，物塊將動(dòng) 能轉(zhuǎn)化為 內(nèi)能。參考答案1.C 2.D 3.D 4.C 5.（1）動(dòng)能 （2）彈性勢(shì)能 （3）重力勢(shì)能 （4）

6、動(dòng)能 6. 變大 變小 大 7.a 4 2 8.（1）小車(chē) 速度 木塊移動(dòng)的距離 （2）恢復(fù)到原位置 （3）在質(zhì)量相同的情況下，速度越大，動(dòng)能越大 9.（1）彈簧形變量 （2）物塊滑行的距離 （3）動(dòng) 內(nèi) 第1節(jié) 機(jī)械能第2課時(shí) （總分：50分 時(shí)間：40分鐘）一、選擇題（本題包括4小題，每小題3分，共12分。）12019年12月27日20時(shí)45分，長(zhǎng)征五號(hào)遙三運(yùn)載火箭在中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)點(diǎn)火升空，如圖所示。2000多秒后，火箭與實(shí)踐二十號(hào)衛(wèi)星成功分離，最后衛(wèi)星成功進(jìn)入預(yù)定軌道，發(fā) 務(wù)取滿成功。關(guān)于火箭發(fā)射，下列說(shuō)法中正確的是（）A火箭升空過(guò)程中，機(jī)械能減小B火箭與實(shí)踐二十號(hào)衛(wèi)星分離后火箭與衛(wèi)

7、星是相對(duì)靜止的C火箭加速上升時(shí)，衛(wèi)星的動(dòng)能一定增大，機(jī)械能一定增大D火箭放置在發(fā)射臺(tái)上準(zhǔn)備發(fā)射時(shí)。發(fā)射臺(tái)對(duì)火箭做了功2如圖所示，小球沿軌道由靜止從A點(diǎn)向D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中(小球和軌道間存在摩擦)，下列說(shuō)法正確的是（）A小球在A點(diǎn)的重力勢(shì)能最大B小球在B點(diǎn)的速度最大C小球在C點(diǎn)和B點(diǎn)的機(jī)械能相等D小球不能到達(dá)D點(diǎn)3如圖所示，一名運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球的過(guò)程示意圖鉛球在b點(diǎn)離手，c點(diǎn)是鉛球運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力在a到d的整個(gè)過(guò)程中，下列說(shuō)法不正確的是（ ） A只有在a到b的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功B在b到d的過(guò)程中，鉛球的機(jī)械能先增加后減少C在c到d的過(guò)程中，鉛球的重力勢(shì)能減少D在a到d的過(guò)程中，鉛球

8、的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷的變化4擲實(shí)心球是某市的中考體育加試項(xiàng)目之一，擲出去的實(shí)心球從a處出手后，在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，球最終停在水平地面e點(diǎn)處（不計(jì)空氣阻力）則實(shí)心球（ ）A在a處重力勢(shì)能最小B在b處動(dòng)能為零C在a、b、c三處機(jī)械能相等D在d處動(dòng)能為零二、填空題（本題包括4小題，每空2分，共18分）52019年12月27日，“長(zhǎng)征五號(hào)遙三”運(yùn)載火箭在我國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射?；鸺诩铀偕仙倪^(guò)程中，火箭的動(dòng)能_，機(jī)械能_ （均選填“變大”“不變”或“變小”，燃料質(zhì)量變化忽略不計(jì)）。6如圖所示，捻動(dòng)滾擺的軸使它升高后釋放，可以觀察到滾擺沿著懸線向下運(yùn)動(dòng)，此過(guò)程中，它的動(dòng)能_，重力勢(shì)能_。滾擺到最

9、低點(diǎn)后又上升，每次上升的高度逐漸減小，這說(shuō)明滾擺具有的機(jī)械能_(選填“減小”、“增大”或“不變”)。7如圖，在光滑的水平臺(tái)面上，一輕質(zhì)彈簧左端固定，右端連接一金屬小球，O點(diǎn)是彈簧保持原長(zhǎng)時(shí)小球的位置。壓縮彈簧使小球至A位置，然后釋放小球，小球就在AB間做往復(fù)運(yùn)動(dòng)（已知AO=OB）。小球從A位置運(yùn)動(dòng)到B位置的過(guò)程中，小球的動(dòng)能變化情況是_。（選填“一直變大”或“先增大后減小”）82018年世界杯于6月14日在莫斯科拉開(kāi)帷幕。賽場(chǎng)上，足球在空中下落的過(guò)程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化是_（不計(jì)空氣阻力），以球?yàn)閰⒄瘴?，地面是_的。水平地面上滾動(dòng)的足球最終會(huì)停下來(lái)，是因?yàn)樽枇Ω淖兞怂腳。參考答案1.C 2.ABD

10、3.B 4.C 5.變大 變大 6. 增大 減小 減小7.先增大后減小 8.重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 運(yùn)動(dòng) 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔內(nèi)能課時(shí)1 物質(zhì)結(jié)構(gòu)的基本圖像（總分：37分 時(shí)間：20分鐘）一、選擇題（本題包括5小題，每小題3分，共15分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.（2017泰安）下列常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，能用分子熱運(yùn)動(dòng)知識(shí)解釋的是（）A春天，柳枝吐芽 B夏天，山澗瀑布C秋天，菊香滿園 D冬天，雪花飄飄2. “破鏡”不能“重圓”的原因是（）A分子間的作用力因玻璃被打碎而消失B玻璃的分子間只有斥力沒(méi)有引力C玻璃碎片間的距離太大，大于分子間發(fā)生相互吸引的距離D玻璃表面太

11、光滑3.下面是某同學(xué)對(duì)于內(nèi)能和熱量的理解，正確的是（）A質(zhì)量相同時(shí)，100的水比80的水含有的熱量多B0冰塊的內(nèi)能為零C一塊0的冰熔化成0的水，內(nèi)能不變D溫度高的物體，內(nèi)能不一定大4.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，主要是利用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是（） A 鋸木頭時(shí)鋸條發(fā)熱 B燒水時(shí)水溫升高 C劃火柴點(diǎn)火 D流星劃過(guò)大氣層發(fā)熱5.關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系，以下說(shuō)法正確的是（）A物體溫度升高，一定吸收熱量 B物體溫度升高，內(nèi)能一定增加C物體溫度不變，一定沒(méi)有吸熱 D物體吸收熱量，溫度一定升高二、填空題（本題包括3小題，每空2分，共22分）6.（8分）遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到臭豆腐的味道，這屬于 擴(kuò)現(xiàn)象。臭

