2022年讀《假如給我三天光明》有感

1、第 頁2022讀?假設(shè)給我三天光明?有感讀?假設(shè)給我三天光明?有感品味完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是我為大家整理的讀?假設(shè)給我三天光明?有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。讀?假設(shè)給我三天光明?有感1那天，我閱讀了高一的課本，發(fā)現(xiàn)海倫凱勒的文章?假設(shè)給我三天光明?。這是海倫。凱勒最知名的文章。文章主要介紹了她想用這三天做的事，我閱讀后，潸然淚下。一位雙耳失聰、雙眼失明又不會(huì)說話的她渴望得到三天的復(fù)明時(shí)間，而且這三天她是安排的如此妥當(dāng)，讓我感受到三天后的她肯定把這次失明當(dāng)做永久的記憶。第

2、一天，她要看人，她希望看到她老師的面旁。因?yàn)樗睦蠋煘樗_了世界，希望珍藏在她的記憶中。在每個(gè)人心中，老師永遠(yuǎn)是偉大的!不僅僅只有老師，還有她的朋友，她要長久地望著他們的臉，銘記在她心中。在所有人的記憶里，朋友永遠(yuǎn)形影不離!看看小狗們的忠實(shí)眼睛，使她獲得撫慰。她忘不了去森林。新鮮的空氣、美麗的風(fēng)景，好美好美。她不停地感慨這。時(shí)光匆匆，第一天過去了。眼睛，能給她最大的撫慰。她觀看了自己的房間后，去了森林。她渴望已久的情景終于可以出現(xiàn)在她的眼前了。新鮮的空氣、路途的風(fēng)景好美好美!這是她的感慨。她陶醉了。讀?假設(shè)給我三天光明?有感2?假設(shè)給我三天光明?這本書是著名女作家海倫凱勒寫的。這本書給了我莫

3、大的啟示和不一樣的精神。海倫凱勒是美國盲聾女作家兼演講者，還是美國?時(shí)代周刊?的是大英雄偶像之一。出生于美國亞拉巴烏洲北部的土斯坎比亞小城，在19個(gè)月時(shí)由于急性腦充血而喪失了視力和聽力，而變成啞巴。1900年秋，她順利進(jìn)入美國哈佛大學(xué)的拉德克里夫女子學(xué)院。1904年以優(yōu)異成績榮譽(yù)畢業(yè)，成為世界上第一個(gè)完成高等教育的盲聾人。她一生著作共計(jì)14部其中?假設(shè)給我三天光明?是她的自傳也是最著名的杰作。?假設(shè)給我三天光明?完整地介紹了海倫凱勒豐富而偉大的一生，充滿愛與勇氣的一生。在書中她對大自然的描寫，使人不敢相信這出自一個(gè)盲聾人的筆下。她去騎馬，劃船，游泳，滑雪，甚至在月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下的荷塘美

4、景；她去參觀博物館，“聽音樂會(huì)，甚至去“欣賞歌劇她用心來感受這個(gè)世界，用心來享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得更加幸福，活得更加充實(shí)，活得更加有意義。所有這一切都是知識所帶給她的，只是給了她生活的勇氣，知識給了她接受挑戰(zhàn)的勇氣，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗之中找到了人生的光明。這本書使我懂得了：我們在厄運(yùn)敲門的時(shí)候一定要挺住，一定要不屈不撓。還有光明是上天給我們的特權(quán)，我們不能無限地使用光明，我們要用光明做更加有意義的事。讀?假設(shè)給我三天光明?有感3在上學(xué)期的緊張繁忙中，我抽出空來向?qū)W校的圖書館借了一本海倫凱勒的?假設(shè)給我三天光明?，看完這本書之后，我的心似波濤洶涌的浪濤，平靜不下來

5、這本書主要講述了：盲聾啞人海倫凱勒的一生，她的一生當(dāng)中只有十九個(gè)月的聲音和光明，在老師的幫助與關(guān)愛下，海倫凱勒自己克服了重重困難，完成了哈佛學(xué)業(yè)，獲得了學(xué)士學(xué)位，最后成為了慈善家、演講家、教育家。海倫凱勒雖然只是一個(gè)聾啞人，但是她卻沒有放棄自己的人生，反而更加地努力，去面對黑暗的世界。假設(shè)給我三天光明，“第一天我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過；第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡；第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。這是海倫凱勒在光明的世界三天所想做的事。我們擁有的比海倫凱勒多得多，但是我們要向海倫凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的頑強(qiáng)，遇到挫折，

