2022年人教三級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末第一單元測(cè)試卷

1、人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試卷 姓名： 得分： zngji ） 一,讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)； （8分） Linpeng cijinlegu （ ） （ ） （ ） （ ） J lngbozhngqngt ngw do（ ） （ ） （ （ ） 二. 我會(huì)填量詞；（9一（ ）羽毛 分） 一（ ）清泉 一（ ）金光 一（ ）翅膀 一（ ）珍寶 一（ ）畫(huà)面 一（ ）贊歌 一（ ）細(xì)雨 一（ ）微風(fēng) 三. 辨字組詞；（ 8） 曾（ 分） 掠（ ） 偶（ ） 倦（ 驚（ ） 遇（ ） 圈（ ） 增（ ） 四,寫(xiě)出反義詞；（ 6 分） 清（ ） 廉（ ） 罰（ ）善（ ） 優(yōu)（ ） 懶（ ） 高（ ） 正（

2、 ） 開(kāi)（ ）直（ ） 是（ ） 圓（ ） 五. 默寫(xiě)古詩(shī)；（8詠柳 分） 春日 , ； , , ； , 第 1 頁(yè),共 8 頁(yè) ； 六. 我會(huì)選（ 6分） ； 深： A. 久；時(shí)間長(zhǎng) B （顏色）濃 C距離大；跟淺相反 ） 1 這是一潭深綠的泉水； ） （ 2 水是那樣深,又是那樣清； ） （ 3 夜已經(jīng)很深了,我們?nèi)圆幌腚x開(kāi)珍寶（ 泉； C參差；錯(cuò)雜 錯(cuò)： A 不正確 B 岔開(kāi),失去 1 由于我的失誤,使自己錯(cuò)過(guò)了一次補(bǔ)考的機(jī) 會(huì)； 2 水面和潭底,金色的光斑和綠色的光斑交叉 著； （ ） （ ） 3 這件事是你錯(cuò)了；） （ 七. 我會(huì)找出比如句打上 “；”（5分） 1 我突然覺(jué)得自己好像

3、就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光 里； （ ） （ ） 2 荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓（ ） 盤(pán)； 3 我們村子前面的小山包,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一個(gè)綠色的大絨團(tuán)； 4 青的草,綠的葉,各色艷麗的花,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光 榮 奪目的春天；（ ） （ ） 5 停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌； 八. 句子大變身；（8）分； 4. 小燕子拂過(guò)湖面；（擴(kuò)句） 第 2 頁(yè),共 8 頁(yè)1. 聞到荷花的暗香,連忙往荷花池跑去； （修改病句） 2. 活潑機(jī)警聰慧的小燕子從南方飛回來(lái)了； （修改病句） 3. 荷花從荷葉之間冒出來(lái)； （擴(kuò)句） 九. （ （ （ （ （ （ 我?guī)途?/p>

4、子排排隊(duì)（ 6 分） ）田野的終點(diǎn),連綿的山峰像在海里起伏的波濤； ）溪水的那么的清亮,明凈；水里的小魚(yú)兒自由閑適地游來(lái)游去； ）小溪的另一邊是田野,如今黃澄澄的,正報(bào)告著豐收的喜訊； ）一條小溪從我們村子旁靜靜地流過(guò)； ）山腰上的大路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方； ）小溪的一邊是果園,奏,花香布滿；秋天,碩果累累； 十. 閱讀直通車（坐上閱讀直通車,感受閱讀的輕盈吧！ ）（9+8分） （一） 花已經(jīng)開(kāi)了不少了；荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)；白 荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)； 有的才開(kāi)放兩三片花瓣兒；有的花瓣兒 全都開(kāi)放了, 露出嫩黃色的小蓮蓬； 有的仍是花骨朵兒, 看起來(lái)飽脹得馬 上要

