綜合性學(xué)習(xí)《有朋自遠(yuǎn)方來(lái)》

1、精品初一語(yǔ)文有朋自遠(yuǎn)方來(lái)綜合性學(xué)習(xí)品味交友之道（一）交流有關(guān)交友的成語(yǔ)、詩(shī)詞、名言警句、故事等肝膽相照、情同手足、志同道合、風(fēng)雨同舟、榮辱與共、同甘共苦、生死之交、莫逆之交、義 結(jié)金蘭（二）齊聲誦讀以下優(yōu)美詩(shī)文。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰（唐王勃）勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。（唐王維）桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（唐李白）莫愁前路無(wú)知己， 天下誰(shuí)人不識(shí)君。（唐高適）人生所貴在知己，四海相逢骨肉親 （唐李賀）平生知心者，屈指能幾人？（唐白居易）（三）說(shuō)出你所搜集的名言警句（能夠說(shuō)出自己的賞析更好）。相識(shí)滿天下，知音能幾人？1。君子敬而無(wú)失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)皆兄弟也。一一論語(yǔ)顏淵賞析：只

2、要提高自己的道德修養(yǎng)， 對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不出差錯(cuò)，和人交往態(tài)度恭謹(jǐn)而合乎禮節(jié), 別人就都樂(lè)于與自己交朋友，那么，普天之下到處都是你的朋友。2,近朱者赤，近墨者黑一一成語(yǔ)賞析：比喻接近好人可以使人變好，接近壞人可以使人變壞。指客觀環(huán)境對(duì)人有很大影響。說(shuō)明交友的重要性。獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。一一禮記.學(xué)記（四）請(qǐng)同學(xué)們大膽舉手，用現(xiàn)代漢語(yǔ)講述課本第34頁(yè)故事典故。你還知道哪些有關(guān)交友的故事！.唐代大文學(xué)家韓愈，才華橫溢，但不能耐心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，且生活上有失檢點(diǎn)，喜歡賭博。他的好友詩(shī)人張籍并不因?yàn)轫n愈才名遠(yuǎn)播，就對(duì)他姑息遷就。他一再給韓愈寫信，直言不諱地 規(guī)勸忠告，終于使韓愈認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，

3、幡然悔悟，他把張籍當(dāng)作生平第一至交。賞析：交個(gè)好朋友，可以相互幫助，共同成長(zhǎng)。.張?jiān)伜涂軠?zhǔn)是好朋友。當(dāng)寇準(zhǔn)要做宰相時(shí)，張?jiān)亝s對(duì)同僚說(shuō)“寇準(zhǔn)奇才，可惜學(xué)術(shù)不足”。 并直言勸說(shuō)寇“霍光傳不可不讀”，勸寇準(zhǔn)不要做像霍光那樣不學(xué)無(wú)術(shù)的人，寇準(zhǔn)頓然大 悟，勤奮學(xué)習(xí)，后成為一代名相。真是“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，只有真正的好 朋友才能這樣直言相告。二、交友自薦工玄衣曰薦4. 一位問(wèn)半用成毋蛤自已“闡i俾突出的優(yōu)點(diǎn)沏過(guò)必叫明顯的晚點(diǎn)帆枝大葉*伸人隹物一 與 人為善，理短I晶挈款 優(yōu)，請(qǐng)你也成話給自己,俾”，讓大壽網(wǎng)你有一個(gè)初 步的印掠. C任西項(xiàng)作密，不離而Mft上面那位 聞學(xué):使用出的應(yīng)陰） 維