12、豆腐經(jīng)燒烤后，溫度升高，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) 加。（溫馨提示：請(qǐng)注意食品衛(wèi)生?。怏w容易被壓縮，但氣體也不能無(wú)限制地被壓縮，是由于分子間存在 斥；固體和液體的分子不會(huì)散開(kāi)，這是由于分子之間存在相互作用的 引力，從而使固體和液體保持一定的體積。7.（6分）如圖所示，在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉，把活塞迅速壓下去，發(fā)現(xiàn)硝化棉燃燒，說(shuō)明對(duì)物體 做功，物體的內(nèi)能 增大，它的能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機(jī) 壓縮沖程相同。8.（8分）如圖的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象，其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w，另一瓶裝有空氣。為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散，裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是 B（填“A”或“B”）瓶。根據(jù)上瓶?jī)?nèi)的

13、氣體顏色現(xiàn)象 可知?dú)怏w發(fā)生了擴(kuò)散。擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明氣體分子 在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)。若實(shí)驗(yàn)溫度分別為0，4，20，30則在溫度下 （填序號(hào)）氣體擴(kuò)散最快。參考答案1.C 2.C 3.D 4.B 5.B 6. 擴(kuò)散 加劇 斥力 引力 7. 做功 增大 壓縮 8. B 上瓶?jī)?nèi)的氣體顏色會(huì)變紅 在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) 精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔內(nèi)能課時(shí)2 內(nèi)能（總分：48分 時(shí)間：30分鐘）一、選擇題（本題包括6小題，每小題3分，共18分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.如圖所示，足球以初速v沿著凹凸不平的草地從a運(yùn)動(dòng)d，足球（ ）A. 在b、d兩點(diǎn)動(dòng)能相等B. 在a、d兩點(diǎn)動(dòng)能相等C. 從

14、b到c的過(guò)程機(jī)械能增加D. 從c到d的過(guò)程重力勢(shì)能增加2.如圖所示，物體A在下列四個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，機(jī)械能不變的是（不計(jì)空氣阻力）（ ） A. 圖（1）中物體A被壓縮的彈簧彈出后沿粗糙斜面向上運(yùn)動(dòng)B. 圖（2）中物體A沿光滑曲面由靜止自由下滑到底端C. 圖（3）中物體A在拉力F的作用下沿光滑斜面勻速上升D. 圖（4）中物體A在拉力F的作用下沿粗糙斜面勻速下滑3.隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車(chē)已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭仔細(xì)觀察和思考，可以發(fā)現(xiàn)小汽車(chē)的一些設(shè)計(jì)和使用過(guò)程中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)有關(guān)，下列關(guān)于小汽車(chē)的一些說(shuō)法不正確的是（ ）A. 高速路上對(duì)小汽車(chē)有限速要求，是因?yàn)橥恍∑?chē)的速度越大，動(dòng)

15、能越大B. 剛坐進(jìn)汽車(chē)或有汽車(chē)從你身旁駛過(guò)時(shí)，會(huì)聞到濃濃的汽油味是由于分子在不停的運(yùn)動(dòng)C. 汽車(chē)的方向盤(pán)上裹有皮套是為了增大摩擦D. 現(xiàn)在的很多汽車(chē)都用清潔型能源-天然氣，是因?yàn)樘烊粴鉄嶂荡笄覜](méi)有污染4.如圖為自動(dòng)垂直升降式車(chē)庫(kù)的停車(chē)過(guò)程示意圖下列關(guān)于汽車(chē)勻速上升時(shí)的說(shuō)法，正確的是（ ）A. 動(dòng)能增加，重力勢(shì)能不變B. 動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加C. 動(dòng)能不變，重力勢(shì)能不變D. 動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增加5.在地球衛(wèi)星沿橢圓形軌道繞地球運(yùn)行時(shí)，當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，衛(wèi)星的（ ）A. 動(dòng)能減小，勢(shì)能增大B. 動(dòng)能減小，勢(shì)能減小C. 動(dòng)能增大，勢(shì)能增大D. 動(dòng)能增大，勢(shì)能減小6.如圖所示，小球

16、從高處下落到豎直放置的輕彈簧上，在小球接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的整個(gè)過(guò)程中， 下列敘述中正確的是A. 小球所受彈簧的彈力始終比重力大 B. 小球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)所受彈簧的彈力等于重力C. 小球的機(jī)械能在不斷減少 D. 小球的速度一直在減小二、填空題（本題包括4小題，每空2分，共20分）1.在探究“汽車(chē)的速度”的實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩輛相同的汽車(chē)在同一水平地面上做直線運(yùn)動(dòng)的圖像分別如圖（1）、（2）示由圖可知，甲車(chē)的動(dòng)能 （選填“大于”、“小于”或“等于”）乙車(chē)的動(dòng)能；經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間，甲、乙兩車(chē)牽引力做的功之比為 （空氣阻力忽略不計(jì)）2.“入芝蘭之室，久而不聞其香，入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭”這里靠人的嗅

17、覺(jué)感知的“香”與“臭”是物理學(xué)中的_ 現(xiàn)象，而以同樣快慢，向同一方向前進(jìn)的卡車(chē)和聯(lián)合收割機(jī)在收割糧食時(shí)，收割機(jī)不斷地向卡車(chē)傾倒糧食作物，以聯(lián)合收割機(jī)為參照物卡車(chē)是_ 的，卡車(chē)機(jī)在勻速前進(jìn)過(guò)程中動(dòng)能_（選填“增大”、“不變”、“減小”）3.在2016年8月8日巴西奧運(yùn)會(huì)中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員吳敏霞與施廷懋在女子雙人三米板跳水比賽中，勇奪金牌，她們?cè)谙侣溥^(guò)程中，重力勢(shì)能變_，動(dòng)能變_4.如圖是城市清潔車(chē)在水平路面上工作時(shí)的情景，它在工作過(guò)程中將垃圾自動(dòng)吸入車(chē)內(nèi)，此過(guò)程中如果清潔車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則機(jī)械能將_ （填“變大”、“變小”或“不變”），其中車(chē)身的LED燈起到警示的作用，它是由_ （填“超導(dǎo)”或“半

18、導(dǎo)體”）材料制成的，它工作時(shí)將_ 能轉(zhuǎn)化為光能三、綜合題：（共10分）1.去年10月24日18時(shí)05分，搭載著我國(guó)首顆探月衛(wèi)星嫦娥一號(hào)的長(zhǎng)征三號(hào)甲運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心三號(hào)塔架點(diǎn)火發(fā)射實(shí)現(xiàn)著我國(guó)千百年來(lái)的嫦娥奔月的神話（1）發(fā)射之前，探月衛(wèi)星靜立在發(fā)射架上若以_ 為參照物，衛(wèi)星是靜止的（2）火箭點(diǎn)火后，尾部向下噴出高溫高壓的氣體，從而使火箭加速上升這時(shí)嫦娥一號(hào)的機(jī)械能_ 選填：“變大”或“變小”或“不變”，向上的推動(dòng)力_ （選填：“大于”或“小于”或“等于”）重力（3）火箭點(diǎn)火后，尾部向下噴出高溫高壓的氣體，從而使火箭加速上升而在進(jìn)入月球軌道時(shí)，探月器向前噴出氣體制動(dòng)，從而使探月器減速兩種

