在校女大學(xué)生的消費行為的調(diào)查報告

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)在校女大學(xué)生消費行為分析的調(diào)查報告引言 女大學(xué)生指的是正在接受高等教育（包括本科、碩士、博士）的學(xué)生。這是一個特殊群體，她們生活在校園這個特定的社會中。這個社會有它自身特殊的文化氛圍，他們不僅在現(xiàn)時有著一定的消費能力，而且在若干年后將成為社會消費的主流人群。她們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接的影響我們世界觀的形成與發(fā)展，進(jìn)而對我們產(chǎn)生重要的影響。因此關(guān)注女大學(xué)生消費狀況，把握女大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向，在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的話題。關(guān)注大學(xué)生

2、消費狀況，在大學(xué)生消費觀念超前或沒有計劃的前提下，培養(yǎng)和提高大學(xué)生的“財商”，幫助大學(xué)生做好理財規(guī)劃，是一個有利于幫助大學(xué)生健康成長的重要課題。一、調(diào)查時間2010年10月20日2010年10月30日二、調(diào)查對象和單位調(diào)查對象：石河子大學(xué)商學(xué)院大一到大四全體在校女大學(xué)生調(diào)查單位：石河子大學(xué)商學(xué)院大一到大四全體女大學(xué)生中被抽樣的6個專業(yè)的50名學(xué)生三、調(diào)查的目的本次調(diào)查旨在了解我院大學(xué)生月消費情況，在對調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總分析的基礎(chǔ)上，有針對性的提出一系列整改意見或建議，引導(dǎo)大學(xué)生控制自己的消費行為，做一個理性的消費者，更好地消費理財，安排好自己的生活，為大學(xué)生健康成長提供參考依據(jù)。四、問題的提出

3、在校女大學(xué)生的消費行為是理性、合理的，雖然遠(yuǎn)離父母獨自生活，但在完全沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)理財知識的前提下，憑借自我認(rèn)知和依靠校園環(huán)境的影響，對自身消費就能夠有一個非常良好的把握。但是由于受價值觀的不同以及女性感性消費心理的影響，女大學(xué)生消費在結(jié)構(gòu)上產(chǎn)生一定的差異，部分女大學(xué)生出現(xiàn)盲目消費的現(xiàn)象。通過此次調(diào)查讓女大學(xué)生能夠了解彼此的消費狀況和自身消費的誤區(qū)，對女大學(xué)生自覺學(xué)習(xí)理論知識，調(diào)整自身的消費結(jié)構(gòu)，樹立科學(xué)合理的消費觀有著非常重要的意義。五、問卷情況本次調(diào)查采取的是隨機問卷調(diào)查。按隨機原則采用配額抽樣，對樣本抽取采用分層隨機抽樣方法。我們將采取在各個系，按人數(shù)所占的比例，抽取適當(dāng)?shù)呐藬?shù)進(jìn)行調(diào)查

4、。，其中電子商務(wù)專業(yè)4人，物流專業(yè)3人，統(tǒng)計專業(yè)2人，金融專業(yè)6人，審計專業(yè)6人，人力資源管理專業(yè)4人。 問卷共發(fā)放25份，收回有效問卷25份，回收率達(dá)100%。總體看來100%的同學(xué)認(rèn)真對待、實事求是的填寫了問卷，問卷的可信度比較高。問卷見后面附錄一六、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析 調(diào)查結(jié)果表明：每月女大學(xué)生的消費總額在300元以下的占9.22%，300600元占到42.73%，600以上的占到48.12%，有一個很明顯的狀況，到大四的時候高端消費突然驟增。農(nóng)村女大學(xué)生的消費與其它女大學(xué)生的消費相比，存在一定的差異性。在每月生活費節(jié)余的調(diào)查中，沒有節(jié)余的女生占43.81%，同時有20%以上的女生出現(xiàn)了負(fù)消