6、不要害怕，要勇于面對。但是我呢，我卻和海倫凱勒不同，我在生活中也遇到過許多挫折，但我卻沒有像海倫凱勒那樣，比方：有一次，我在做作業(yè)的時(shí)候，遇到一道難題不會(huì)做，就空過去，媽媽看見了，生氣地說：一點(diǎn)難題就不去思考，哪能就這樣空過去，不做呢？是啊，怎么就這樣空過去呢，我回頭冥思苦想，一會(huì)兒，就想到了。人生難免會(huì)遇到挫折，我們要想方法解決，就可以成功，就像海倫凱勒那樣。讀?假設(shè)給我三天光明?有感4她，自幼患病，兩耳失聰，雙目失明，然而在家庭教師安妮莎莉文老師的精心教育下，她奇跡般地學(xué)會(huì)了讀書、識字、說話，20歲時(shí)即成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。她終生致力于救助殘疾人事業(yè)，被美國?時(shí)代周

7、刊?評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。她，就是給成千上萬殘疾人和正常人帶來感動(dòng)、鼓舞和鼓勵(lì)的海倫凱勒。讀完這本書，我給大家一個(gè)忠告： 善用你的眼睛吧，就仿佛明天你將要遭遇到失明的災(zāi)難。用你的耳朵細(xì)細(xì)聆聽大自然的歌聲吧，就仿佛明天你將遭到耳聾的噩運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，就仿佛明天你的觸覺將會(huì)衰退。聞聞鮮花的芳香，品嘗每一品佳肴吧，就仿佛明天你再也不能嗅聞和品嘗。好好地享受世界賜予你的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)，并為之深深地自豪吧!看著這本書，我情不自禁地開始懊悔，懊悔我原有一雙明亮的眼睛，因?yàn)榭措娨?、看書姿勢不對而近?懊悔我原有一副洪亮的好嗓子，而因?yàn)榻?jīng)常大聲喊、吼而聲音嘶啞;至于我的鼻

8、子，因?yàn)檫z傳，成了慢性鼻炎。跟海倫凱勒比起來，我真是生在福中不知福啊!海倫凱勒的世界無聲、無光、無語，透過這位身殘志堅(jiān)的弱女子的視角，我們能體驗(yàn)到一個(gè)盲聾人在孤寂世界里的全部感受和艱辛努力。她的一生，讓我們明白：生命創(chuàng)造奇跡!那么，擁有健全體魄的我們，更應(yīng)該珍惜我們所擁有的，創(chuàng)造出更多的輝煌!讀?假設(shè)給我三天光明?有感5當(dāng)我每天遙望天空和大地的的時(shí)候，當(dāng)我迎著風(fēng)追著蝴蝶奔跑的時(shí)候，當(dāng)我和小伙伴一起開懷暢聊的時(shí)候，我都想不到這個(gè)世界上有一個(gè)又盲又聾的女孩，我讀完她寫的?假設(shè)給我三天光明?，被深深的感動(dòng)了。主人公海倫小時(shí)候發(fā)高燒失去了聽力和視力，于是她媽媽給她找了一位心理老師莎莉文小姐。一開始，海

9、倫很淘氣，在給莎莉文小姐送點(diǎn)心時(shí)，把她反鎖在房間里。媽媽只好在窗臺(tái)放了一根麻繩方便她進(jìn)出。后來莎莉文小姐帶海倫去了海邊，森林她還教了海倫很多知識。讀完這本書，我被海倫堅(jiān)持不懈的品德的深深的感動(dòng)了。像海倫這樣看不見，聽不見得人竟然能寫出一本書，真令人贊嘆不已。相比之下，我有健康的身體，能親眼感受大自然的美好，是多么的幸福。海倫是我學(xué)習(xí)的典范，我以后要學(xué)會(huì)珍惜生命，珍惜生活。也要學(xué)會(huì)去克服面對一切困難。假設(shè)可以，我真想給她三天光明，讓她看看身邊的朋友和家人，讓她看看這個(gè)美麗的大自然，讓她享受陽光和快樂。讀?假設(shè)給我三天光明?有感6從一年級開始，父母、老師就常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光