19、情況都涉及的物理知識(shí)是：_ （4）將來(lái)登月車(chē)到達(dá)月球后，在月球的表面上運(yùn)行時(shí)受到的摩擦力和在地球同樣的表面上受到的摩擦力相比較變小了你認(rèn)為理由是：_ 參考答案選擇題D 2.B 3.D 4.D 5.D 6.C填空題大于 5：3 (1). 擴(kuò)散 (2). 靜止 (3). 增大 (1). 小 (2). 大 (1). 變大 (2). 半導(dǎo)體 (3). 電綜合題 (1). 發(fā)射架 (2). 變大 (3). 大于 (4). 力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) (5). 壓力減小，摩擦力減小精品文檔 精心整理第 =page 4 4頁(yè) 共 =sectionpages 10 10頁(yè)精品文檔 可編輯的精品文檔三、探究物質(zhì)的

20、比熱容課時(shí)1 比熱容 （總分：50分 時(shí)間：30分鐘）一、選擇題（本題包括8小題，每小題3分，共24分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.下列說(shuō)法中正確的是（ ） A物體的溫度降低，它的熱量就減少 B物體吸收熱量，溫度一定升高 C物體的溫度升高，其內(nèi)能一定增加 D兩個(gè)物體的溫度相等，它們的內(nèi)能一定相等 2.下列能用比熱容解釋的事實(shí)是( ) A . 用力搓手后雙手發(fā)熱 B . 吐魯番地區(qū)晝夜溫差較大 C . 堆積的種子受潮升溫 D . 生石灰加水溫度驟然升高 3.人們用水冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)和用熱水取暖，這是因?yàn)椋?） A水很容易獲取 B水的比熱容較大 C水的價(jià)格低廉 D水是液體 4.下列關(guān)于比熱容的說(shuō)法正

21、確的是（ ） A物體的質(zhì)量越大，比熱容越大 B物體的溫度越高，比熱容越大 C物體吸收的熱量越多，比熱容越大 D比熱容是物質(zhì)的一種特性，物態(tài)相同的同種物質(zhì)比熱容相同 5.一杯水倒掉一半，剩余水的比熱容（ ） A變小 B變大 C不變 D條件不足，無(wú)法確定 6.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的以下說(shuō)法，正確的是（ ） A溫度高的物體含的熱量多，內(nèi)能一定多 B物體溫度為 0 時(shí)，內(nèi)能為零，熱量為零 C物體溫度降低，它的熱量就越少 D溫度只表示物體冷熱程度，不表示熱量的多少 7.下列情況中，比熱容會(huì)發(fā)生變化的是（ ） A增加物質(zhì)的質(zhì)量 B給冰塊加熱，使之變?yōu)樗?C把一根鐵絲截為兩段 D一杯熱水溫度降低放出熱量后

22、8.在冬季，汽車(chē)駕駛員常把水和酒精的混合液裝入汽車(chē)的冷卻系統(tǒng)，因?yàn)檫@種混合液具有較低的（ ） A沸點(diǎn) B凝固點(diǎn) C比熱容 D燃點(diǎn) 二、填空題（本題包括2小題，每空2分，共20分）9.（8分）_的某種物質(zhì)，溫度升高_(dá)所吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容。它的單位符號(hào)是_。它是物質(zhì)的一種_。 10.（12分）單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度_所吸收（或放出）的熱量，叫做這種物質(zhì)的比熱容，用符號(hào)_表示在國(guó)際單位制中，比熱容的單位是_，讀做_也常寫(xiě)做_，讀做_ 三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題包括1小題，每空2分，共8分）11.（8分）物理興趣小組的同學(xué)們?yōu)榱恕疤骄课矬w吸收的熱量與哪些因素有關(guān)”，進(jìn)行了多種猜想。 （1）經(jīng)過(guò)實(shí)

23、驗(yàn)探究，證實(shí)了他們的三種猜想是正確的：即物體吸收的熱量除了與 有關(guān)，還與物體的質(zhì)量和溫度變化量有關(guān)。 （2）為了驗(yàn)證“物體吸收熱量的多少與物質(zhì)種類(lèi)有關(guān)”，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。此實(shí)驗(yàn)寫(xiě)出應(yīng)注意控制條件。例如：實(shí)驗(yàn)用的兩個(gè)燒杯、兩只溫度計(jì)及杯中的電加熱器必須分別是相同的。除此之外還必須加以控制的物理量是： _ ； 。 （3）物理興趣小組的同學(xué)們是通過(guò)在控制以上條件分別相同的情況下，比較水和煤油的_不同，從而得知：水和煤油吸收的熱量是不同的。這表明：物體吸收熱量的多少與_有關(guān)。 （4）同學(xué)們實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù)記錄在下表中，通過(guò)分析表中數(shù)據(jù)，你能夠得出的結(jié)論是： _。加熱時(shí)間（min）0123456

24、水溫（）20222426283032煤油溫度（）20242832364044第3節(jié) 比熱容 同步試題參考答案一、選擇題（本題包括8小題，每小題3分，共24分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.C 2.B 3.B 4.D 5.C 6.D 7.B 8.B二、填空題（本題包括2小題，每空2分，共20分）9.(8分)單位質(zhì)量 1 J/（kg） 屬性 10.（12分）升高（或降低）1 （或1 K） c J/（kgK） 焦每千克開(kāi) J/（kg） 焦每千克攝氏度三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題包括1小題，每空2分，共8分）11.（8分）（1）物質(zhì)種類(lèi)；（2）水和煤油的質(zhì)量相同、水和煤油的初溫相同；（3）加熱時(shí)間、物質(zhì)種類(lèi)

25、；（4）在物質(zhì)的質(zhì)量和溫度變化量相同的情況下，物體吸收熱量的多少與物質(zhì)種類(lèi)有關(guān) 精品文檔 精心整理試卷第 =page 1 1頁(yè)，總 =sectionpages 3 3頁(yè)精品文檔 可編輯的精品文檔三、探究物質(zhì)的比熱容課時(shí)2有關(guān)比熱容的計(jì)算 （總分：50分 時(shí)間：40分鐘）選擇題（本題包括小題5個(gè)，共10分）1如圖所示，是用相同的加熱裝置對(duì)a、b、c三種固體物質(zhì)持續(xù)加熱時(shí)，它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象，其中a、b是同種物質(zhì)，a、c質(zhì)量相同，則下列正確的是( )t 1t2時(shí)間內(nèi)物質(zhì)a的溫度不變，內(nèi)能不變B溫度從T 1升高到T 2時(shí)，a物質(zhì)吸收的熱量比b多b的質(zhì)量大于a的質(zhì)量a的比熱容大于c的比熱容2在