5、費。每月消費總額滿意度調(diào)查，39.95%的人認(rèn)為偏高，7.08%的人認(rèn)為非常高，但女大學(xué)生在消費上的滿意度明顯優(yōu)于男生。對農(nóng)村女大學(xué)生每月消費情況滿意度調(diào)查當(dāng)中30.78%的人感到消費偏高，同時，在調(diào)查當(dāng)中我們做了一些事后了解，盡管有47.03%的女大學(xué)生認(rèn)為自身消費偏高，但是很少有人能主動去分析自身的消費偏高的原因，這說明女大學(xué)生對自身的消費結(jié)構(gòu)缺乏一定的了解，需要一些理財知識和觀念的引導(dǎo)。 同時我們對女大學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況進(jìn)行基本的調(diào)查，女大學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況在每月消費的總額小于300的學(xué)生一般來自于家庭收入在1000塊錢以內(nèi)的，每月消費總額在3001000元的家庭收入一般在10005000

6、元，每月消費總額在1000元以上的大學(xué)生家庭收入一般在5000元以上。現(xiàn)在女大學(xué)生消費總額占到家庭收入的20%30%。由此可見商學(xué)院女大學(xué)生的消費行為總體趨于合理，女大學(xué)生雖然遠(yuǎn)離家庭走進(jìn)校園，沒有一定的理財知識，憑借自我認(rèn)知和校園環(huán)境影響，對于自身消費仍然有一個良好的把握，由于受價值觀的不同以及女性感性消費心理的影響，女性大學(xué)生在消費結(jié)構(gòu)上產(chǎn)生一定的差異，部分女大學(xué)生出現(xiàn)了盲目消費的現(xiàn)象。通過這次調(diào)查讓女大學(xué)生了解彼此之間的消費狀況以及自身消費的誤區(qū)，對大學(xué)生自覺學(xué)習(xí)理財知識，調(diào)整自身的消費結(jié)構(gòu)樹立科學(xué)的消費觀有一定的意義。調(diào)查過程當(dāng)中，各個年級的女大學(xué)生消費存在不同的特點，大一的消費有些迷

7、茫，大二大三的學(xué)生相對較為平穩(wěn)，這跟她們?nèi)胄５臅r間和經(jīng)歷有關(guān)系，大四的學(xué)生由于要畢業(yè)了，消費偏于社會化?？傮w來說消費水平較為合理。 另外，結(jié)果還顯示，90%以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供，這個數(shù)據(jù)還是說明了存在的一些普遍問題。很多社會因素我們無法改變，但是我們需要關(guān)注的是，很多人居然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事，即使做家教，也不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，或是盡早經(jīng)濟獨立，大家經(jīng)濟獨立意識之差可見一斑。 通過這次女大學(xué)生調(diào)查反映出農(nóng)村女大學(xué)生的生活方式展現(xiàn)出簡樸的作風(fēng)?，F(xiàn)代女大學(xué)生經(jīng)過系統(tǒng)教育之后，獨立意識現(xiàn)在非常強，調(diào)查當(dāng)中反映比較突出。女大學(xué)生具有一定的儲蓄意識，同時反映出另外一些問題，在女大

8、學(xué)生消費結(jié)構(gòu)不盡人意，她們在通訊消費、生活用品消費、戀愛消費上都表現(xiàn)出不同程度的高消費的現(xiàn)象。說明女大學(xué)生的消費比較受心理的影響。 綜上所述，我們建議加強女大學(xué)生適度價值觀的教育，引導(dǎo)她們更合理地消費，開展一定的心理教育，培養(yǎng)合理的消費結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)她們正確的消費觀念，適度培養(yǎng)理財技能。 七、思考綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出，大學(xué)生目前正受到社會的影響，具有多種經(jīng)濟狀況和消費能力的個體，區(qū)分程度相對穩(wěn)定。但是女大學(xué)生作為一個群體在消費方面是有一些共性的特點。7.1當(dāng)代大學(xué)生的消費特征理性消費是主流價格、質(zhì)量、潮流是吸引女大學(xué)生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實際、理性消費仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費

9、觀念。據(jù)了解，在購買商品時，大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為，女大學(xué)生的主要經(jīng)濟來源是來自父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使他們每月可支配的錢是固定的，大約在300-800元之間，家境較好的一般也不超過2000元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限，大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎，力求“花得值”，他們會盡量搜索那些價廉物美的商品。一般比較注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌，但質(zhì)量顯然是她們非常關(guān)注的內(nèi)容。（2）追求時尚和名牌是不老的話題 大學(xué)生站在時代前沿，追新求異，敏銳地把握時尚，惟恐落后于潮流，這是我們的共同特點。最突出的消費就是使用

