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文檔簡介
1、英語讀書社團活動方案1一、活動時間:-年9月10日年9月12日二、活動地點:主干道三、招新對象:全校各專業(yè)對英語感興趣以及想提高自己英語水平的同學四、招新目的:宣傳英協文化,讓新老同學認識、了解大學生英語愛好者協會。提高我校英語 學習者的英語實踐能力。吸收更多更廣愛好英語并想提升自己綜合能力及本專業(yè)英 文知識的同學為我們協會的發(fā)展注入新的活力。為各專業(yè)學生及老師提供最新的外 文資料,營造良好的學術氛圍。同時也為大家提供一個舞臺,讓大家盡情的展示自 己的聰明才智。給個別能力較弱但積極進取的同學提供機會,在協會里學習,提高 自己的能力。同時通過擴大招新活動的規(guī)模,積極爭取與社會的互動來提高大學生
2、的社會實踐能力。五、招新要求:1、承認英協章程,自覺遵守英協各項制度。2、工作積極主動、耐心細致,熱愛學習英語。3、有一定自我鍛煉、自我管理能力。六、招新流程:1、前期策劃宣傳:由宣傳部布置展板,張貼海報,掛橫幅,以及各種前期宣 傳工作。2、報名階段:由組織部組織在餐廳、教學樓前張貼招新海報。協會干部在報 名點輪流值班。報名者可在咨詢處就自己不懂得問題就能行詢問,由值班人員進行 解答。報名者在報名處報名并上交自己的個人簡歷和申請書。3、面試階段:招新名單確定后,各部負責人在規(guī)定地點等待并進行面試。面 試內容分為自我介紹、評委提問兩個環(huán)節(jié)。七、審核確定人員名單:1、各部負責人根據面試結果等信息和
3、要求,初步確定各部人員名單,并上報 會長團。2、會長團同意并簽字,對人員名單進行匯總。3、公布錄取名單并以短信方式通知會員。八、活動意義:1、為喜愛英語的同學提供一個良好的平臺。2、讓同學們更好的了大學生英語愛好者協會。3、推動了英語學習的普及和更深層次的發(fā)展。4、營造和提供良好的外語學術環(huán)境。九、經費預算:1、招新宣傳單:600張,0.50元/張2、宣傳橫幅1幅:60元/幅3、海報:80元,80元/張4、招新信息表:100張,0.5元/張5、筆:20元/盒6、彩筆:30元/盒7、卡紙:5元/2張英語讀書社團活動方案2一、活動目的及意義:展示-英語社的風采,讓更多的學生了解-英語社,擴 大影響
4、力,同時為吸納一批有能力的同學,為-英語社未來的工作的發(fā)展輸送新的 人才,注入新的活力,增強發(fā)展的動力。二、招新時間:20-年10月10日三、招新地點:貴州師范學院奮斗廣場四、活動的具體流程:1、活動前期之準備階段:召開全體大會,討論關于招新的有關細節(jié),完善招 新流程(收集建議),分配具體任務(包括物資、人員分配等),同時對面試官進行針 對性培訓。2、活動前期之宣傳階段:(1)通過貼海報的形式提供同學們方舟的招新報名時 問和地點,展示真實的活動照片和活動成果,介紹和展示其活動;(2)通過校內擺攤的形式派發(fā)宣傳單及其報名表。3、通過博客、微博等網絡形式大力宣傳。4、在招新地點,我們將安排團內人員
5、現場介紹和指導同學們報名。同時也會 利用展架來宣傳我們社團。五、正式的招新工作階段:第一階段1、全體動員大會。入學的第一星期召開一次新成員干部的全體的有關招新的 動員大會。安排好第一階段的工作。2、空閑表的制作。越早做好空閑表越好,而且空閑表是接下來安排工作的基 礎,這是第一階段的首要任務。力求第一星期完成。(秘書處)3、傳單設計。(技術)雙面,一面是社團宗旨和部門介紹,一面是報名表。4、招新海報。第二周內完成,具體招新時間先不填寫。第二階段1、確定可擺攤和初試時間。密切留意校方動態(tài),根據團委的政策調整。2、申請攤位和展板位置。如果時間緊,可順便把申請面試課室。第三階段1、安排擺攤人員。注意午