26、的室溫下，將的千克水與的千克的水混合由于實(shí)驗(yàn)裝置不夠精密，在混合過(guò)程中與周?chē)矬w有焦的熱量交換，則混合后的水的溫度為ABCD3冷水的溫度為 t1，熱水的溫度為 t2，現(xiàn)要把冷水和熱水混合成溫度為 t3 的溫水，若不計(jì)熱量損失，冷水和熱水的質(zhì)量比應(yīng)為ABCD4質(zhì)量相同的兩個(gè)金屬塊，由于吸熱而水溫，若它們的比熱容之比為12，吸收的熱量之比為32，則它們升高的溫度之比為（ ）A34B43C13D315用兩只相同的電加熱器,分別給相同體積的水和某種油加熱,在開(kāi)始和加熱3min時(shí)各記錄一次溫度,如下表所示。已知水=1.0103kg/m3，水=4.2103J/(kg), 油=0.8103kg/m3,加熱的

27、效率都為90%,油的末溫沒(méi)有達(dá)到它的沸點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是加熱時(shí)間（min）03水的溫度（）1828油的溫度（）1843A這種油的比熱容為1.68103J/(kg)B這種油的比熱容為2.1103J/(kg)C因?yàn)檫@種油的密度比水小，所以它的比熱容比水小D加熱效率沒(méi)有達(dá)到100%，是因?yàn)殡娂訜崞鳑](méi)有把電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能二、計(jì)算題（本題包括小題4個(gè)，共40分）1.（10分）加熱質(zhì)量為2千克的鋁塊，鋁塊的溫度升高了20。求：鋁塊吸收的熱量Q 吸 。 c 鋁 0.910 3 焦/（千克） 2.（10分）質(zhì)量為2kg的水，溫度從的90降低到40，求水放出的熱量。C 水 =4.210 3 J/（kg） 3

28、.（10分）質(zhì)量為2kg的金屬塊，溫度從20升高到70，吸收的熱量為7104J，這種金屬的比熱容為多少？ 4.（10分）質(zhì)量為5千克的水溫度升高20，求水吸收的熱量Q吸（精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔第3節(jié) 比熱容 同步試題參考答案選擇題（本題包括5小題，共10分）1.C 2.B 3.C 4. 5.B 二、計(jì)算題（本題包括4小題，共40分）1.（10分）Q 吸 cmt 0.910 3 焦/（千克）2千克20 3.610 4 焦 2.（10分）Q 放 cmt 4.210 3 J/（kg）2 kg（90-40）4.210 5 J3.（10分）700J/(kg) 44.2105焦【解析

29、】根據(jù)吸熱公式可知答：水吸收的熱量Q吸為 。精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔四、熱機(jī)（總分：24分 時(shí)間：20分鐘）一、選擇題（本題包括4小題，每小題3分，共12分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.下列以汽油機(jī)作為動(dòng)力裝置的是（）A重型卡車(chē) B輪船 C拖拉機(jī) D摩托車(chē)2.關(guān)于熱機(jī)，下列說(shuō)法中正確的是（）A熱機(jī)是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的發(fā)動(dòng)機(jī)B熱機(jī)的應(yīng)用沒(méi)有給環(huán)境帶來(lái)污染C在不久的將來(lái)熱機(jī)效率會(huì)達(dá)到100%D內(nèi)燃機(jī)屬于熱機(jī)，它在壓縮沖程中把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能3. 關(guān)于柴油機(jī)與汽油機(jī)的區(qū)別，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A構(gòu)造上，柴油機(jī)氣缸頂部有一個(gè)噴油嘴而沒(méi)有火花塞B柴油比汽油經(jīng)濟(jì)，但是柴油機(jī)比較笨

30、重C工作過(guò)程中，柴油機(jī)與汽油機(jī)只有一個(gè)沖程不同D柴油機(jī)的效率一般比汽油機(jī)高4.如圖為汽油機(jī)工作過(guò)程中某一沖程的示意圖，此沖程的名稱及能量轉(zhuǎn)化是（）A吸氣沖程，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B壓縮沖程，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C做功沖程，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D排氣沖程，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能二、填空題（本題包括2小題，每空2分，共12分）5.（6分）一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)，飛輪的轉(zhuǎn)速為1800r/min，該汽油機(jī)每分鐘做功 90次，如圖所示的汽油機(jī)正處于 壓沖程，在此過(guò)程中燃?xì)獾膬?nèi)能 增加（填“增加”“減小”或“不 變”）。 6.（6分）汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)效率比較低，一般在30%左右，某汽車(chē)的效率為29%，工作時(shí)用水來(lái)給發(fā)動(dòng)機(jī)

31、降溫，根據(jù)所學(xué)物理知識(shí)回答：效率低的主要原因是： . 效率為29%是: .用水來(lái)給發(fā)動(dòng)機(jī)降溫的原因是: . 參考答案1.D 2.D 3.C 4.C 5.900 壓縮 增加 6.尾氣帶走大量的熱量 在汽車(chē)工作過(guò)程中，用來(lái)做有用功的能量占燃料完全燃燒釋放出的能量的29% 水的比熱容大水的比熱容大精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔五、火箭（總分：36分 時(shí)間：20分鐘）一、選擇題（本題包括2小題，每小題3分，共6分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.我國(guó)“神舟七號(hào)”載人飛船于2009年9月在火箭的推動(dòng)下順利升空。關(guān)于火箭發(fā)射過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化的說(shuō)法，正確的是（）A將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能

32、B將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為火箭內(nèi)能C將燃料的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的化學(xué)能 D將燃料的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為火箭的內(nèi)能2.下列關(guān)于能量的說(shuō)法不正確的是（）A利用能量的過(guò)程就是能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程B隕石進(jìn)入大氣層成為流星，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C水力發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能D人造衛(wèi)星展開(kāi)太陽(yáng)電池板，把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能提供給衛(wèi)星上的用電器二、填空題（本題包括3小題，每空2分，共30分）3.（8分）噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)分為 空噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)和 火箭噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)兩類(lèi)前者本身只攜 帶燃料，它需要利用外界的 空氣來(lái)助燃，因此不宜在空氣稀薄的高空飛行；而后 者本身帶有燃料和氧化劑，不需要依靠外界的 氧來(lái)助燃，因此，飛行高度不受限制。4.（8分）隨