10、手機。當(dāng)代大學(xué)生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生手機擁有率已達(dá)到每班不低于60%。此外，電腦及相關(guān)消費也是我們的追求，用通俗的話來講，簡直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品，大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點，就所占比例來看，“是否流行”緊隨價格、質(zhì)量之后，成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品，當(dāng)問到“如果經(jīng)濟許可，會否購買名牌產(chǎn)品”時，80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。7.2當(dāng)代大學(xué)生消費狀況存在的問題（1）儲蓄觀念淡薄，理財觀念需培養(yǎng)和加強 在調(diào)查中，當(dāng)問及一學(xué)期

11、結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識。可見，當(dāng)前大學(xué)生的理財觀念需要培養(yǎng)和加強。（2）消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素，女生更為突出大學(xué)生的生活消費從20世紀(jì)70年代至今，至少有一個方面是共同的，即消費的主要組成部分以生活費用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費用中，飲食費用又是重中之重，按照青島地區(qū)的物價水平，以學(xué)生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來估計，學(xué)生每月凈飲食費需300元左右。我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在被調(diào)查的女生中，75.65%飲食費用在200400元之間，有

12、的為了保持苗條身材控制自己的食欲，有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜，當(dāng)問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時，比如對“一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認(rèn)同時，一般以上的同學(xué)表示認(rèn)可，但不怎么在意。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在調(diào)查中指出的時候，他們當(dāng)中，尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自己對健康飲食知識了解不夠。（3）過分追求時尚和名牌，存在攀比心理在調(diào)查中，一些同學(xué)指出，為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)

13、使又極易形成無休止的攀比心理。（4）戀愛支出過度在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出200以上，最少的也有50元左右。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是，傳統(tǒng)意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破，而出現(xiàn)三種情況，即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方主動全部承擔(dān)，女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。7.3當(dāng)前大學(xué)生消費心理和行為偏頗的原因分析當(dāng)前大學(xué)生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題，既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān)，也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系

14、。今天的大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里，全方位地與社會接觸，當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風(fēng)氣的侵襲時，如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo)，容易形成心理趨同的傾向，在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強化學(xué)生良好的消費意識和消費行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的消費習(xí)慣，這是高校思想政治教育一個非常重要的內(nèi)容。7.4引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費心理和行為的建議當(dāng)代大學(xué)生是未來社會建設(shè)的棟梁，引導(dǎo)大學(xué)生繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費觀念，反對奢侈浪費、盲目攀比、過高消費等不良消費風(fēng)氣，加強大學(xué)生健康的消費觀念的培養(yǎng)與塑造，在當(dāng)前國情下具有非常重要的意義。要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費心理和行為，可

15、以從以下三個方面著手：（1）加強對大學(xué)生消費心理和行為的調(diào)查研究。我們認(rèn)為今后老師應(yīng)當(dāng)重視和加強對大學(xué)生消費狀況的關(guān)注，注重研究我們的消費心理與行為，從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，幫助我們養(yǎng)成健康消費心理，形成正確的消費觀。（2）培養(yǎng)和加強大學(xué)生的財產(chǎn)管理能力，指的是一個人在財務(wù)方面的智力，即對錢財?shù)睦硇哉J(rèn)識與運用。其一，正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力；其二，正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。我們建議老師圍繞這兩方面的內(nèi)容，在日常教學(xué)活動中設(shè)計生動活潑的教學(xué)形式以達(dá)到教育目的。（3）培養(yǎng)大學(xué)生良好消費風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分，良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和

16、行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的體現(xiàn)。八、分析 當(dāng)前大學(xué)生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題，既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān)，也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。1、今天的大學(xué)生生活全方位地與社會接觸，當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風(fēng)氣的侵襲時，如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo)，容易形成心理趨同的傾向，當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿足較高的消費條件時，這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)。2、父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀念存在誤區(qū)，又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢？3、學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀

17、念培養(yǎng)的重要影響作用。由于事實求是，高校思想政治教育對學(xué)生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足， 課堂教學(xué)中沒有將相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中充分開展，從而難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。 另外，校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費觀的內(nèi)容。大學(xué)生的消費心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外，他們對于時尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內(nèi)容都具有群體從眾心理。應(yīng)該在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強化學(xué)生良好的消費意識和消費行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的消費習(xí)慣。九、結(jié)論和建議 綜合以上的分析，我們可以看出女大學(xué)生的消費心理總體上處于成