10、陰。通過讀美國的盲聾女作家、教育家 海倫 . 凱勒寫的?假設(shè)給我三天光明?，我才徹底懂得這句話的含義。文中寫道：要是人把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值?；貞浳覀兊纳?、學(xué)習(xí) 又何嘗不是這樣呢？時(shí)間是無限的，猶如長江之水般永遠(yuǎn)奔騰洶涌，源源不斷。然而，每個(gè)人所能利用、享受的時(shí)間卻是有限的，是最珍貴的！有的老師曾說過，浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于是慢性自殺。有的人成天就打游戲、看電視，此時(shí)此刻，我真想對那些十分逍遙自在的人吶喊：覺悟吧，盲目沉迷于所謂歡樂的人們，快點(diǎn)領(lǐng)悟時(shí)間的珍貴，好好充分利用自己的時(shí)間，別讓事件再次流失！文中有一句話使我心潮澎湃，沖動(dòng)不已，那就是：

11、事情往往就是這樣，一件東西一旦失去，才會(huì)留戀它。細(xì)細(xì)打量一會(huì)兒，覺得這句話不是完全沒有道理！當(dāng)我們因貪玩而使身體受到傷害時(shí)，才會(huì)留戀以前健康的身體所以我們要珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在所有好的東西 !讀?假設(shè)給我三天光明?有感7?假設(shè)給我三天光明?的作者是十九世紀(jì)著名作家和教育家海倫.凱勒，她1880年6月27日出生在美國南部，她并不像別的作家一樣，她十九個(gè)月大的時(shí)候因病失去視力以及聽力，陷入盲聾啞的黑暗中。?假設(shè)給我三天光明?寫了海倫十九個(gè)月大時(shí)發(fā)高燒不退，醫(yī)生診斷出是得了急性胃充血和腦充血，她被燒得稀里糊涂，在親人們都在準(zhǔn)備喪事時(shí)，高燒居 然奇跡般退了，但還是因此失去了視覺和聽力，從那以后，海倫陷入

12、了無邊的黑暗，整整四年時(shí)間，直到六歲，有一個(gè)名叫莎莉文的女老師，把她領(lǐng)進(jìn)了知識的殿 堂，喚醒了海倫那一雙比任何肉眼還要明亮的心靈，獲得了全新的光明，就在十六歲時(shí)，父親突然逝世了，這是海倫第一次嘗到生離死別的滋味兒。海倫的眼睛會(huì)看到飛蟲震顫的翅膀，鼻子會(huì)聞出花朵與花朵不同的芬芳，耳朵區(qū)分得出雨打在石頭上還是樹葉上她感知到她的世界比別人更加精彩，“人類精神的美一旦被認(rèn)識，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。海倫有一種厄運(yùn)打不垮的信念，她生活中有過挫折，但她擁有這種信念，用希望之光驅(qū)散了絕望之云，因?yàn)橛辛诉@種信念，才引領(lǐng)她走進(jìn)了知識的殿堂。馬克.吐溫說過，十九世紀(jì)有二個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，還有一個(gè)就是海倫.,凱勒。

13、讀?假設(shè)給我三天光明?有感8你想過假設(shè)你閉著眼幾分鐘，可能你都堅(jiān)持不了，可是有一個(gè)小女孩因?yàn)橐粓霾。チ艘暳吐犃ΑＨ绻且粋€(gè)大人來講，他可能會(huì)絕望。但是，對于這個(gè)小女孩來講，她沒有放棄，或絕望。在這樣的情況下她度過了生命的88個(gè)春秋熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。她特別希望上帝能給她三天光明，她經(jīng)常夢想這三天里要干的事，例如第一天她要透過“靈魂之窗看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。等等我很難忘她所說的一句話是“我們最可怕的敵人不是懷才不遇，而且我們的躊躇，猶豫。將自己定位為某一種人，于是，自己便成了那種人。我覺得這句話說得很好，在警告著我們做事要拿定主意，不要

14、害怕選錯(cuò)。有一次，我們?yōu)榱梭w驗(yàn)這個(gè)小女孩，用耳塞堵上了耳朵，然后用一塊布捂上了眼睛，來玩瞎子摸人，當(dāng)我玩的時(shí)候莫名其妙的緊張和恐懼迎面而來。這讓我體會(huì)到了他們的孤獨(dú)，我很同情。也為他們感到不公平，沒法看到美麗的世界，聽到美妙的聲音。他們很希望能夠得到視力或聽力?？墒轻t(yī)療方面很難做到了，所以我們要保護(hù)眼睛和耳朵不讓它們受傷，也要珍惜。讀?假設(shè)給我三天光明?有感9讀了?假設(shè)給我三天光明?之后，我被主人公海倫凱勒的精神所感動(dòng)，她與命運(yùn)頑強(qiáng)搏斗的故事深深打動(dòng)了我。她本是一個(gè)可愛活潑的小女孩，我會(huì)向我們一樣擁有幸福快樂的生活，可是，在她19個(gè)月大的時(shí)候，突如其來的病魔奪走了她的所有的快樂，她看不見也聽不