5、破裂似的； 1. 這段話一共有句話,描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)有： . （3（ 3 分） 分） 2. 這段話中寫(xiě)荷花開(kāi)放的樣子各不相同,請(qǐng)你按提示摘錄句子； 半開(kāi)的荷花： 第 3 頁(yè),共 8 頁(yè)全開(kāi)的荷花： 含苞欲放的荷花： 3. 用“”畫(huà)出文中的比如句； （ 1分） 4. 用 “有的 有的 有的 ”的句式寫(xiě)一句話；（2） _（二） 小院的西面是花圃, 一年四季花開(kāi)不斷, 唱主角的是紫色的月季和各 色玫瑰；北面有個(gè)挺大的葡萄架；夏天,孩子們?cè)谄咸鸭芟鲁藳?下棋, 大人們?cè)谶@里看報(bào), 休息；一只只蝴蝶上下飄舞, 顯得特殊熱鬧； 到了秋 天,一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上, 不時(shí)發(fā)出醉人的香味； 院子的東 面

6、種著幾棵高大的白楊, 它們像巨人一樣保衛(wèi)著小院； 院子南面是一片碧 綠的小菜園；地里種著黃瓜 茄子 西紅柿 仍種著綠油油的青菜 一眼看去 個(gè)個(gè)漂漂亮亮 惹人寵愛(ài) 1,讀句子,想想帶點(diǎn)詞的意思,給合適的說(shuō)法畫(huà) “”（1分） 一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上 ,不時(shí)發(fā)出醉人的香味；這句話寫(xiě)了： （）葡萄長(zhǎng)得多,有時(shí)香味會(huì)使人像喝醉酒一樣糊里糊涂； （ ） （）葡萄不但長(zhǎng)得多,而且香味使人陶醉； （ ） （）葡萄成熟了,很可愛(ài)； （ ） 2,寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞； （ 2分） 高大 熱鬧 3,照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)；（2分） 第 4 頁(yè),共 8 頁(yè)綠油油 - - - 漂漂亮亮 - - - 4,給文中最終一句話加

7、上標(biāo)點(diǎn)； （2 分） 5,文中的 “青菜 黃瓜 茄子 西紅柿 ”總的名稱是（ ）類；（ 1 分） 十,習(xí)作（ 25 分） 這個(gè)單元我們學(xué)習(xí)了不少描寫(xiě)景物的文章,你學(xué)會(huì)了描寫(xiě)景物的 方法了嗎？你的家鄉(xiāng)確定有漂亮的風(fēng)景吧！ 或許在漂亮的田野里, 或許在 輕盈的小溪里, 或許在漂亮的校內(nèi)中 讓我們來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)我們的家鄉(xiāng), 注 意抓住景物的特點(diǎn),按確定的次序表達(dá)哦； 第 5 頁(yè),共 8 頁(yè)學(xué)校三年級(jí)語(yǔ)文其次單元測(cè)試卷 班別： 姓名： 座號(hào) ） 得分： ） 第一部分 基礎(chǔ)積存與運(yùn)用（ 40 分） u zhu 一, 我會(huì)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)；（ 8 分） cu ni o chn shn p l o （ ） （ ）

8、（ （ ku d t o tu qn cu po xi o ） ） （ ） （ ） （ （ 二,比一比,再組詞；（ 4 分） ）載（ ） 泛（ ）淑（ ）竿（ 眨）珠（ ）桿（ ）栽（ ） （ 多音字組詞；（ 4 分） 三, 四,寫(xiě)出反義詞；（ 6 分） 罰（ ） 清（ ） 廉（ ） 善（ 五,選） 掠（ ） 懶（ ） 詞填空；（ 5 分） 修建（ ） 靈敏 靈敏 機(jī)警 靈敏 1,盡管小魚(yú)很（ ）,仍是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛； 2,姐姐心思（ ）,經(jīng)常做些精致的小玩意送給我； 3,我家的小狗的嗅覺(jué)特殊（ ）； ,翠鳥(niǎo)有一雙透亮（ ）靈敏的眼睛； 六,在（ ）里填上合適的詞語(yǔ)；（ 4 分） 動(dòng)聽(tīng)