4、出陋優(yōu)點(diǎn);明星的觥點(diǎn)* 持人轉(zhuǎn)物.2.說(shuō)一說(shuō)你心目中的朋友（按照分類，用詞語(yǔ)概括）1）性格坦率 調(diào)皮 勇敢保守大膽 頑皮無(wú)慮 悠閑 沉著 膽小開(kāi)朗 天真（2）語(yǔ)言親切感人、得體優(yōu)雅、風(fēng)趣幽默、自然質(zhì)樸 -（3）感情（情感）開(kāi)朗 天真 害羞、溫順一一（4）為人處事實(shí)干認(rèn)真穩(wěn)重冷靜平等互惠寬容他人，尊重差異-（5）對(duì)我的態(tài)度實(shí)在熱情 幫助照顧關(guān)心體貼坦誠(chéng)相待，堅(jiān)持原則-三、活動(dòng)展示（三）辯論：網(wǎng)絡(luò)交友利大于弊還是弊大于利網(wǎng)上交友的好處：1.開(kāi)闊視野，及時(shí)了解時(shí)事新聞，獲取各種最新的知識(shí)和信息。2可以毫無(wú)顧忌地與網(wǎng)友聊天，傾吐心事，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，緩解壓力。3可以在各個(gè)BBS里張貼自己對(duì)各種問(wèn)題的看法

5、和見(jiàn)解，覺(jué)得很有成就感。三）辯論：網(wǎng)絡(luò)交友利大于弊還是弊大于利網(wǎng)上交友的弊端：1謊言林立。網(wǎng)絡(luò)是虛幻的，沒(méi)有人也沒(méi)有辦法對(duì)網(wǎng)上的“個(gè)人資料”進(jìn)行審核。最為經(jīng)典的 一句話就是：沒(méi)人知道坐在電腦前的是一條狗！想在謊言的世界尋找真實(shí)的情感無(wú)異是自欺欺 人！2.陷阱密布。網(wǎng)絡(luò)使溝通變得自由與便捷，也使行騙更難讓人識(shí)別。別有用心者打著交友的旗號(hào)圖謀不軌，劫財(cái)、劫色的案例不勝枚舉,精品精品“劫命”的犯罪也屢見(jiàn)不鮮，引發(fā)了嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。四）口語(yǔ)交際：向你介紹我活動(dòng)一：“自我介紹”要求：（1）表述過(guò)程中要流暢、清晰，不能出現(xiàn)斷續(xù)、停頓過(guò)長(zhǎng)等情 況。（2）表述要富有個(gè)性，充分展現(xiàn)自我風(fēng)采。（3）可選用圖片、照

6、片、影像資料、個(gè)人作品展示等多種形式。（4）限時(shí)三分鐘。1.說(shuō)一個(gè)自己親身經(jīng)歷的故事：（格式）在我 （橫線上可填：考試、痛苦、生病、開(kāi)心、獲獎(jiǎng)、生日）的時(shí)候，朋友（橫線上填寫朋友的表現(xiàn)。）在_t 獨(dú)L十 mi 岫4河t uui . 田必 泣.,? 于去UE 中耳-T.nr JL rzr-/明IWI g包看 Kd生 .鑼丘鈣:仔附如L義, 注L人347 走的月月達(dá)內(nèi)史 WJat X +4 g人？ 1i=d 回 的 知 jcd住 7 K 什 么 作 J-fJ v同學(xué)們，我們需要友情，交真友，交好友，交益友。在生活中，特別是在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里，我們更需要警惕邪惡，防止虛偽，反對(duì)背叛。（1）桃花潭水深

7、千尺，不及汪倫送我情。-（唐）李白（2）落地為兄弟，何必骨肉親。-陶潛（3）落日見(jiàn)秋草，暮年逢故人。（唐？李端（4）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（唐？王勃）（5）君子之交淡若水，小人之交甘若醴。-（戰(zhàn)國(guó)）莊子（6）人生所貴在知己，四海相逢骨肉親。（唐？李賀）（7）同聲自相應(yīng)，同心自相知。（晉？傅玄）（8）莫愁前路無(wú)知已，天下誰(shuí)人不識(shí)君。-（唐）高適【翻譯】伯牙在彈琴，鐘子期聽(tīng)他彈。伯牙正彈奏到意在描繪泰山的樂(lè)曲，鐘子期（仿佛就看 到了高山）說(shuō)：“彈得真好?。∥液孟窨吹轿《氲拇笊?！” 一會(huì)兒，伯牙又彈奏到意在描繪流 水的樂(lè)曲，鐘子期（仿佛就看到了江河）又說(shuō)：“彈得真美??！我又好像看到浩浩蕩蕩的江河!