33、著我國(guó)國(guó)力的強(qiáng)大，各國(guó)都在軍事上采取各種措施，為此我國(guó)一直在研究導(dǎo)彈攔截系統(tǒng)。攔截彈在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，是做曲線運(yùn)動(dòng)，燃料助推攔截彈，燃料的 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為攔截彈的 機(jī)械能。攔截彈在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，會(huì)受到空氣的摩擦力，一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為 內(nèi)消失了，所以它的機(jī)械能是 變（填“變小”“不變”或“變大”）的。5.（14分）如圖是我國(guó)用長(zhǎng)征火箭發(fā)射“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星時(shí)的壯觀情景。（1）火箭發(fā)射升空時(shí)，燃料通過(guò)燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為燃?xì)獾?內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為火箭的 機(jī)械（動(dòng)）能；火箭的燃料使用液態(tài)氫，主要是因?yàn)樗拿芏刃∏覠嶂荡蟆＃?）“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星繞月飛行時(shí)在遭遇月食期間沒(méi)有太陽(yáng)光照射，衛(wèi)星表面的溫度會(huì)急劇下降，內(nèi)能

34、 減小，這是通過(guò) 熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能。（3）衛(wèi)星在軌道上從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程中，飛船的重力勢(shì)能 變小，速度 （填“變大”“變小”或“不變”）。參考答案1.A 2.C 3. 空氣 火箭 空氣 氧化劑 4.化學(xué)能 機(jī)械能 內(nèi)能 變小 5.（1）內(nèi) 機(jī)械 熱值 （2）減小 熱傳遞 （3）變小 變大 精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔六、燃料的利用和環(huán)境保護(hù)（總分：24分 時(shí)間：20分鐘）一、選擇題（本題包括4小題，每小題3分，共12分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.關(guān)于燃料的熱值，正確的說(shuō)法是（）A燃料的熱值與質(zhì)量有關(guān)B燃料的熱值與燃料是否容易燃燒，燃燒條件無(wú)關(guān)，只與燃料種

35、類(lèi)有關(guān)C熱值大的燃料燃燒時(shí)效率高D一定質(zhì)量的水結(jié)成冰熱值變化2. “轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，推行低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源，減少溫室氣體二氧化碳的排放。下列措施少用煤作燃料；減少使用私家車(chē)次數(shù)、多乘公交車(chē)或騎自行車(chē)；廢舊電池回收再利用；開(kāi)發(fā)新能源如太陽(yáng)能；焚燒廢舊塑料可解決“白色污染”中，符合該主題的有效措施是（）A B C D3.在工業(yè)上，下列增大燃燒利用率的措施中，與燃料的充分燃燒無(wú)關(guān)的是（）A把煤磨成粉狀進(jìn)行燃燒B把柴油噴成霧狀進(jìn)行燃燒C給鍋爐外殼裝隔熱層，減少熱量散失D把鍋爐鼓風(fēng)，增加空氣供給量二、填空題（本題包括2小題，每空2分，共6分）4.（4分）2017年3月，我國(guó)在南

36、海海底開(kāi)采出天然氣水合物，俗稱“可燃冰”，它是由天然氣和水在高壓低溫的條件下形成的類(lèi)冰狀結(jié)晶物質(zhì)，可燃冰能量密度大，1m3的可燃冰釋放出約0.8m3的水和160m3的天然氣，“能量密度大”是指它的 熱值（填“密度”“內(nèi)能”“熱量”或“熱值”）大，完全燃燒10m3的可燃冰可釋放出 1.12101J的熱量。（天然氣的熱值為7107J/m3） 5.（2分）如圖，我們周?chē)沫h(huán)境受到了各方面的污染。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從你的生活實(shí)際出發(fā)，舉出一條有效措施，能夠有效地保護(hù)環(huán)境或有助于社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。措施： 出行時(shí)少開(kāi)私家車(chē)，騎自行車(chē)。三、計(jì)算題（本題包括1小題，共6分）6.（6分）某家庭用的燃?xì)鉄崴鳎?/p>

37、將20kg的水從20加熱到70，完全燃燒了0.2kg的燃?xì)狻Ｒ阎谋葻崛轂?.2103J/（kg），燃?xì)獾臒嶂禐?107J/kg求：（1）燃?xì)馔耆紵懦龅臒崃縌1；（2）水吸收的熱量Q2；（3）該熱水器燒水的效率。參考答案1.B 2.A 3.C 4. 熱值 1.121011 5. 出行時(shí)少開(kāi)私家車(chē)，騎自行車(chē)或乘坐公共交通工具（合理即可） 6. （1）1107J （2）4.2106J （3）42%精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔一、認(rèn)識(shí)電路（總分：25分 時(shí)間：20分鐘）一、選擇題（本題包括5小題，每小題3分，共15分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.通常情況下，下列器件中，屬于

38、構(gòu)成一個(gè)電路必須的器件是（）A電源 B電能表 C電壓表 D電流表2.下列四個(gè)電路圖中，符合電路基本組成條件且連接正確的是（） A B C D3.小華將額定電壓相同的兩只小燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中，如圖所示。合上開(kāi)關(guān)時(shí)、發(fā)現(xiàn)燈L1亮而燈L2不亮；當(dāng)他用一根導(dǎo)線并接在燈Ll的兩端時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈L2亮了而燈L1不亮。分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是（）A燈L2短路B燈L1斷路C燈L1的額定功率比燈L2的額定功率大得多D燈L1的電阻比燈L2的阻大得多4.以下四個(gè)電路圖中，能正確反映出如圖所示實(shí)物電路連接關(guān)系的是（） A B C D5.現(xiàn)代社會(huì)倡導(dǎo)文明出行，某班同學(xué)對(duì)十字路口人行橫道的紅、綠交通信號(hào)燈進(jìn)行了觀察，

39、畫(huà)出了如圖所示的控制人行紅、綠燈的電路圖，你認(rèn)為可行的是（） A B C D二、填空題（本題包括1小題，每空2分，共6分）6.（6分）在如圖所示的電路中，燈泡L1，L2上分別標(biāo)有“220V，15W”和“220V，60W”。兩燈都發(fā)光時(shí)，若L1比L2亮，應(yīng)閉合的開(kāi)關(guān)為 ，若L2比L1亮，應(yīng)閉合的開(kāi)關(guān)為 ，當(dāng)三個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)，電路將發(fā)生 情況。三、作圖題（本題包括1小題，每圖4分，共4分）7.請(qǐng)根據(jù)圖（a）的實(shí)物連接情況在圖（b）中畫(huà)出相應(yīng)的電路圖。參考答案1.A 2.B 3.D 4.B 5.B 6. S2 S1、S3 短路 7.如下圖所示精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔二、學(xué)生實(shí)驗(yàn)：

