湖北省大冶市第一中學(xué)2022-2023學(xué)年物理高三第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、物理學(xué)中引入“瞬時速度”概念運用了A等效替代方法B控制變量方法C無限逼近方法D理想實

2、驗方法2、小紅在探究彈簧的彈力與彈簧伸長量的關(guān)系時，將刻度尺懸掛在彈簧下端，刻度尺的零刻線在下方。在鐵架臺上固定一箭頭與刻度尺的零刻線對齊，如圖所示。之后，在刻度尺的下端懸掛鉤碼，讀出并記錄此時箭頭指示處刻度尺的讀數(shù)；在彈簧的彈性限度內(nèi)再逐個增加鉤碼，依次讀數(shù)并記錄，共獲得六組數(shù)據(jù)。下列說法正確的是（ ）A小紅沒有測量彈簧原長，本實驗不能用來探究彈簧的彈力與伸長量的關(guān)系B小紅沒有測量刻度尺重力，本實驗不能用來探究彈簧的彈力與伸長量的關(guān)系C若小紅實驗操作規(guī)范準(zhǔn)確，以讀出的刻度尺示數(shù)為橫軸，以所掛鉤碼的重力為縱軸，能擬合出一條不過原點的直線D若小紅實驗操作規(guī)范準(zhǔn)確，以讀出的刻度尺示數(shù)為橫軸，以所掛

3、鉤碼的重力為縱軸，能擬合出一條過原點的直線3、一物體做勻加速直線運動，從某位置開始通過傳感器收集位移和速度等數(shù)據(jù)信息，然后輸入計算機自動生成了物體運動的x-v圖象，如圖所示.以下說法正確的是（）A物體運動的初速度為1m/sB物體運動的加速度為2m/s2C物體速度由2m/s增加到4m/s的過程中，物體的位移大小為1mD物體速度由2m/s增加到4m/s的過程中，物體的運動時間為2s4、如圖所示，兩極板與電源相連接，電子從負(fù)極板邊沿垂直電場方向射入勻強電場，且恰好從正極板邊沿飛出，現(xiàn)在使電子入射速度變?yōu)樵瓉淼?，而電子仍從原位置射入，且仍從正極板邊沿飛出，則兩極板的間距應(yīng)變?yōu)樵瓉淼? ) A4倍B2倍

4、C倍D倍5、一質(zhì)點靜止在光滑水平面上，現(xiàn)對其施加水平外力F，F(xiàn)隨時間按正弦規(guī)律變化，如圖所示，下列說法正確的是 ( ) A第2s末質(zhì)點的動量為零B第4s末，質(zhì)點回到出發(fā)點C在1-3s時間內(nèi)，F(xiàn)的功率先增大后減小D在1-3s時間內(nèi)，F(xiàn)的沖量為0.6、如圖所示，光滑斜面的頂端固定一彈簧，一小球向右滑行，并沖上固定的地面上的斜面。設(shè)小球在斜面最低點的速度為，壓縮彈簧至點時彈簧最短，點距地面高度為，則小球從到的過程中彈簧彈力做功是（）ABCD二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7

5、、如圖，AB傾角，BC水平，AB、BC長度均為L，小物塊從A處由靜止釋放，恰好滑到C處停下來若調(diào)整BC使其向上傾斜，傾角不超過，小物塊從處由靜止滑下再沿BC上滑，上滑距離與BC傾角有關(guān)不計處機械能損失，各接觸面動摩擦因素均為，小物塊沿上滑的最小距離為，則ABCD8、指南針是我國古代四大發(fā)明之一關(guān)于指南針，下列說明正確的是A指南針可以僅具有一個磁極B指南針能夠指向南北，說明地球具有磁場C指南針的指向會受到附近鐵塊的干擾D在指南針正上方附近沿指針方向放置一直導(dǎo)線，導(dǎo)線通電時指南針不偏轉(zhuǎn)9、有質(zhì)量相同的三個小物體a、b、c?，F(xiàn)將小物體a從高為h的光滑斜面的頂端由靜止釋放，同時小物體b、c分別從與a等

