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文檔簡介
1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、如圖所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O為球心,一質(zhì)量為的小滑塊,在水平力的作用下靜止于P點(diǎn)。設(shè)滑塊所受支持力為,OP與水平方向的夾角為,重力加速度為g。下列關(guān)系正確的是ABCD2、如圖所示,物體A、B用足夠長的細(xì)繩與輕彈簧
2、連接后跨過滑輪,A置于薄木板上,此時(shí)彈簧左側(cè)細(xì)繩與木板平行,已知質(zhì)量,現(xiàn)將薄木板由傾角30緩慢放平,物體A始終與木板保持相對(duì)靜止,不計(jì)滑輪摩擦,物體A、B大小可忽略不計(jì)( )A彈簧伸長量逐漸變大B連接A、B的細(xì)繩對(duì)滑輪的作用力不變C物體A受到的摩擦力先變小后變大D物體A受到的摩擦力大小不變3、甲、乙兩球在光滑水平軌道上同向運(yùn)動(dòng),它們的動(dòng)量分別是,甲追乙并發(fā)生碰撞,碰后乙球的動(dòng)量變?yōu)?,則關(guān)于甲球動(dòng)量的大小和方向判斷正確的是A,方向與原來方向相反B,方向與原來方向相同C,方向與原來方向相反D,方向與原來方向相同4、關(guān)于水平面上滑行的物體所受摩擦力的說法正確的是( )A有摩擦力一定有彈力B當(dāng)物體與支
3、持面間的壓力一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力將隨接觸面增大而增大C滑動(dòng)摩擦力不可能提供動(dòng)力D運(yùn)動(dòng)速度越大所受摩擦力一定越小5、如圖所示,在傾角為的固定斜面上有兩個(gè)靠在一起的物體A、B,兩物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,用平行于斜面的恒力F向上推物體A使兩物體沿斜面向上做勻加速運(yùn)動(dòng),且B對(duì)A的壓力平行于斜面,則下列說法中正確的是()A只減小A的質(zhì)量,B對(duì)A的壓力大小不變B只減小B的質(zhì)量,B對(duì)A的壓力大小會(huì)增大C只減小斜面間的傾角,B對(duì)A的壓力大小不變D只減小兩物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù),B對(duì)A的壓力會(huì)增大6、一質(zhì)量為 2kg 的物塊在合外力 F 的作用下從靜止開始沿直線運(yùn)動(dòng) F 隨時(shí)間 t 變化的圖線如圖所示,則
4、( )At1s 時(shí)物塊的速率為 1m/sBt2s 時(shí)物塊的動(dòng)能為 4JC1s3s 內(nèi), F 對(duì)物塊做的功為JDt4s 時(shí)物塊的速度為零二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、如圖所示,一輕彈簧左端與表面粗糙的物體P相連,右端與表面光滑的物體Q相連,開始時(shí),P、Q均在水平面上靜止,彈簧處于原長狀態(tài)現(xiàn)在物體P上作用一水平向右的恒定推力F,使物體P、Q向右運(yùn)動(dòng)則下列說法正確的是()A經(jīng)過一段時(shí)間物體P、Q可能以相同的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)B經(jīng)過一段時(shí)間物體P、Q可能以相同的加速度向右
5、運(yùn)動(dòng)C任何一段時(shí)間內(nèi)彈簧對(duì)P、Q兩物體組成的系統(tǒng)做的功都為零D在運(yùn)動(dòng)過程中取一段時(shí)間,該段時(shí)間內(nèi)P、Q兩物體增加的動(dòng)能可能等于推力F做的功與摩擦力對(duì)物體P做功的代數(shù)和8、如圖所示,有一個(gè)質(zhì)量為m的長木板靜止在光滑水平地面上,另一質(zhì)量也為m小物塊疊放在長木板的一端之上。B是長木板的中點(diǎn),物塊與木板在AB段的動(dòng)摩擦因數(shù)為,在BC段的動(dòng)摩擦因數(shù)為2,若把物塊放在長木板左端,對(duì)其施加水平向右的力F1可使其恰好與木板發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)。若把物塊放在長木板右端,對(duì)其施加水平向左的力F2也可使其恰好與木板發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)。下列說法正確的是()AF1與F2的大小之比為1:2B若將F1、F2都增加到原來的2倍,小物塊在木