40、組裝電路（總分：29分 時(shí)間：40分鐘）一、選擇題（本題包括3小題，每小題3分，共9分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.如圖是一個(gè)簡(jiǎn)化了的玩具警車(chē)的電路圖。下列說(shuō)法中正確的是（）A開(kāi)關(guān)均閉合時(shí)，燈L與電動(dòng)機(jī)M是并聯(lián)的 B開(kāi)關(guān)均閉合時(shí)，燈L與電動(dòng)機(jī)M是串聯(lián)的C開(kāi)關(guān)均斷開(kāi)時(shí)，只有燈L工作 D開(kāi)關(guān)均斷開(kāi)時(shí)，只有電動(dòng)機(jī)M工作2.某同學(xué)用電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線將三個(gè)燈泡連接起來(lái)，組成如圖所示的電路，下列說(shuō)法中正確的是（）A將開(kāi)關(guān)閉合，三個(gè)燈都發(fā)光，燈L1、L2先并聯(lián)，再與L3串聯(lián)B將開(kāi)關(guān)閉合，三個(gè)燈都發(fā)光，燈L1、L2、L3是并聯(lián)C將開(kāi)關(guān)閉合，燈L1、L2被導(dǎo)線直接接在兩端，只有燈L3發(fā)光D將開(kāi)關(guān)閉合，燈L2

41、、L3被導(dǎo)線直接接在兩端，只有燈L1發(fā)光3.電動(dòng)車(chē)上有左右兩個(gè)剎把，只要使用任一剎把（剎把還兼具開(kāi)關(guān)功能）都能使電動(dòng)車(chē)停止工作，則下列能正確反映電動(dòng)車(chē)剎把電路的電路圖是（） A B C D二、填空題（本題包括2小題，每空2分，共12分）4.（6分）如圖所示，如果要使燈L1和L2串聯(lián)發(fā)光，則應(yīng)該閉合開(kāi)關(guān) ；如果要使燈L1和L2并聯(lián)發(fā)光，則應(yīng)該閉合開(kāi)關(guān) ；絕對(duì)不允許同時(shí)閉合的開(kāi)關(guān)是 。5.（6分）示數(shù)板上面安裝有兩個(gè)完全相同的燈泡，且都能發(fā)光，在不看示教板背面電路連接，不用其他任何儀器的情況下，判斷它們是串聯(lián)還是并聯(lián)的，并將表格填寫(xiě)完整。方法現(xiàn)象結(jié)論串聯(lián)并聯(lián)三、作圖題（本題包括2小題，每圖4分，共

42、8分）6. 請(qǐng)根據(jù)電路圖，把實(shí)物元件用線連接起來(lái)。注意：實(shí)物圖導(dǎo)線不得交叉。7.電冰箱的壓縮機(jī)（電動(dòng)機(jī)）是由溫控開(kāi)關(guān)控制的，冷藏室中照明燈是由門(mén)控開(kāi)關(guān)控制的，即開(kāi)冰箱門(mén)時(shí)照明燈亮，關(guān)冰箱門(mén)時(shí)照明燈滅，請(qǐng)?jiān)趫D中用筆代線連接好符合要求的電冰箱工作電路圖。參考答案1.A 2.B 3.A 4.S2 S1、S3 S2、S3 5.如下表所示方法現(xiàn)象結(jié)論擰下一只燈泡另一只燈泡滅串聯(lián)另一只燈泡仍亮并聯(lián)6.如圖所示 7.如圖所示精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔三、電荷（總分：29分 時(shí)間：40分鐘）一、選擇題（本題包括3小題，每小題3分，共9分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.用毛皮摩擦橡膠棒、絲綢

43、摩擦玻璃棒后，下列分析正確的是（）A絲綢摩擦的玻璃棒帶正電 B玻璃棒是絕緣體不會(huì)帶電C橡膠棒帶負(fù)電不能吸引輕小物體 D摩擦過(guò)的玻璃棒和橡膠棒靠近會(huì)互相排斥2.（2017大連）用兩根絕緣細(xì)線，分別將甲、乙兩個(gè)相同的輕質(zhì)小球懸掛起來(lái)，兩個(gè)小球都帶正電，在將乙球慢慢靠近甲球時(shí)，會(huì)出現(xiàn)的情形是（） A B C D3.（2017南通）把兩張用絲綢摩擦過(guò)的塑料片相互靠近時(shí)，它們會(huì)張開(kāi)，這是因?yàn)椋ǎ〢同種電荷相互排斥 B異種電荷相互排斥C分子之間存在斥力 D分子之間存在空隙二、填空題（本題包括2小題，每空2分，共16分）4.（8分）如圖所示，將一帶電體接觸帶正電的驗(yàn)電器時(shí)，若：（1）金屬箔張角變大，說(shuō)明帶電

44、體是帶 正電的。（2）金屬箔張角變小，說(shuō)明帶電體是帶 負(fù)電的。（3）金屬箔閉合后又張開(kāi)，說(shuō)明帶電體是帶負(fù)電的，且所帶電荷量比驗(yàn)電器所帶電荷量 多（填“多”或“少”）。5.（8分）如圖為靜電植絨流程示意圖，將絨毛放在帶負(fù)電荷的容器中，使絨毛帶上電荷，移動(dòng)容器靠近被植絨物體使帶負(fù)電荷容器與被植物體之間形成一個(gè)高壓電場(chǎng)，絨毛在容器內(nèi)帶的是負(fù)電荷，受到異種電荷（被指物體）的吸引，成垂直狀加速飛到需要植絨的物體表面上，由于被植物體涂有膠黏劑，絨毛被垂直粘植在植物體上。由上所述，回答下列問(wèn)題：（1）容器內(nèi)的絨毛帶負(fù)電，為了將絨毛吸引到布卷上，帶電極板所帶的電荷應(yīng)該是 正電，利用的原理是 異種電荷相互吸。（

45、2）由于絨毛帶有同種電荷，栽植到布卷上后十分均勻美觀，這是利用了 同種電荷相互排斥的原理，請(qǐng)列舉一例利用相同原理的儀器或裝置： 驗(yàn)電器。三、作圖題（本題包括1小題，每圖4分，共4分）6.如圖所示，用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒A去靠近不帶電的導(dǎo)體B，由于電荷間的相互作用，會(huì)使導(dǎo)體內(nèi)部的電荷重新分布。請(qǐng)用“+”和“-”在導(dǎo)體B的兩端大致標(biāo)出所帶的正負(fù)電荷情況。參考答案1.A 2.C 3.A 4.正 負(fù) 負(fù) 多 5.（1）正 異種電荷相互吸引 （2）同種電荷相互排斥 驗(yàn)電器 6.如圖所示精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔電流第2課時(shí) 串并聯(lián)電路中的電流規(guī)律（總分：31分 時(shí)間：30分鐘）一、選擇題