6、餐時間的交接工作,放學期間人手要多些。2、申請初試,復試課室。一般申請明德樓 5樓課室,512為候試室。第四階段1、擺攤。每一位擺攤的成員都應熟透招新的基本信息,而且要心中有一套說 服別人加入-英語社的方案。2、收表。第五階段1、安排面試官。每個部門至少要兩人。事前準備好面試的形式和內容2、現場工作:1)簽到大概設置3個簽到點作新生簽到、內部簽到和現場報名 和領報名表用,約需要2人。(注意資料的整理和分類)正式面試時,簽到人員順便 宣讀面試名單,如果可以,安排同事來控制氣氛,為新生提供咨詢和面試指導。2)引導人員要約2人,引導新生到正確的課室,控制好紀律。第六階段復試各部門自行提前策劃。六、招
7、新人員分工:(一)、宣傳工作:由外聯部和宣傳部負責。(二)、招新現場招新現場由各部門人員輪流值班,對前來觀看或報名的新生予 以接待和講解協會的相關情況,并爭取吸引到我協會。部分開會內容未定,其它未涉及事情再做安排。英語讀書社團活動方案3一、活動目的借助英語角活動的開展,提高學生的學習興趣和口語水平。創(chuàng)造一個交流的空 問,豐富同學們的生活。通過制作英語賀卡,英語小游戲,畫圖標單詞,英語手抄 報,英語單詞大比拼等形式展開,側重培養(yǎng)學生的興趣和動手操作能力。二、活動宗旨提高學生學習英語的興趣,增強語感,培養(yǎng)聽說能力和口語表達能力,使學生 在語音,語調方面都有不同程度的提高,能夠讓學生在具體的真實語境
8、中表達英 語,更好地輔助英語教學。三、指導思想HappyEnglish , Happylife快樂英語,快樂生活。四、活動地點校園活動角和課余時間五、具體安排.每月的四個星期內容交替進行。周三或周四下午課外活動時間。.宣傳活動:任課老師負責在本班召集團員,原則上每班不超過五人。.活動內容:第一期主題:以MySchool為主。(介紹自己的學校設施,問路等對話形式,也 可以畫出自己心目中的校園等)第二期主題:制作手工表,并能用所學句型訓練時間的問法,并能向別人詢問 時間以及在某個時間該干什么,重點訓練孩子動手能力。第三期主題:畫圖標單詞,根據中央電視臺天氣預報圖標,自己繪出天氣預報 圖標,并能在圖
9、標旁邊標出英語單詞,重點培養(yǎng)孩子的動手和動腦能力,并能聯系 生活實際,把英語知識生活化。第四期主題:英語單詞大比拼,本部分主題要求學生對日常常見的蔬菜和動物 進行分類匯總,也可以設計學過的內容和生活中見到的此類單詞,目的是豐富孩子 的詞匯量。第五期主題:英語表達,此部分是理論聯系實際,讓孩子們用自己平時的著裝 進行表達,讓學生能在生活中學習英語,讓英語來自生活再回到生活。第六期主題:以小紅帽為本自編課本劇,讓學生把所學知識用表演的形式 展示出來。六、評價方式教師綜合學生的表現給予學生獎勵,也可分一二三等獎,一、二、三等獎可以 獲得物質獎勵。英語讀書社團活動方案4活動引言:瘋狂英語俱樂部E -c
10、orner”英語角是由瓊州學院瘋狂英語俱樂部 基于營造學習英語氣氛,提供發(fā)展交流空間,以及“ Passion! Crazy!To be better! ”的理念,出于對英語口語的熱愛,而組織形成的以英語交流為主的集集 體性、自主性、學習性、趣味性、娛樂性、知識性、開放性、社交性等眾多性質為 一體的一項高品質的活動。主辦單位:瓊州學院瘋狂英語俱樂部承辦單位:瘋狂英語俱樂部活動部、學習部活動口 號:Passion!Crazy!To be better!Don t be shy ! Just try ! Never say die !活動目的:為了豐富本協會成員的課余生活,培養(yǎng)本協會成員的英語口語表