18、長健全期。他們在質(zhì)量、價格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面，他們首先考慮質(zhì)量的因素，但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說女大學(xué)生充滿的是感性而摻有理性的消費觀。適度的追求是合理的。但過分的攀比會產(chǎn)生危險的影響。針對女大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問題，我們提出以下幾點建議：（1）增強獨立意識，培養(yǎng)和加強理財能力 a，正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力；b，正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。（2）克服攀比情緒 樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀，逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則，給自己理性的定位。 通過這次調(diào)查，我們基本掌握了女大學(xué)生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。商學(xué)院女大學(xué)生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的，但離散趨勢

19、明顯，個體差異大。因此，培養(yǎng)獨立的理財能力、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。（3）形成大學(xué)生良好的消費風(fēng)氣 良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強，就會對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用，并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此，應(yīng)該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動專題，并且持之以恒，以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成，進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。 附錄一:在校女大學(xué)生的消費行為分析的調(diào)查問卷親愛的同學(xué)：您好，我是石

20、河子大學(xué)商學(xué)院人力資源管理專業(yè)2008級的學(xué)生。首先，請原諒打擾了您的學(xué)習(xí)和休息時間！ 大學(xué)生作為一個特殊的消費群體，越來越受到社會的關(guān)注，為了了解我校女大學(xué)生在校的消費狀況，特開展這項調(diào)查，希望得到同學(xué)們的幫助！本調(diào)查不用填寫姓名，各種答案沒有正確或錯誤之分，同學(xué)們只需按自己的實際情況認(rèn)真填寫，感謝您的合作！基本情況1您的家庭所在地( ) A.城鎮(zhèn) B.鄉(xiāng)村2您所在年級( ) A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 3您所屬的系別、專業(yè)：_二消費調(diào)查1. 你的家庭月平均收入為（ ） A .1000 元以下 B.1000-2500 元 C.2500-5000 元 D.5000-10000 以上

21、 E.10000 以上2. 請問您的教學(xué)費（學(xué)雜費、宿住費和書費等）主要來源于（ ）(可多選)A.父母 B.勤工儉學(xué) C.獎學(xué)金 D.3者兼有3. 你生活的消費來源（ ） (可多選)A.父母給予 B. 勤工助學(xué) C.獎學(xué)金 D.3者兼有4. 您每月生活費是否固定( ) A.是 B否5. 請問您月生活費大概為( )(若上題答案為”否”可多選)A.100元以下 B.100-200元 C.200 -300元 D.300-400元 E.400-600元 F.600以上6. 您的月生活費（ ）A.有余 B.正好花完 C.不夠花7. 每月的日常飲食開支為（ ）A.100元以下 B.100-200元 C.2

22、00 -400元 D.400元以上8. 每個學(xué)期在穿著、美發(fā)和護(hù)理等方面的花費金額（ ）A.150元以下 B.150-300元 C.300-500元 D.500以上 E.從沒想過9. 每月的手機費開支約為（ ）A.30元以下 B.30-50元 C.50-100元 D.100 以上 E.沒有手機10. 每月用于上網(wǎng)的平均消費金額（ ）A.10元以下 B.10-30元 C.30-50元 D.50元以上11. 您每月與戀愛相關(guān)的開支約為 ( )A.50元以下 B.50-100元 C.100-200元 D.200元以上 E.沒有戀愛12. 您每個學(xué)期花在借、購買學(xué)習(xí)用具和資料/雜志或考證等自身發(fā)展的開

23、支為（ ） A.100元以下 B.100-300元C.300 -500元 D.500-1000元 E.1000以上13若您為大四的學(xué)生，您為找工作所花費的總成本為（ ）A.500元以下 B.500-1000元 C.1000 -1500元D.1500-2500元 E.2500-4000元 F.4000以上14、當(dāng)您手中有足夠的錢，請寫出兩種以上最可能的處理方式（ ）A.吃喝 B.上網(wǎng)吧 C.穿著打扮 D.儲蓄E.買書 F.旅游 G.其他 _15. 在手頭緊張的時候，您還愿意進(jìn)行情感投資 (請客、生日送禮、戀愛消費、娛樂) 嗎？（ ）A.是 B.否 C.可能16當(dāng)您想要買某樣?xùn)|西時，卻發(fā)現(xiàn)錢不夠，