6、板上運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的時(shí)間之比為1:2C若將F1、F2都增加到原來的2倍,小物塊在木板上運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)木板的位移之比1:1D若將F1、F2都增加到原來的2倍,小物塊在木板上運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過程中摩擦生熱之比為1:19、質(zhì)量為1 kg的小球以的速度與質(zhì)量為2 kg的靜止小球正碰,關(guān)于原先運(yùn)動(dòng)的小球碰后的速度和原先靜止的小球碰后的速度,下面哪些是可能正確的( )AB,C,D,10、如圖所示用力F拉A、B、C三個(gè)物體在光滑水平面上運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在中間的B物體上加一塊橡皮泥,它和中間的物體一起運(yùn)動(dòng),且原拉力F不變,那么加上物體以后,兩段繩的拉力和的變化情況是A增大B增大C減小D減小三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答
7、案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11(6分)在用伏安法測(cè)某元件的伏安特性實(shí)驗(yàn)中,小張同學(xué)將采集到的數(shù)據(jù)記錄到了坐標(biāo)圖上如圖甲所示,完成下列問題請(qǐng)?jiān)趫D甲中繪出伏安特性曲線_,并由此圖線得出該電阻的電阻值_除了待測(cè)元件、導(dǎo)線和開關(guān)外,還有以下一些器材可供選擇:A.電壓表量程3V,內(nèi)阻約B.電壓表量程15V,內(nèi)阻約C.電流表量程,內(nèi)阻約D.電流表量程3mA,內(nèi)阻約E.滑動(dòng)變阻器,額定電流F.滑動(dòng)變阻器,額定電流G.滑動(dòng)變阻器,額定電流H.電源電動(dòng)勢(shì)為,內(nèi)阻約為I.電源電動(dòng)勢(shì)為,內(nèi)阻約為根據(jù)所繪的伏安特性曲線,為了調(diào)節(jié)方便,測(cè)量準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用的器材是_填器材前面的字母根據(jù)所選器材,
8、按要求補(bǔ)充完善圖乙所示實(shí)物連線_,實(shí)驗(yàn)前變阻器的滑片P應(yīng)置于最_填“左”或“右”端12(12分)為測(cè)定電流表內(nèi)電阻Rg,實(shí)驗(yàn)中備用的器件有:A電流表(量程0100A)B標(biāo)準(zhǔn)伏特表(量程05V)C電阻箱(阻值范圍0999)D電阻箱(阻值范圍099999)E電源(電動(dòng)勢(shì)2V)F電源(電動(dòng)勢(shì)6V)G滑動(dòng)變阻器(阻值范圍050,額定電流1.5A),還有若干開關(guān)和導(dǎo)線(1)如果采用如圖所示的電路測(cè)定電流表A的內(nèi)電阻并且想得到較高的精確度,那么從以上備用器件中,可變電阻R1應(yīng)選用_,可變電阻R2應(yīng)選用_,電源應(yīng)選用_(用字母代號(hào)填寫)(2)如果實(shí)驗(yàn)時(shí)要進(jìn)行的步驟有:a合上開關(guān)K1;b合上開關(guān)K2;c觀察R
9、1的阻值是否最大,如果不是,將R1的阻值調(diào)到最大;d調(diào)節(jié)R1的阻值,使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度;e調(diào)節(jié)R2的阻值,使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半;f記下R2的阻值把以上步驟的字母按實(shí)驗(yàn)的合理順序?yàn)椋篲(3)如果在步驟f中所得R2的阻值為600,則圖中電流表的內(nèi)電阻Rg的測(cè)量值為_(4)如果再給出:H電源(電動(dòng)勢(shì)8V);I電源(電動(dòng)勢(shì)12V),電源應(yīng)選擇_(選填選項(xiàng)前的字母)(5)某同學(xué)認(rèn)為步驟e中不需要保證“電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半”這一條件,也可測(cè)得的電流表內(nèi)阻Rg,請(qǐng)你分析論證該同學(xué)的判斷是否可行_四、計(jì)算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明