6、高的位置開始做自由落體運動和平拋運動，如圖所示。對三個物體從釋放到落地過程中，下列判斷正確的是A物體b、c同時落地B三個物體落地前瞬間的動能相同C重力對三個物體做功相同D重力對三個物體做功的平均功率相同10、下列說法正確的是 .A知道水的摩爾體積和水分子的體積，可計算出阿伏加德羅常數(shù)B在陽光照射下的室內(nèi)可見塵埃在空中不停飛舞，這是塵埃的布朗運動C水黽可以停在水面而不沉入水中，是因為水的表面存在著表面張力D晶體具有各向異性，是因為其點陣結(jié)構(gòu)中各個方向上微粒個數(shù)不均等E.氣體如果失去了容器的約束就會散開，這是因為氣體分子間斥力大于引力的緣故三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定

7、的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）（6分）(1)小明同學(xué)到實驗室里去做“驗證平行四邊形定則”的實驗時，看見實驗桌上有游標(biāo)卡尺和螺旋測微器，他立即用它們分別測量了鋼筆套的長度和筆帽的直徑，測量結(jié)果如圖所示，則鋼筆套的長度為_cm，筆帽的直徑_mm。（2）他在實驗中，將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套，實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條，如圖所示，他的同桌認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項：A兩根細(xì)繩必須等長B橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上C在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行D為了減小誤差，兩根細(xì)繩的夾角盡可能大其中正確

8、的是_。（填入相應(yīng)的字母）12（12分）利用圖示裝置可以做力學(xué)中的許多實驗（1）以下說法正確的是_.A利用此裝置“研究勻變速直線運動” 時，須設(shè)法消除小車和木板間的摩擦阻力的影響B(tài)利用此裝置探究 “小車的加速度與質(zhì)量的關(guān)系”并用圖象法處理數(shù)據(jù)時，如果畫出的a-M關(guān)系圖象不是直線，就可確定加速度與質(zhì)量成反比C利用此裝置探究“功與速度變化的關(guān)系”實驗時，應(yīng)將木板帶打點計時器的一端適當(dāng)墊高，這樣做的目的是利用小車重力沿斜面分力補償小車運動中所受阻力的影響(2).小華在利用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”時，因為不斷增加所掛鉤碼的個數(shù)，導(dǎo)致鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小車的質(zhì)量，則小車加速度a的值隨鈞碼個數(shù)的

9、增加將趨近于_的值.四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示，均勻薄壁U形管，左管上端封閉，右管開口且足夠長管的橫截面積為S，內(nèi)裝密度為的液體右管內(nèi)有一質(zhì)量m的活塞擱在固定卡口上，卡口與左管上端等高，活塞與管壁間無摩擦且不漏氣溫度為T1時，左、右管內(nèi)液面高度相等，兩管內(nèi)空氣柱長度均為L，壓強均為大氣壓強p1現(xiàn)使兩管溫度同時緩慢升高，求：溫度升高到多少時，右管活塞開始離開卡口上升?繼續(xù)升溫，當(dāng)溫度升高到多少時，左管內(nèi)液面下降h?14（16分）在水平方向上有一電場，其電勢隨x坐標(biāo)的變化規(guī)律如圖所示將一帶電荷

10、量q=+210-7 C的粒子(重力不計)從坐標(biāo)原點O由靜止釋放，粒子僅在電場力作用下沿x軸正方向運動求:(1)粒子在運動過程中受到的電場力大小F；(2)粒子從x軸0.5 m處運動到4 m處的動能增加量Ek15（12分）在一條平直的公路上有一輛長L0=1.5m的電動自行車正以v=3m/s的速度向前行駛，在其車尾后方s0=16.5m遠(yuǎn)處的另一條車道上有一輛長L=6.5m的公共汽車正以v0=10m/s的速度同向駛來，由于公共汽車要在前方距車頭50m處的站點停車上下旅客，便在此時開始剎車使之做勻減速運動，結(jié)果車頭恰好停在站點處，不考慮公共汽車的再次啟動，求:(1)公共汽車剎車的加速度大小 (2)從汽車

11、開始剎車計時，公共汽車(車頭)從后方追至自行車車尾所需的時間:(3)兩車第一次錯車的時間參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】根據(jù)速度定義式，當(dāng)t非常非常小時，可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法，即無限逼近方法，故C正確。故選C。2、D【解析】根據(jù)胡克定律可知，彈簧的彈力與形變量的比值為彈簧的勁度系數(shù)，該實驗中，設(shè)彈簧原長為L0；掛上刻度尺重力為G0后彈簧長度為L1，則G0=k(L1-L0)掛上重量為G=F的鉤碼后彈簧長度為L，則即即以刻度尺的示數(shù)為彈簧的形變量，做出F-x圖象，斜率表