24、那么你會（ ）A. 向父母要 B. 自己存 C. 向別人借 D. 其他 _17、在您所熱衷的東西方面，您會不會控制不住自己大肆花錢（ ）A. 會 B. 不會 C. 可能18您對勤工儉學(xué)的看法（ ）A.不考慮，浪費時間 B.無所謂 C. 很感興趣，鍛煉自己的能力 D. 生活所迫無可奈何19你的消費方式是（ ）A. 能省則省 B.毫不在乎肆意揮霍C. 事先做好消費計劃再花錢 D.看實際情況E. 其他 _20.您對現(xiàn)在的消費狀況是否滿意？（ ）A.很滿意 B.沒考慮過，無所謂 C.不滿意21.你覺得目前大學(xué)生消費有哪些現(xiàn)象? 你對這些現(xiàn)象又有何看法?謝謝您的合作！下面是贈送的勵志散文欣賞，不需要的朋

25、友下載后可以編輯刪除！上面才是您需要的正文。十年前，她懷揣著美夢來到這個陌生的城市。十年后，她的夢想實現(xiàn)了一半，卻依然無法融入這個城市。作為十年后異鄉(xiāng)的陌生人，她將何去何從？筆記本的字跡已經(jīng)模糊的看不清了，我還是會去翻來覆去的看，依然沉溺在當(dāng)年那些羈絆的年華。曾經(jīng)的我們是那么的無理取鬧，那么的放蕩不羈，那么的無法無天，那么輕易的就可以拋卻所有去為了某些事情而孤注一擲。 而后來，時光荏苒，我們各自離開，然后散落天涯。如今，年年念念，我們只能靠回憶去彌補那一程一路走來落下的再也拾不起的青春之歌。從小，她就羨慕那些能夠到大城市生活的同村女生。過年的時候，那些女生衣著光鮮地帶著各種她從來沒有見過的精致

26、東西回村里，讓她目不轉(zhuǎn)睛地盯著。其中有一個女孩是她的閨蜜，她時常聽這個女孩說起城市的生活，那里很繁華，到處都是高樓大廈，大家衣著體面這一切都是她無法想像的畫面，但是她知道一定是一個和村子截然不同的地方。她夢想著有一天能夠像這個閨蜜一樣走出村子，成為一個體面的城市人。在她十八歲那年，她不顧父母的反對，依然跟隨閨蜜來到了她夢想中的天堂。盡管在路途中她還在為父母要和她斷絕關(guān)系的話感到難過，但是在她親眼目睹城市的繁華之后，她決心要賺很多錢，把父母接到城市，讓父母知道她的選擇是正確的。可是很快，她就發(fā)現(xiàn)真實的情況和她想象的完全不一樣。閨蜜的光鮮生活只是表面，實則也沒有多少錢，依賴于一個紈绔子弟，而非一份

27、正當(dāng)?shù)墓ぷ鳌６葲]有學(xué)歷、又沒有美貌，也不適應(yīng)城市生活，閨蜜也自顧不暇，沒有時間和多余的錢幫助她。這樣的她，連生活下去都成問題，更別說賺大錢了。倔強的她沒有因此放棄，而是更加堅定要作為一個異鄉(xiāng)人留在這里打拼，相信自己一定可以實現(xiàn)夢想。一開始，她只能做清潔工、洗碗工等不需要學(xué)歷的工作，住在樓梯間，一日三餐只吃一餐。周圍的人對于一個年輕女孩做這類型工作都會投以異樣的眼光，在發(fā)現(xiàn)她一口鄉(xiāng)音的時候就立即轉(zhuǎn)為理所當(dāng)然的表情。自尊心強的她受不了這兩種目光，在工作的時候默默地留意城市人說話的語音語調(diào)，和內(nèi)容。當(dāng)她做到說話的時候沒有人能聽出她來自鄉(xiāng)下的時候，她開始到各家小企業(yè)應(yīng)聘。雖然她應(yīng)聘的崗位都是企業(yè)里