46、（本題包括5小題，每小題3分，共15分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.下列有關(guān)電流形成的說(shuō)法正確的是（）A電荷的移動(dòng)便形成了電流B電路中只要接入電源便一定能形成電流C金屬導(dǎo)體中自由電子發(fā)生定向移動(dòng)便形成了電流D電流的方向總是由電源的負(fù)極流向正極2.關(guān)于如圖所示電流表的使用，下列說(shuō)法正確的是（）A電流表使用前需觀察指針是否指0刻線B電流必須從“-”接線柱流入，從“+”接線柱流出C電流表可以超量程使用D“0-0.6A”量程的分度值為0.1A3.（2017懷化）圖中，能直接測(cè)量通過(guò)燈L1電流的電路是（）A B C D4如圖所示電路，開(kāi)關(guān)S閉合后，兩燈均正常發(fā)光，某一時(shí)刻燈L1突然燒壞后，電流表和電

47、流表的示數(shù)將（）都變小 B都變大 C相等 D都不變5將兩只不同規(guī)格的燈泡L1、L2接在如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S1、S2后，下列說(shuō)法中正確的是A電流表測(cè)量干路電流BL1與L2的亮度一定相同C通過(guò)L1和L2，的電流一定相等D只斷開(kāi)S2，L1發(fā)光且亮度不變二、填空題（本題包括2小題，每空2分，共16分）6.（4分）如圖1所示的電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，電流表測(cè)量的是通過(guò) L2（填“電源” “L1”或“L2”）的電流，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖2所示，電流表的示數(shù)為 0.28A。7.（12分）（2016河南）小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。（1）圖甲是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路圖，圖乙是他們測(cè)量電流時(shí)

48、連接的實(shí)驗(yàn)電路，此時(shí)電流表測(cè)量的是 C（填“A”“B”或“C”）處的電流。（2）請(qǐng)?jiān)趫D乙中移動(dòng)一根導(dǎo)線，測(cè)量另外一處的電流。在移動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“”，并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接正確的電路。移動(dòng)后電流表測(cè)量的是 A或B（填“A”“B”或“C”）處的電流。（3）測(cè)出A、B、C三處的電流如表所示，由此得出初步結(jié)論： IC=IA+IB（只寫(xiě)表達(dá)式）小梅指出：為了得出更普遍的規(guī)律，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。操作方法是： 換上規(guī)格不同的燈泡多次實(shí)驗(yàn)。位置ABC電 流/A0.300.240.54（4）小海利用原有的實(shí)驗(yàn)器材，添加一個(gè)開(kāi)關(guān)，又設(shè)計(jì)了一個(gè)電路。利用這個(gè)電路，不用更換電流表的位置，就可直接測(cè)出A、B、C三處的電流

49、，同樣可得出三處電流的關(guān)系。請(qǐng)?jiān)趫D丙中的虛線框中畫(huà)出電路圖。參考答案一、選擇題1.C 2.A 3.D 4.C 5.D填空題6. L2 0.28 7.（1）C （2）電路連接如下圖 A或B （3）IC=IA+IB 換上規(guī)格不同的燈泡多次實(shí)驗(yàn) （4）電路圖如下圖所示 精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔電流第2課時(shí) 串并聯(lián)電路中的電流規(guī)律（總分：39分 時(shí)間：40分鐘）一、選擇題（本題包括5小題，每小題3分，共15分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.如圖所示電路，在研究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中，電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.18安和0.14安，造成兩個(gè)電流表示數(shù)不同的原因可能是（）A燈泡L1

50、和L2在電路中的位置 B電流表的緣故C導(dǎo)線有電阻 D燈泡L1和L2的電阻不同2如圖所示，要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路，應(yīng)（ ） A.閉合S2 ，斷開(kāi)S1 B閉合S1 ,斷開(kāi)S2 C閉合S1和S2 D斷開(kāi)S1和S23如圖所示電路，下列說(shuō)法正確的是（）閉合開(kāi)關(guān)S1、S3，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2時(shí)，燈L1、L2并聯(lián)閉合開(kāi)關(guān)S2，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1、S3時(shí)，燈L1、L2并聯(lián)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S3時(shí)，燈L1亮、L2不亮閉合開(kāi)關(guān)S2、S3，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1時(shí)，燈L1不亮、L2亮只有B只有C只有D只有4用一個(gè)開(kāi)關(guān)控制兩個(gè)燈，這兩個(gè)燈的連接方式（ ）A一定是串聯(lián) B一定是并聯(lián)C可能串聯(lián)，也可能并聯(lián) D串聯(lián)、并聯(lián)都不行

51、5下列做法中，符合文明習(xí)慣的是A做電學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)完畢沒(méi)有斷開(kāi)開(kāi)關(guān)B家里的電腦不怎么用但一直開(kāi)著C自習(xí)課上大聲與同學(xué)爭(zhēng)論問(wèn)題D洗澡時(shí)盡可能使用淋浴，以便節(jié)約用水二、填空題（本題包括2小題，每空2分，共10分）1如圖所示的電路中：(1)若只閉合開(kāi)關(guān)S1，則能夠發(fā)光的小燈泡是_；(2)若只閉合開(kāi)關(guān)S2，則燈L1和L2是_聯(lián)的；(3)在電路安全的情況下，若使電流表的示數(shù)最大，則應(yīng)閉合的開(kāi)關(guān)是_。(4)不能同時(shí)閉合的開(kāi)關(guān)是_，否則電路發(fā)生短路；(5)若只閉合開(kāi)關(guān)S1和S2，則L1 和L2的發(fā)光情況是_。A兩燈都亮 B兩燈都不亮 CL1亮、L2不亮 DL2亮、L1不亮三、作圖題（本題包括1小題，每圖

52、4分，共8分）1.（1）根據(jù)圖1中的電流方向，分別在方框中填入電流表或電池使兩燈都發(fā)光。（2）請(qǐng)你改動(dòng)圖2中一根導(dǎo)線的連接位置，使電路中的兩只燈泡并聯(lián)，并且開(kāi)關(guān)S2控制 小燈L2（在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“”，然后用鉛筆畫(huà)出這根導(dǎo)線改動(dòng)后的連接位置）參考答案選擇題1.B 2.B 3.C 4.C 5.D二、填空題1L1 串 S1和S3 S2和S3 C 1.如下圖所示精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔第五節(jié) 電壓課時(shí)1 電壓及其測(cè)量（總分：25分 時(shí)間：40分鐘）一、選擇題（本題包括5小題，每小題3分，共15分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.（2016廣安）現(xiàn)代人的生活已經(jīng)離不開(kāi)電了，為了

53、安全用電，我們對(duì)生活中一些“電”常識(shí)的了解必不可少。下列有關(guān)常見(jiàn)電壓值的表述，錯(cuò)誤的是（）A一節(jié)干電池的電壓是1.5V B家庭電路的電壓是220VC手機(jī)電池電壓是3.7V D對(duì)人體安全的電壓是36V2.下列關(guān)于電壓表和電流表使用方法的比較中，不正確的是（）A使用前都要檢查指針是否對(duì)準(zhǔn)零刻線B測(cè)量前都要估計(jì)測(cè)量值的大小，以選擇合適量程C接入電路時(shí)，都要嚴(yán)禁將電表的兩個(gè)接線柱直接連接到電源兩極上D接入電路時(shí)，兩電表的連接方法是不同的3.（2016宜昌）如圖所示電路。開(kāi)關(guān)閉合后兩燈發(fā)光。以下說(shuō)法正確的是（）A電壓表V的示數(shù)一定等于V1的示數(shù)B電壓表V的示數(shù)一定大于V1的示數(shù)C電流表A的示數(shù)一定等于A