10、、方程式和演算步驟。13(10分)如圖所示,質(zhì)量為、左端帶有擋板的長木板放在水平面上,板上貼近擋板處放有一質(zhì)量為的物塊,現(xiàn)用一水平向右大小為9N的拉力F拉長木板,使物塊和長木板一起做勻加速運(yùn)動(dòng),物塊與長木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,長木板與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后撤去F,最后物塊恰好能運(yùn)動(dòng)到長木板的右端,木板長,物塊可看成質(zhì)點(diǎn),不計(jì)擋板的厚度,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,求:(1)小物塊開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度;(2)拉力F作用的時(shí)間;(3)整個(gè)過程因摩擦產(chǎn)生的熱量14(16分)一個(gè)小球從高空中自由下落,不計(jì)空氣阻力,如果小球經(jīng)過10s時(shí)間剛好落到地面,取g=10m/s2,求:(1)小球剛下
11、落時(shí)距離地面的高度 (2)小球落地時(shí)的速度(3)此過程小球的平均速度15(12分)從離地面H高處落下一只小球,小球在運(yùn)動(dòng)過程中所受的空氣阻力是它重力的k(k1)倍,而小球與地面相碰后,能以相同大小的速率反彈,求:(1)小球第一次與地面碰撞后,能夠反彈起的最大高度是多少?(2)小球從釋放開始,直至停止彈跳為止,所通過的總路程是多少?參考答案一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解析】對(duì)小滑塊受力分析,受水平推力F、重力G、支持力FN、根據(jù)三力平衡條件,將受水平推力F和重力G合成,如圖所示,由幾何關(guān)系可得故A正確。2、C【解
12、析】對(duì)物體B受力分析,受重力和拉力,由二力平衡得到:T=mBg,則知彈簧的彈力不變,伸長量不變,故A錯(cuò)誤;連接A、B的細(xì)繩之間的夾角減小,則兩條細(xì)繩的拉力的合力變大,即細(xì)繩對(duì)滑輪的作用力變大,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;將薄木板由傾角30緩慢放平的過程中肯定存在一個(gè)位置,即物塊A受的重力、細(xì)線的拉力以及斜面的支持力三力平衡,此時(shí)A受摩擦力為零,則因開始時(shí)和最后時(shí)物塊A所示的摩擦力均不是零,可知物體A受到的摩擦力先變小后變大,選項(xiàng)C正確,D錯(cuò)誤;故選C.3、B【解析】甲乙兩球在碰撞過程中系統(tǒng)動(dòng)量守恒,根據(jù)題意應(yīng)用動(dòng)量守恒定律求出甲球的動(dòng)量大小和方向?!驹斀狻績汕蚺鲎策^程系統(tǒng)動(dòng)量守恒,以兩球初動(dòng)量方向?yàn)檎较?,?/p>
13、動(dòng)量守恒定律得:,代入數(shù)據(jù)解得:,方向與原方向相同,故B正確,ACD錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查了動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用,兩球碰撞過程動(dòng)量守恒,應(yīng)用動(dòng)量守恒定律即可解題,解題時(shí)注意:動(dòng)量是矢量,要注意動(dòng)量的方向,注意正方向的選擇。4、A【解析】A根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件可知,有摩擦力一定有彈力,A正確;B當(dāng)物體與支持面間的壓力一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力與接觸面積無關(guān),B錯(cuò)誤;C滑動(dòng)摩擦力可以是阻力,也可提供動(dòng)力,C錯(cuò)誤;D摩擦力與運(yùn)動(dòng)的速度大小無關(guān),D錯(cuò)誤;故選A。5、C【解析】將AB看做一個(gè)整體,整體在沿斜面方向上受到沿斜面向下的重力的分力,沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力,沿斜面向上的推力,根據(jù)牛頓第二定律可得,隔離B分