15、見了，她像一個(gè)失去了翅膀的天使，無力更無助。她是幸運(yùn)的，因?yàn)樗龅搅松械馁F人莎莉文老師，莎莉文老師教她如何感受風(fēng)的存在，如何觸摸雨滴的聲音，她在不斷地感知中認(rèn)識了這個(gè)世界，她學(xué)會(huì)了交流，她甚至考上了哈弗大學(xué)，她是多么棒的一個(gè)人??！她經(jīng)歷的困難不是我們所能想象的，她對生活的熱愛讓自己看到了光明和希望。有時(shí)，我會(huì)不自覺地把眼睛閉上，抬起腳試著走幾步，我感到了很暗的恐懼，我感到前所未有的孤獨(dú)，那么，海倫凱勒呢？她的一生都是在黑暗中度過，可她卻擁有了自己心靈上那道最閃耀的光輝，相比之下，我們又是多么地慚愧和自責(zé)啊！其實(shí)，眼睛看不見并不可怕，可怕的是我們的心靈變得黑暗了，如果我們不能更好地理解生活所

16、賜予我們的所有，那就閉上眼睛學(xué)習(xí)走路吧！讀?假設(shè)給我三天光明?有感10海倫凱勒是一名偉大的作家，這位盲人有著一段十分感觀人的成長經(jīng)歷。海倫凱勒在未滿三歲時(shí)就失去了用眼睛看世界的權(quán)利，眼前一片黑暗，內(nèi)心也從此變得黑暗。后來，生活向?qū)蛭年J進(jìn)她的世界，把她引領(lǐng)上了成功之路，從此改變了海倫凱勒的一生。一個(gè)曾經(jīng)無可救藥的盲人小女孩變成偉大人物，正常人豈不是十分容易？并不是這樣。一個(gè)人要想獲得成功，路途極其遙遠(yuǎn)。通往成功的路上，自信、鼓勵(lì)是前進(jìn)的動(dòng)力，同時(shí)也會(huì)讓人誤入歧途，所以，還要有源源不斷的困難和挫折阻礙著趕路人，不輕易讓人獲得成功，驕傲自滿。假設(shè)只有單獨(dú)一人孤軍奮戰(zhàn)，是很不容易前進(jìn)的，因此，還需

17、要一個(gè)人引導(dǎo)趕路人，給予支持，一起向目標(biāo)攀登。要想獲得成功，自已要在心中播下夢想的種子，最重要的，還要靠堅(jiān)持不懈地努力與奮斗，直到完成目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)夢想。在這個(gè)過程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一滴地進(jìn)步。最終，總會(huì)獲得成功。每個(gè)人都夢想奇跡的出現(xiàn)，但是，不是每個(gè)人在等待奇跡的同時(shí)都有付出辛勤的汗水。我們小學(xué)生應(yīng)該伏特，就是好好學(xué)習(xí)，為將來的成功做準(zhǔn)備。讀?假設(shè)給我三天光明?有感11在今年暑假里，我讀了?假設(shè)給我三天光明?這本書，感覺就像一位智者和我談了一次長話，同時(shí)我也被海倫的精神深深地震撼了！海倫?凱勒在十九個(gè)月大的時(shí)候發(fā)了一次高燒，從此以后，她便再也看不見和再也聽不見了，她變成了殘疾人。后來媽媽給她

18、請了一個(gè)家教，叫安妮?沙利文。海倫在沙利文小姐的細(xì)心教導(dǎo)下健康地成長著。她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈的精神完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，并獲得成功。這個(gè)故事告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀地面對生活。每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，千萬不要退縮，要學(xué)習(xí)海倫?凱勒堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神?？吹竭@里，我突然又想哭，又想笑。想哭是因?yàn)槲冶缓惔騽?dòng)了，想笑是因?yàn)槲蚁肫鹆俗约盒r(shí)候堅(jiān)強(qiáng)勇敢的趣事。有一次，我們?nèi)胰サ巧?。爬啊，爬啊，我們?nèi)医K于登上了半山腰。大家都累得氣喘吁吁，上氣不接下氣。只有我還像只小兔子一樣，我沖著好媽媽說：“媽媽，我們繼續(xù)爬吧！“啊，還爬？我骨頭都快散架了。弟弟嘟著嘴不滿地說?！皩Π?，今天玩夠了吧！媽媽說，“也該下山回