54、1的示數(shù)D電流表A的示數(shù)一定等于A1的示數(shù)的2倍4.圖（a）所示電路，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（）A8V 2V B10V 2V C2V 8V D2V 10V5.某實(shí)驗(yàn)小組在做“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接的電路如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈L2正常發(fā)光，燈L1只能微弱發(fā)光。以下對(duì)于這一現(xiàn)象的原因分析，合理的是（）A燈L1發(fā)生斷路 B燈L1發(fā)生短路C燈L1的電阻較大，實(shí)際功率較小 D燈L1的電阻較小，實(shí)際功率較小二、填空題（本題包括2小題，每空2分，共10分）6.（4分）如圖中圓圈a、b為連接正確的電表，閉合開(kāi)關(guān)后，兩燈都發(fā)光，a

55、應(yīng)是 電壓表， b應(yīng)是 電流表。7.（6分）（2017成都）在“探究串聯(lián)電路的電壓”實(shí)驗(yàn)中，小涵同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。（1）在連接電路中，開(kāi)關(guān)應(yīng)該處于 斷（填“閉合”或“斷開(kāi)”）狀態(tài)。（2）根據(jù)如圖連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)后，她發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮，且電壓表示數(shù)為0，若 只有L1或L2中的一處發(fā)生故障，則故障是 L2開(kāi)路（填“L1開(kāi)路”“L1短路”、“L2開(kāi)路”或“L2短路”）。（3）故障排除后，小涵選用不同的燈泡，完成了三次實(shí)驗(yàn)，并記錄了數(shù)據(jù)。分析下表中的 數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論為：串聯(lián)電路兩端的電壓 等串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓 之和。實(shí)驗(yàn)次數(shù)L1兩端的電壓/VL2兩端的電壓/V串聯(lián)總電壓/

56、V11.41.42.821.21.62.831.11.72.8參考答案1.D 2.C 3.A 4.A 5.D 6. 電壓 電流 7. （1）斷開(kāi) （2）L2開(kāi)路 （3）等于精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔第五節(jié) 電壓課時(shí)2 串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律 （總分：29分 時(shí)間：30分鐘）一、選擇題（本題包括5小題，每小題3分，共15分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1將規(guī)格分別為“6V 6W”和“6V 3W”的甲乙兩只小燈泡串聯(lián)后接到電壓為6V的電源上，兩燈均發(fā)光，忽略燈絲電阻的變化，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）A甲燈兩端電壓較大B通過(guò)乙燈的電流較大C甲燈較亮D乙燈較亮2如圖所示電路，電源電

57、壓保持不變，開(kāi)關(guān)S閉合后，再閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，發(fā)生變化的是（ ）A燈L的亮度B電壓表V的示數(shù)C電流表A的示數(shù)D電流表A1的示數(shù)3.如圖所示電路，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）A電流表的示數(shù)變小 B電壓表的示數(shù)變小C小燈泡的亮度變暗 D電壓表的示數(shù)不變4如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)，兩只燈泡都不發(fā)光，且電流表和電壓表均沒(méi)有示數(shù)現(xiàn)僅將L1和L2兩燈泡的位置對(duì)調(diào)，再次閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)兩只燈泡仍不發(fā)光，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)則下列判斷正確的是A燈泡L1的燈絲斷了B電流表內(nèi)部出現(xiàn)斷路C燈泡L2的燈絲斷了D電源接線處接觸不良5如圖所示電路中，當(dāng)閉合

58、開(kāi)關(guān)后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為如圖，電阻R1和R2兩端的電壓分別A1.9V 9.5V B7.6V 1.9V C1.9V 9.5V D9.5V 1.9V填空題（本題包括2小題，每空2分，共14分）6在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”活動(dòng)中(1)如圖所示，連接電路時(shí)，至少需要_根導(dǎo)線；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格_(填“相同”或“不同”)的小燈泡(2)在測(cè)L1兩端電壓時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，原因可能是_(填出一種即可)(3)小芳保持電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A連接點(diǎn)，并改接到C連接點(diǎn)上，測(cè)量L2兩端電壓她能否測(cè)出L2兩端電壓？_，理由是_(4)小明分別測(cè)出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中，分

59、析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和請(qǐng)對(duì)小明的做法進(jìn)行評(píng)價(jià)：_，改進(jìn)方法是_參考答案1.D 2.C 3.D 4.C 5.B 6. 6 不同 L1被短路(或L2斷路) 不能 電壓表正、負(fù)接線柱接反 實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，結(jié)論不具有普遍性 換用不同規(guī)格的小燈泡多次重復(fù)實(shí)驗(yàn) 精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔六、不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能（總分：21分 時(shí)間：20分鐘）一、選擇題（本題包括5小題，每小題3分，共15分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.下列四組物品中，通常情況下都屬于導(dǎo)體的是（）A陶瓷碗、空氣B玻璃杯、大地C鉛芯筆、人體D電爐絲、橡皮2.（2017呼和浩特）關(guān)于導(dǎo)體和

60、絕緣體，下列說(shuō)法正確的是（）A絕緣體對(duì)電流的阻礙作用大，但能夠帶電B金屬能夠?qū)щ姷脑蚴且驗(yàn)榻饘倮锩娴碾娮佣寄茏杂梢苿?dòng)C能夠?qū)щ姷奈矬w叫導(dǎo)體，不能導(dǎo)電的物體叫絕緣體D絕緣體不能導(dǎo)電的原因是因?yàn)榻^緣體內(nèi)沒(méi)有電子3.2017年10月16日，華為Mate系列手機(jī)正式發(fā)布，該手機(jī)采用了華為自己研發(fā)的麒麟970國(guó)產(chǎn)芯片，具有初步的人工智能，制造該芯片的材料是（）A導(dǎo)體 B絕緣體 C半導(dǎo)體 D超導(dǎo)體4.（2017貴陽(yáng)）越來(lái)越多的家庭選擇LED電燈作為照明光源，某廣告中說(shuō)道：“選擇LED，你就是選擇了節(jié)能”，其中“節(jié)能”體現(xiàn)了LED電燈的下列哪個(gè)優(yōu)點(diǎn)（）A無(wú)紫外線輻射 B發(fā)光效率高 C使用壽命長(zhǎng) D對(duì)環(huán)境無(wú)