14、析可得,解得:,由牛頓第三定律可知,B對(duì)A的壓力:,若只減小A的質(zhì)量,變大,若只減小B的質(zhì)量,變小,AB錯(cuò)誤;AB之間的壓力與斜面的傾角、與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)無關(guān),C正確D錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】以兩物體組成的系統(tǒng)為研究對(duì)象,應(yīng)用牛頓第二定律求出加速度,然后以B為研究對(duì)象,應(yīng)用牛頓第二定律求出B與A間的作用力,然后根據(jù)該作用力的表達(dá)式分析答題6、C【解析】t1s 時(shí),根據(jù)動(dòng)量定理:F1t1=mv1,解得 ,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;同理t2s 時(shí)物塊的速度,則動(dòng)能為,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;t=3s末的速度: ,則1s3s 內(nèi), F 對(duì)物塊做的功為,選項(xiàng)C正確,D錯(cuò)誤;故選C.【點(diǎn)睛】因F-t圖像的“面積”等于F的沖量,則可以用動(dòng)量
15、定理求解某時(shí)刻的速度,很方便快捷;此題還可以用牛頓第二定律結(jié)合運(yùn)動(dòng)公式求解.二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、BD【解析】勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)物體的合力應(yīng)為零,根據(jù)平衡條件能否勻速運(yùn)動(dòng)根據(jù)受力情況,分析加速度能否相同根據(jù)彈簧的形變情況分析彈簧對(duì)P、Q兩物體組成的系統(tǒng)做的功,由功能關(guān)系分析P、Q兩物體增加的動(dòng)能與推力F做的功與摩擦力對(duì)物體P做功的代數(shù)和的關(guān)系【詳解】A、若Q勻速運(yùn)動(dòng),由平衡條件可知,彈簧對(duì)Q應(yīng)沒有彈力,則P受到的力F應(yīng)該與P受到的滑動(dòng)摩擦力相等,若相同,則在最開
16、始就存在推不動(dòng)的情況,所以P、Q不可能以相同的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤B、當(dāng)彈簧處于壓縮狀態(tài)時(shí),P與Q的加速度可能相同,兩者以相同的加速度向右運(yùn)動(dòng),故B正確C、當(dāng)彈簧不斷被壓縮的過程中,彈簧對(duì)P、Q兩物體組成的系統(tǒng)做的功不等于零,故C錯(cuò)誤D、在運(yùn)動(dòng)過程中取一段時(shí)間,該段時(shí)間內(nèi)若彈簧彈性勢(shì)能保持不變,則P、Q兩物體增加的動(dòng)能等于推力F做的功與摩擦力對(duì)物體P做功的代數(shù)和故D正確故選BD【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵要掌握力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系、功與能的關(guān)系,知道合外力所做的功等于物體動(dòng)能的變化,功是能量轉(zhuǎn)化的量度,對(duì)物體正確受力分析,從能量的角度,應(yīng)用動(dòng)能定理與功能原理即可正確解題8、ACD【解析】施加水平向右
17、的力F1時(shí),由題意知:對(duì)滑塊有:F1mgma,對(duì)木板有:mgma,聯(lián)立得:F12mg,同理,施加水平向右的力F2時(shí),有F24mg,所以F1與F2的大小之比為1:2,故A正確;設(shè)AB的長度為L,施加水平向右的力2F1時(shí),對(duì)滑塊有:a1g;對(duì)木板有:a1g;設(shè)經(jīng)時(shí)間t到達(dá)B點(diǎn),由位移關(guān)系得: ,解得: ,同理,施加水平向右的力2F2時(shí),運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的時(shí)間,所以物塊在木板上運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的時(shí)間之比為:1,故B錯(cuò)誤;施加水平向右的力2F1時(shí),由位移公式得木板的位移,同理,施加水平向右的力2F2時(shí),由位移公式得木板的位移x2gt2,所以小物塊在木板上運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)木板的位移之比1:1,故C正確;小物塊最終都會(huì)滑