12、示勁度系數(shù)，能擬合出一條過原點的傾斜直線。A小紅沒有測量彈簧原長，本實驗不能用來探究彈簧的彈力與伸長量的關(guān)系，與結(jié)論不相符，A錯誤；B小紅沒有測量刻度尺重力，本實驗不能用來探究彈簧的彈力與伸長量的關(guān)系，與結(jié)論不相符，B錯誤；C若小紅實驗操作規(guī)范準(zhǔn)確，以讀出的刻度尺示數(shù)為橫軸，以所掛鉤碼的重力為縱軸，能擬合出一條不過原點的直線，與結(jié)論不相符，C錯誤；D若小紅實驗操作規(guī)范準(zhǔn)確，以讀出的刻度尺示數(shù)為橫軸，以所掛鉤碼的重力為縱軸，能擬合出一條過原點的直線，與結(jié)論相符，D正確。故選D。3、B【解析】物體做勻加速直線運動，則有，有圖可知當(dāng)v=0時，x=-1m，代入上式得： ；當(dāng)x=0時，代入上式得： 解得

13、： 故A錯誤；B正確；物體速度由增加到的過程中，物體的位移大小為，故C錯誤；物體速度由增加到的過程中，物體的運動時間為，故D錯誤；故選B4、B【解析】對于帶電粒子以平行極板的速度從左側(cè)中央飛入勻強電場，恰能從右側(cè)擦極板邊緣飛出電場這個過程，假設(shè)粒子的帶電量e，質(zhì)量為m，速度為v，極板的長度為L，極板的寬度為d，電場強度為E；由于粒子做類平拋運動，所以水平方向：L=vt；豎直方向：；因為E=U/d；所以；若速度變?yōu)樵瓉淼?/2倍，則仍從正極板邊沿飛出，則兩極板的間距應(yīng)變?yōu)樵瓉?倍，故選B【點睛】根據(jù)題目所給的信息，找到粒子在豎直方向位移表達(dá)式，討論速度的變化對豎直方向的位移的影響即可解決本題5、

14、D【解析】從圖象可以看出在前2秒力的方向和運動的方向相同，物體經(jīng)歷了一個加速度逐漸增大的加速運動和加速度逐漸減小的加速運動，所以第2s末，質(zhì)點的速度最大，動量最大，故A正確；該物體在后半個周期內(nèi)受到的力與前半個周期受到的力的方向不同，前半個周期內(nèi)做加速運動，后半個周期內(nèi)做減速運動，所以物體在1-T內(nèi)的位移為正，即第4s末，質(zhì)點沒有回到出發(fā)點，故B錯誤12s內(nèi)，速度在增大，力F先增大后減小，根據(jù)瞬時功率p=Fv得力F瞬時功率開始時為1，2s末的瞬時功率為1，所以在12s時間內(nèi)，F(xiàn)的功率先增大后減小，故C正確在F-t圖象中，F(xiàn)與t之間的面積表示力F的沖量，由圖可知，1-2s之間的面積與2-3s之間

15、的面積大小相等，一正一負(fù)，所以和為1，則在13s時間內(nèi)，F(xiàn)的沖量為1故D正確故選ACD.點睛：物理圖象圖型是描述和解決物理問題的重要手段之一，若巧妙運用，可快速解決實際問題，有些題目用常規(guī)方法來解，相當(dāng)繁瑣，若能結(jié)合圖象圖型，往往能起到化難為易的奇效6、A【解析】小球從A到C過程中，重力和彈力對小球做負(fù)功，由于支持始終與位移垂直，故支持力不做功，由動能定理可得其中：WG=mgh，解得故選A。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AC【解析】當(dāng)BC板水平時，物體減小的重力