9、的） 各式各樣的（ ） 愛(ài)惜（ ） （ 陡峭） 五彩繽紛的（ ） 七,按要求完成以下句子；（ 4 分） 1,一棵高大的橡樹(shù)直立在路旁； 變成比如 句： 2,北風(fēng)刮著； 擴(kuò) 句： 3,咆哮的洪水卷走了小村莊； 變成把字 句： 變成被字 句： 八,把以下的詩(shī)句補(bǔ)充完整；（ 7 分） ； 1,池上碧苔 ,葉底黃鸝 第 6 頁(yè),共 8 頁(yè)2,萬(wàn)壑樹(shù)參天, 15 分） 蜻蜓 ； ； 3,穿花硤碟 , 轉(zhuǎn)黃鸝； 4, 飛白鷺, 其次部分 閱讀積存與運(yùn)用（ 30 分） （一）閱讀翠鳥(niǎo)片段,回答疑題；（ 翠鳥(niǎo)寵愛(ài)停在水邊的葦桿上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦桿；它的顏色特殊艷麗,頭上的羽 毛像橄欖色的頭巾,繡

10、滿了翠綠色的花紋；背上的羽毛像淺綠色的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的 襯衫,它小巧玲瓏,一雙透亮靈敏的眼睛下面,長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴； 1,這一段寫(xiě)了翠鳥(niǎo)羽毛是 ,眼睛是 ,嘴巴 是 ；（ 3 分） 2,翠鳥(niǎo)的羽毛怎樣艷麗,用“ ”畫(huà)出具體的句子；（ 3 分） 3,這段話中有三個(gè)比如句,分別把頭上的羽毛比作 ,背上的羽毛比 作 ,把 比作赤褐色的襯衫；（ 3 分） 4,把你寵愛(ài)的句子抄下來(lái),并說(shuō)說(shuō)緣由；（ 3 分） 5,把這段話中表示顏色的詞語(yǔ)分別抄下來(lái)；（ 3 分） （二）閱讀青蛙片段,回答疑題；（ 15 分） 青蛙寵愛(ài)吃昆蟲(chóng) 蒼蠅 白蛉 蚱蜢 它都愛(ài)吃 它鼓著一雙大眼睛, 蹲 在池塘邊上,只要

11、有蟲(chóng)子飛過(guò),它噌地跳起來(lái),舌頭一伸,就把蟲(chóng)子卷進(jìn)嘴里去了； 有人把青蛙養(yǎng)在籠子里,那許多死蒼蠅放在籠子里來(lái)喂它；可是奇怪,青蛙一只也不吃, 竟活活餓死了；是不是由于蒼蠅是死的,青蛙不愛(ài)吃呢？不是；只要把死蒼蠅栓在線上,在青蛙 眼前拂過(guò),青蛙跳起來(lái)就把它吞了,跟吃活的蒼蠅一個(gè)樣； 青蛙的眼睛特殊 t sh（ ）,看動(dòng)的東西很靈敏, 看靜的東西卻很遲鈍； 【 】 蟲(chóng)子在飛,飛得多快,往哪個(gè)方向飛,它【 】能辨論 qn ch（ ）,仍能 判定什么時(shí)候跳起來(lái)準(zhǔn)能把蟲(chóng)子逮住；可是蟲(chóng)子【 】停住不飛,它【 】看不 見(jiàn)了；所以拿死蒼蠅來(lái)喂青蛙,青蛙不知道眼前放著可吃的東西,只好活活餓死； 1,讀文中的拼音,并在括號(hào)里寫(xiě)出詞語(yǔ)；（ 2 分） ）（ ） 2,給短文第一自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；（ 3 分） 3,仔細(xì)讀短文,在文中找出兩對(duì)反義詞；（ 4 分） （ ）（ ） （ 4,將以下的關(guān)聯(lián)詞正確地填在【 】里；（ 2 分） 假如 . 就 只要 都 . 5,青蛙是怎樣捕捉蟲(chóng)子呢？請(qǐng)用“ （2 分） ”在文中畫(huà)出相應(yīng)的句子； 6,青蛙為什么不吃放在眼前的東西呢？請(qǐng)你來(lái)判定,對(duì)的畫(huà)“ ”,錯(cuò)的畫(huà)“”；（ 2 分） （）死的