18、離木板,二者的相對(duì)位移相等,所以整個(gè)過程中摩擦生熱之比為摩擦力之比,即為1:1,故D正確.9、AD【解析】碰撞前總動(dòng)量為碰撞前總動(dòng)能為A.碰撞后總動(dòng)量碰撞后總動(dòng)能為滿足動(dòng)量守恒定律,系統(tǒng)機(jī)械能沒有增加,所以是可能的,選項(xiàng)A正確;B. 碰撞后的速度,因?yàn)?,說明碰撞未結(jié)束還會(huì)發(fā)生二次碰撞,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.碰撞后總動(dòng)量不滿足動(dòng)量守恒定律,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.碰撞后總動(dòng)量碰撞后總動(dòng)能為滿足動(dòng)量守恒定律,系統(tǒng)機(jī)械能沒有增加,所以是可能的,選項(xiàng)D正確。10、AD【解析】設(shè)最左邊的物體質(zhì)量為m,最右邊的物體質(zhì)量為,整體質(zhì)量為M,整體的加速度,對(duì)最左邊的物體分析,對(duì)最右邊的物體分析,有,解得在中間物體上加上一個(gè)小
19、物體,則整體的加速度a減小,因?yàn)椴蛔?,所以減小,增大,故AD正確【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地選擇研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律進(jìn)行求解,注意整體法和隔離法的使用三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、(1) (2)ADEI (3)右 【解析】(1)用一條直線連接,讓盡量多的點(diǎn)落在直線上,如圖; 從直線上選取一點(diǎn)如I=1mA時(shí)U=2.3V,此時(shí): (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,電壓表選擇A;電流表選D;電源選擇I2;滑動(dòng)變阻器接成分壓電路,故選阻值較小的G;(3)由電壓表、電流表及電阻的阻值關(guān)系可知,應(yīng)采用電流表外接;電路連線如圖;實(shí)驗(yàn)前應(yīng)使得待測(cè)
20、電阻上電壓最小,即變阻器的滑片P應(yīng)置于最右端12、D C F cadbef 600 H 可行 【解析】(1)該實(shí)驗(yàn)是半偏電流法測(cè)電流表的內(nèi)阻K2閉合前后的兩次電路,如果干路電流變化不大,那么就可以認(rèn)為,K2閉合后,電流表半偏時(shí),電流表和電阻箱R2所分的電流各占一半,又因?yàn)槎卟⒙?lián),兩端的電壓相等,自然就可以推出電流表的內(nèi)阻和電阻箱R2的阻值相等要保證兩次實(shí)驗(yàn)干路的電流變化不大,就需要保證兩次實(shí)驗(yàn)電路的總電阻變化不大,也就是說,在給電流表并聯(lián)上一個(gè)電阻箱后導(dǎo)致的電阻變化,對(duì)整個(gè)電路影響不大要達(dá)到這個(gè)效果,R1就需要選一個(gè)盡可能大的電阻,可以是電阻箱,也可以是滑變,也可以是電位器,但阻值要盡可能地
21、大,經(jīng)此分析,R1應(yīng)選用D該實(shí)驗(yàn)要通過可變電阻R2阻值來間接反映出電流表的內(nèi)阻值,因此可變電阻R2的選取原則是:能讀數(shù)且盡量和電流表的內(nèi)阻在同一數(shù)量級(jí)上經(jīng)此分析,可變電阻R2應(yīng)選用C在R1是一個(gè)盡可能大的電阻、電流表滿偏的前提下,那么電源電動(dòng)勢(shì)相對(duì)地就要大一些的,但不是越大越好,大了燒表也不行初步分析電源可選用F,其實(shí)可以估算一下電動(dòng)勢(shì)大概的最大值,即: 電源應(yīng)選F(2)半偏法測(cè)電流表內(nèi)阻的步驟為:實(shí)驗(yàn)前,將R1的阻值調(diào)到最大;合上開關(guān)K1;調(diào)節(jié)R1的阻值,使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度;保持R1的阻值不變,合上開關(guān)K2;調(diào)節(jié)R2的阻值,使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半;記下R2的阻值我們就認(rèn)為電流表的內(nèi)阻值就是R2的阻值因此答案為:cadbef(3)根據(jù)(1)中的分析可知,電流表的內(nèi)電阻Rg的測(cè)量值,就等于電阻箱R2的阻值,即600(4)由(1)中的分析可知,在不燒表的前提下,電源要盡可能地大一些,這樣可以減小實(shí)驗(yàn)誤差因?yàn)楣浪愠龅碾娫措妱?dòng)勢(shì)的最大值大約是10V,所以,該題答案為H(5)該同學(xué)的判斷可行只需保證步驟abcd不變例如在步驟e中,可以調(diào)節(jié)R2的阻值,使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的三分之二
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