8、 鐘子期死后，伯牙悲痛萬(wàn)分，拉斷了琴弦，把琴摔破，并發(fā)誓終身不再?gòu)椙佟ＫJ(rèn)為這個(gè)世上沒(méi)有值得再為之彈琴的人了。含蘊(yùn)含情感】寫出了俞伯牙和鐘子期之間情誼深厚、重情重義的情感、知音難覓和知己難求。二、管寧割席【翻譯】管寧和華歆一起在園中鋤菜，看到地上有片金子，管寧依舊揮鋤，視之如同瓦石一樣， 華歆卻揀起來(lái)給扔了。倆人還曾坐在一張席上讀書，有人乘華車經(jīng)過(guò)門前，管寧讀書如故，華 歆卻丟下書，出去觀望。管寧就把席子割開(kāi)，和華歆分席而坐，并對(duì)華歆說(shuō)：你已經(jīng)不是我的朋友了。含蘊(yùn)含啟示】：志不同道不合，便難以成友。真正的朋友，應(yīng)該建立在共同的思想基礎(chǔ)和奮斗 目標(biāo)上，一起追求、一起進(jìn)步。如果沒(méi)有內(nèi)在精神的默契，

9、只有表面上的親熱，這樣的朋友是 無(wú)法真正溝通和理解的，也就失去了做朋友的意義了?！菊n外補(bǔ)充】（1）【成語(yǔ)】： 管鮑之交【解釋】：春秋時(shí)，齊人管仲和鮑叔牙相知最深。后常比喻交情深厚的朋友?！境鎏帯浚毫凶恿γ骸吧艺咭?，知我者鮑叔也。此世稱管鮑善交也?！薄境烧Z(yǔ)】： 燕市悲歌【拼音】： y（n shiba ge【解釋】：以之表現(xiàn)朋友間的情誼以及惜別的情懷?！境鎏帯浚菏酚洿炭土袀鳎骸扒G軻既至燕，愛(ài)燕之狗屠及善擊筑者高漸離。荊軻嗜酒，日與狗屠及高漸離飲于燕市，酒酣以往，高漸離擊筑，荊軻和而歌于市中，相樂(lè)也，已而相泣，旁若無(wú)人者。導(dǎo)語(yǔ)：你經(jīng)過(guò)小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在來(lái)到了你夢(mèng)寐以求的中學(xué)，由于來(lái)自不同的學(xué)校

10、，老師同 學(xué)都希望盡快地了解你，你同樣也希望盡快地了解同學(xué)，于是老師決定組織一個(gè)自我介紹的綜 合性活動(dòng)，希望你積極參與，并出謀劃策。（1）請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬寫一個(gè)主題。（2）圍繞這個(gè)活動(dòng)，老師想好了兩種形式，并為之取好了名字，請(qǐng)你仿照它們?cè)贉?zhǔn)備兩種形式，從不同的角度來(lái)擬寫。要求結(jié)構(gòu)相同，字?jǐn)?shù)相同。形式一：制作檔案顯個(gè)性 形式二：編寫報(bào)紙突全面 形式三： 形式四： （1） “別樣自我”、“多彩自我”、“自我風(fēng)采”、“這就是我 （2）拍攝視頻更直觀模擬考場(chǎng)看風(fēng)流配話照片推活潑 敘寫文章顯真情模擬面試薦自己積極競(jìng)賽現(xiàn)特長(zhǎng)示例：同學(xué)們，有位作家曾說(shuō)過(guò)：“在廣瀚的宇宙中，只有一個(gè)你，以前不曾出現(xiàn)，以后也不 會(huì)重復(fù)，你絕對(duì)是唯一的，獨(dú)特的?！笔前?，每個(gè)人都是特別的，每個(gè)人都有自己