28、最基層的職位，但是她依然到處碰壁。最后終于有一家企業(yè)愿意聘用她，但是工資只有行情的一半，而且工作又多又累。盡管如此，她還是簽了合同上班了。她每天都要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等待同事們的叫喚，偷偷地觀察別人，謙卑地請教別人關(guān)于工作上的問題。也許是她的態(tài)度良好，工作盡責(zé)，同事們都愿意在空閑的時候教她一些東西，讓她受益匪淺。她一天一天地學(xué)習(xí)著、進(jìn)步著，慢慢脫離了以前鄉(xiāng)下的生活，一步一步地走進(jìn)城市。十年后，她已經(jīng)是企業(yè)里的第二把手，深得老板器重。誰也想不到十年前的她不過是一個剛從鄉(xiāng)下出來的農(nóng)村女孩?，F(xiàn)在的她有著高收入，有車有房，但是她并不快樂。因為五年前她在鄉(xiāng)下的父母去世了，鄰居聯(lián)絡(luò)不到她。直到兩年前她事業(yè)有成之后

29、回鄉(xiāng)接父母才知道這件事。在鄉(xiāng)下，待在沒有父母的家里時，衣著光鮮的她和周圍的環(huán)境格格不入。所以她很快回到了城市，重新投入工作，卻越來越空虛。因為她這十年來所付出的一切都是為了父母，如今父母不在了，她也失去了快樂。她原以為十年的時間能夠讓她徹底變成一個城市人，但是她沒有想到她十年后依然是異鄉(xiāng)的陌生人，無法和父母一起在城市有一個家，依舊孤零零地在城市里寂寞著指尖的香煙 煙草的氣味，不知什么時候就開始蔓延。如同那陣陣襲來的壓抑，慢慢侵蝕我們唯留的一點點青春笑顏。黑板的一角，突然就被羅列出來一小塊記錄著距離某一個日子還余下的天數(shù)。接下來的生活，便因那個倒計時的數(shù)字，變得更加麻木。 而我們卻還那么無所事事

30、的躺在校園的花叢中，看透過樹蔭外的天空。陽光在那個時候似乎也忘記了灼傷我們，就任憑我們一天天的觀望。應(yīng)該說，那些空洞蒼白的日子，是我們彼此撐過來的吧。我們就那么一天天的一起觀望天空，一起想象以后的日子，一起數(shù)著教學(xué)樓房頂?shù)镍澴?。像是在等待世界末日來臨前一定要把一切觀夠般，校園里有幾棵榕樹，哪棵樹上斷了一枝，哪棵樹上有個經(jīng)年的鳥窩，我們都清清楚楚。那時的我們就這么天真，雖然明知某一天很快就會到來。我在想，那時我們還是個孩子吧 而好的孩子是不會抽煙的，那么，我們應(yīng)該是一群壞小孩。我們都那么無以復(fù)加的喜歡看指尖的煙霧，因為那些彌漫的感覺就如十八歲那一年的年華。我們一無所有。后校門的鐵門 那時的我們總

31、是若飛鳥般渴望外界，而學(xué)校卻如同囚籠，囚禁著我們一切的希望與自由。那些保安的可惡嘴臉我們曾一起嘗試過多少次。而后來，我們終于屈服了，開始另辟蹊徑?；?qū)櫺旁S上蒼還是垂青我們的吧，讓我們這群叛逆的孩子發(fā)現(xiàn)了那扇銹跡斑斑的鐵門。 翻越鐵門成了我們最開心的事，校服被掛破了，我們還在下面沒心沒肺的笑。仿佛鐵門的另一邊就是騰格里的長生天，而里面，便是煉獄。有人說過，世上本沒有路，走的人多了也就成了路。銹跡班班的鐵門成了我們通往外界的坦途。 當(dāng)重新翻開記憶，想起那段飛檐走壁的日子，突然就開心的笑起來。只是不知道掛在鐵門上的校服裂布，是否在經(jīng)歷了歲月洗禮后，還像以往一樣招搖。就如同當(dāng)年的我們，散落以后，如今真

32、的很想知道各自到底過的好嗎？一路公交車的盡頭中秋佳節(jié)演講詞推薦中秋,懷一顆感恩之心老師們，同學(xué)們：秋濃了，月圓了，又一個中秋要到了!本周日，農(nóng)歷的八月十五，我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個彌漫團(tuán)圓的時節(jié)。

33、這個時節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個時節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓這些，都已成為人們生活的主旋律。同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們?nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷Ｖ星镒蠲朗怯H情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂! 一、活動主題：游名校、賞名花，促交流，增感情二、活動背景：又到了陽春三月，陽光明媚，微風(fēng)吹拂，正是踏青春游的好時節(jié)。借春天