16、勢能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以有，解得，A正確B錯誤；當(dāng)BC傾斜時，設(shè)BC板與水平方向夾角為，則根據(jù)能量守恒定律可得，化簡可得，根據(jù)數(shù)學(xué)知識可得（其中為構(gòu)造的三角形的一個內(nèi)角，而且滿足，即），故當(dāng)時x最小，最小為，故C正確D錯誤8、BC【解析】指南針不可以僅具有一個磁極，故A錯誤；指南針能夠指向南北，說明地球具有磁場，故B正確；當(dāng)附近的鐵塊磁化時，指南針的指向會受到附近鐵塊的干擾，故C正確；根據(jù)安培定則，在指南針正上方附近沿指針方向放置一直導(dǎo)線，導(dǎo)線通電時會產(chǎn)生磁場，指南針會偏轉(zhuǎn)與導(dǎo)線垂直，故D錯誤【考點定位】安培定則；地磁場【方法技巧】本題主要是安培定則，以及地磁場相關(guān)知識，屬于容易題9、AC【解

17、析】A、由于同時b、c分別從等高的位置開始做自由落體運動和平拋運動，c在豎直方向的運動也是自由落體運動，由分運動與合運動的同時性可知，物體b、c同時落地，故A正確。B、三個物體落地前重力做的功相同，由動能定理可知，動能的變化相同，但初動能不相同，所以三個物體落地前瞬間的動能不相同，故B錯誤。C、重力對三個物體做功相同，都是mgh，故C正確。D、a物體沿滑斜面頂端下滑到底端用的時間較b、c長，所以重力對三個物體做功的平均功率不相同，故D錯誤。故選：A、C10、ACD【解析】A用水的摩爾體積除以水分子的體積，可得出阿伏加德羅常數(shù)，選項A正確；B在陽光照射下的室內(nèi)可見塵埃在空中不停飛舞，這是塵埃在重

18、力和空氣浮力等力的作用下的無規(guī)則運動，不是布朗運動，選項B錯誤；C水黽可以停在水面而不沉入水中，是因為水的表面存在著表面張力，選項C正確；D晶體具有各向異性，是因為其點陣結(jié)構(gòu)中各個方向上微粒個數(shù)不均等，故D正確；E氣體如果失去了容器的約束就會散開，這是因為氣體分子在熱運動的緣故，選項E錯誤。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、 12.235 8.870 C【解析】（1）圖中游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為，游標(biāo)尺上第7個刻度和主尺上某一刻度對齊，所以游標(biāo)讀數(shù)為，所以最終讀數(shù)為；圖中固定尺的主尺讀數(shù)為，轉(zhuǎn)動尺上游標(biāo)讀數(shù)為，所以最終讀數(shù)為；（2）A、細(xì)

19、線的作用是能顯示出力的方向，所以不必等長，故A錯誤；B、本實驗是驗證性實驗，具有普遍性，因此無橡皮條與兩繩夾角的平分線共線的特殊要求，故B錯誤；C、作圖時，我們是在白紙中作圖，做出的是水平力的圖示，若拉力傾斜，則作出圖的方向與實際力的方向有較大差別，故應(yīng)使各力盡量與木板面平行，故C正確；D、兩個拉力的夾角過大，合力會過小，量取理論值時相對誤差變大，夾角太小，會導(dǎo)致作圖困難，也會增大偶然誤差，故D錯誤；故選C。12、（1）C （2）g 【解析】（1）A此裝置可以用來研究勻變速直線運動，但不需要平衡摩擦力，所以A不準(zhǔn)確；B曲線的種類有雙曲線、拋物線、三角函數(shù)曲線等多種，所以若aM圖象是曲線，不能斷定曲線是雙曲線，即不能斷定加速度與質(zhì)量成反比，應(yīng)畫出a圖象，故B錯誤；C探究“功與速度變化的關(guān)系”實驗時，需要平衡摩擦力，方法是將木板帶打點計時器的一端適當(dāng)墊高，這樣做的目的是利用小車重力沿斜面分力補償小車運動中所受阻力的影響，從而小車受到的合力即為繩子的拉力，故C正確（2）設(shè)小車質(zhì)量為m，鉤碼質(zhì)量為M，則對小車有：對鉤碼有：聯(lián)立解得：將上式變形為：可見當(dāng)Mm時，加速度a趨近于g四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1） (2) 【解析】（）活塞未離開卡口前，右管內(nèi)氣體發(fā)生等容變化，由查理定律有