11、達能力,思維 敏捷度以及良好的交際能力,使之能夠隨時隨地的說出一口流利的英語,并且能流 利地與人交談,營造良好的校園英語學習氛圍,提高廣大成員學習英語的激-情,豐富校園文化生活、英語知識及成員的業(yè)余生活,加強師生、成員之間的溝通交 流,特舉辦英語角?;顒訒r間:校內活動原則上定于每周六晚八點到十點,校外活動另作決定;校內活動也可 根據實際需要另作安排?;顒拥攸c:自定?;顒訉ο螅褐饕嫦虮緟f會廣大會員,同時歡迎全校英語愛好者前來作客光臨?;顒蛹殑t:一、主持人(一)為避免活動單調乏味,增強活動的趣味性、吸引力,保持廣大成員的激 情與活力,拓展廣大成員的知識及視野,本活動每周一個主題,由當周主持人作出
12、 主題選擇,由指導老師和相關部門共同商定,活動內容貼近學生實際和生活。(二)為鍛煉廣大會員的組織能力、心理承受及應變能力以及良好的口才等,本 活動每周選取一到三名不同會員擔當主持人,歡迎廣大會員毛遂自薦,踴躍報名 報名時間在活動開始籌備的前一周周六及周日;報名時需一并提交活動策劃一份至 活動部或者學習部負責人處,由兩部門負責人共同審核、篩選,最終合格人選將及 時通知。(三)得到通知后,主持人應當立即著手活動的籌備工作,并全程負責,非遇特 殊原因不得中途放棄或更改決定;對由于非特殊原因造成活動不能正常進行,并對 協會聲譽及形象造成損失者,將會視具體情況承擔相應的責任。(四)主持人應當及時將活動擬
13、定的場所(如教室、球場等)及相關器材(如音 響、投影儀、復印等)、經費等報知活動部負責人,以便及時作出申請審批,以及 宣傳部的對外宣傳。(五)主持人應提前將活動所涉及的所有用詞、文稿等備份交至學習部負責人 處,由學習部負責人并輔導老師審核,以便提升主持人主持水平,展示本協會形象 及水平。(六)體現以學生為主,發(fā)揮輔導教師的引導作用,主持人應當全程使用英語主 持,廣大成員應當全程使用英語交流;個別情況下可以使用漢語,如英漢互譯等;主 持人與成員之間應當相互監(jiān)督,督促其使用英語,以便達到理想的活動目的。(七)主持人應當充分調動成員的積極性,廣大成員應當積極主動,被動者將受 到集體決定的“處罰”。(
14、八)活動場地的布置由主持人并其他會員設計和裝飾,體現廣大會員的愛好和 需求。(九)每次活動盡量安排英語教師參與設計和指導邀請外教及留學生參加。(十)活動開始之前,主持人應當介紹活動流程和活動涉及的相關規(guī)則,使大家 做到有的放矢。二、各部門職責各部門應當積極配合當周主持人的工作,各部門之間應當通力合作,確保活動 正常、優(yōu)質、高效的開展與進行。先將各部門主要職能列表于下:部門負責人具體事宜備注活動部楊源琛陳明靜負責教室、器材等的申請及活動方案、主持人的審核等充分發(fā)揮各部門干事的作用,培養(yǎng)出優(yōu)秀骨干力量學習部邢益珠崔敏敏負責主持人篩癬活動方案的審核,相關稿件的審核,嘉賓邀請以及組織協調工 作等宣傳部
15、梁占虎楊紅梁文升主要負責每周活動的對外宣傳,擴大活動的知名度等網絡秘書部崔俊琪網絡宣傳及活動資料上傳等社會實踐部高榮寶負責為活動爭取外聯等三、宣傳措施.在宿舍樓內張貼海報和展板,最初可由宣傳部的同學到宿舍樓和學校主干道 上散發(fā)宣傳單,特別是在新生入學迎新時。.在學校主干道上懸掛橫幅。.聯系學校的英語老師,由他們在課前或課間向同學們簡單的說一下,英語角 可以為同學們提高英語口語提供一個便利的平臺,激發(fā)同學們學習英語的熱情和興 趣,而同學們英語水平的提高也會相應的促進課堂教學。.網絡秘書部通過飛信、短信、QC、學校貼吧、論壇等形式進行網絡宣 傳。.宣傳部門宣傳時應當盡可能使活動細則清楚明白,以增強