19、家了。聽到這話，我心想，為什么大家要放棄呢？不是應(yīng)該堅(jiān)持嗎？結(jié)果我一口氣爬到了山頂。第二天起來，我已經(jīng)下不了床了。但我為自己以頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難而感到自豪。通過這本書的閱讀，我更加明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，要有充足的信心去面對一切事情！讀?假設(shè)給我三天光明?有感12讀了?假設(shè)給我三天光明?這篇文章，你一定會(huì)被這篇文章的主人公海倫.凱勒的堅(jiān)強(qiáng)奮斗，樂觀和勇氣深深感動(dòng)，海倫.凱勒說過，假設(shè)給我三天光明第一天，她要看人，她想看看長久地凝視著她的安妮.莎莉文.梅西太太的面孔，看看她往日的朋友，往日的事物，往日玩耍的地方。第二天，她想看看仰望壯麗的曙光全景，；瞥一眼全世界的博物館，摸一下博物館里的事物，

20、感受一下它們的雄偉，并用雙眼去看一下它們的美，感受一下看見光明的滋味。第三天，她想再一次迎接黎明，尋找新的喜悅，再次用雙眼去享受大自然的美，看全世界的奇異景觀不能浪費(fèi)最后一天的光明。我們擁有美好的一切健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，發(fā)奮學(xué)習(xí)，以微笑面對厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值！讀?假設(shè)給我三天光明?有感13暑假期間，我讀了一本書，名字叫?假設(shè)給我三天光明?。本書的作者叫“海倫.凱勒，是個(gè)盲聾人，稍有點(diǎn)啞。內(nèi)容是海倫.凱勒在安妮.沙莉文老

21、師的幫助下，學(xué)會(huì)了英法德等多國語言，而且自己的語言能力也根本掌握了。當(dāng)然還有許多好心人幫助自己，如：馬克.吐溫先生、貝爾博士等，自己也非常刻苦，一直學(xué)習(xí)各種語言，一直堅(jiān)強(qiáng)奮斗著。讀完了這本書，我想起了自己多么不堅(jiān)強(qiáng)的一件事。有一次，我們一家人和其他兩家子一起去了北京，第二天一早就去了長城。長城真長啊!真像條巨龍!我和爸爸媽媽等人一起爬呀爬，可累死人了!“這臺(tái)階可真陡!我大叫。哈哈，臺(tái)階這么陡，我必須大叫一聲給自己壓壓驚，免得一不留神摔成“西紅柿醬!啊!終于爬到第一個(gè)烽火臺(tái)了啦!眼看烽火臺(tái)在前方，我不禁竊喜，但又轉(zhuǎn)念一想，后面那么多烽火臺(tái)，天這么熱，就算不摔成西紅柿醬也得變成“烤乳豬!于是我對爸

22、媽說：“咱爬完那個(gè)烽火臺(tái)下去吧!爸媽便說我不是好漢，但我再三要求，終于和大伙說一聲：“回去吧!唉，當(dāng)我讀完這本書，我才知道，堅(jiān)強(qiáng)，是多么重要的啊!但是，我又不能再彌補(bǔ)，只能以后學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒了!所以，我要提醒大家：“堅(jiān)強(qiáng)很重要!讀?假設(shè)給我三天光明?有感14我早就聽說過美國盲聾啞著名女作家、教育家海倫.凱勒的事跡，一直以為海倫的書不過是宣傳勵(lì)志的千篇一律的調(diào)調(diào)，所以即使在大學(xué)里與室友比賽看誰每周讀的書多時(shí)，也沒有選讀她寫的書。昨天晚上，我才隨女兒一同閱讀了海倫講述自身經(jīng)歷的?假設(shè)給我三天光明?。我僅僅看了兩、三小節(jié)，就被海倫奇特的表達(dá)方式和透滿陽光的文字深深地吸引了。字里行間看不出海倫的半點(diǎn)哀怨，卻處處感受到了她心靈深處的愉悅和開朗。海倫就好似是個(gè)健全人在記述親眼看到、親耳聽見的事務(wù)，使我疑惑小說的主人公表達(dá)的好似是她失聰以前的事，促使我不斷翻看封面背后的海倫簡歷和開頭局部介紹的失聰時(shí)間來驗(yàn)證她當(dāng)時(shí)確實(shí)已經(jīng)看不見、聽