16、吸引力。四、活動具體內容:話題討論類:a.每次提前準備4到5個話題由大家選擇,然后根據話題作自己的見解,在組 織語言的同時提高自己的口語能力,同時還可以了解到最新的信息(每次英語角將提 前公布下一期英語角自由談論話題)0b.Ask and answer;c.Group discussion;d.Sharing;e.與外教、留學生交流。f.Free talk :在這一環(huán)節(jié)中,自由選擇自己的語伴,自己喜歡的話題,用英 語暢快的交流。娛樂互動類:一些簡單的英語互動游戲既可以讓大家學到英語知識,還可以在高度集中的狀 態(tài)下輕松一下,這不失為一種調節(jié)氣氛的好方法。a.猜單詞:一位同學準備一個比較簡單的單詞
17、(可以是有關生活中比較常見的 人或事物)該同學描述其特征或是其含義,讓別的同學來猜。該活動旨在提高描述 者的口語表達能力和猜單詞的同學的聽力能力。b.單詞接龍:如果該組同學英語水平都還不錯,就可以進行這樣的游戲。c.學習諺語:各組同學收集整理好協會每天短信發(fā)的英文諺語,大家集體大 聲朗讀,并對其所蘊涵的含義給予自己真實感受的英語解釋。d.繞口令:搜集一些比較經典的繞口令,以比賽的形式看大家誰讀得更快, 更流利。e.讀經典長句:搜集一些比較經典的長句,先劃成幾段作為一個節(jié)拍,一個 人來讀,其他人拍節(jié)奏,一次比一次快,讀的同學也一次比一次快,直到讀不下去 的時候再換另外的同學。f.Pose sho
18、w.g.英語原聲電影經典對白以及經典情節(jié)現場模擬分角色扮演原聲電影里面的人物,進行原聲電影經典對白,以及模仿經典電影 中的經典場景等。h.學唱英文歌:在英語角里,可以安排學唱一些簡單的英文歌,和英語角話題 一樣每次都要準備兩首歌曲,提前告知下期學唱歌曲,以便于同學熟悉歌詞。歌詞每次可以有十張左右提前貼在光線比較好的地方。對每位干事的要求是必須提前熟 悉歌詞,以便起帶動作用。i,英語才藝展示比如英文歌曲演唱,英語詩歌朗誦,英語話劇表演 ,(此活動可以放在英語角開 始或者結束)j.英語故事講述k,學跳外國風情舞蹈:可由外教或者留學生以及會跳外國舞蹈的成員來現場教 授外國風情舞蹈。k.(1)瞬時記憶
19、大比拼(游戲)游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定后 背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上常卡片上寫有一個句子,工作人員背 向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉,此時開始計時,5秒鐘。在這5秒鐘內參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾, 由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為 100分。若 參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣 10分。(3)演講辯論類如有準備的演講、即興演講、英語詩歌朗誦、主題
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