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1、Word - 9 -人教版小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)第三單元-統(tǒng)計(jì)教案x 人教版三班級下冊教案 第三單元?統(tǒng)計(jì) 教學(xué)任務(wù): 1.使同學(xué)熟悉單式統(tǒng)計(jì)表和復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的關(guān)系,了解復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的結(jié)構(gòu),在 填表后提出問題引領(lǐng)同學(xué)對統(tǒng)計(jì)表舉行分析。 2.引領(lǐng)同學(xué)學(xué)會收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、描述數(shù)據(jù),并按照數(shù)據(jù)作出合理的判 斷與預(yù)測,以更好地進(jìn)展同學(xué)的統(tǒng)計(jì)觀念。 3.使同學(xué)初步學(xué)會容易的數(shù)據(jù)分析,進(jìn)一步體味統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用, 理解數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。重點(diǎn)難點(diǎn): 了解復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,并按照數(shù)據(jù)作出合理的推斷與預(yù)測。 教學(xué)指導(dǎo): 1.在前幾冊教材中,同學(xué)已經(jīng)學(xué)會了收集和整理數(shù)據(jù)的辦法,會填容易的統(tǒng) 計(jì)表。 2.利用這些學(xué)
2、習(xí),同學(xué)已經(jīng)掌控基本的統(tǒng)計(jì)辦法,建立了初步的統(tǒng)計(jì)觀念。 本單元在同學(xué)已有學(xué)問的基礎(chǔ)之上,讓同學(xué)熟悉復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,并按照統(tǒng)計(jì)表舉行 容易的數(shù)據(jù)分析。 3.復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的教學(xué),不僅僅局限于傳統(tǒng)意義的掌控其特征和制作辦法,而 應(yīng)更多地引領(lǐng)同學(xué)收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、描述數(shù)據(jù),并按照數(shù)據(jù)作出合理的推斷 與預(yù)測,以更好地進(jìn)展統(tǒng)計(jì)觀念。 課時支配:?2?課時: 教學(xué)過程: 第一課時熟悉復(fù)式統(tǒng)計(jì)表 一、教學(xué)任務(wù) 1.在詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)活動中初步熟悉復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,能按照收集的數(shù)據(jù)正確填寫復(fù) 式統(tǒng)計(jì)表,能對統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)舉行容易的分析。 2.經(jīng)受熟悉、填寫、分析復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的過程,進(jìn)一步理解統(tǒng)計(jì)表,進(jìn)展數(shù)據(jù) 分析觀念。 3.體味
3、數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,感觸統(tǒng)計(jì)在生活中的作用。 二、教學(xué)重點(diǎn) 能按照收集的數(shù)據(jù)正確填寫容易的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,體味復(fù)式統(tǒng)計(jì)表便于觀看、 比較的特征。 三、教學(xué)難點(diǎn) 按照統(tǒng)計(jì)表回答容易的問題并發(fā)覺問題、提出問題。 四、教學(xué)具預(yù)備 電腦課件。 五、教學(xué)過程 1.情境導(dǎo)入 (1)情境:(展示?36?頁主題圖圖片?1?) 人教版三班級下冊教案 師:現(xiàn)在學(xué)生們的課外生活都十分豐盛,教師在課下了解了一下學(xué)生最喜愛 的活動(每人限報(bào)?1?項(xiàng)),并舉行了記錄,大家看看,有什么感觸?我們能夠怎 樣舉行整理?(展示圖片?2) 小結(jié):我們能夠采納畫正字的辦法,將收集上來的信息舉行整理,制成統(tǒng)計(jì) 表。 (2)統(tǒng)計(jì)并填寫單式統(tǒng)計(jì)
4、表。 師:下面請學(xué)生們按照教師提供的統(tǒng)計(jì)表,對男生和女生分離舉行統(tǒng)計(jì)。 (展示圖片?3) 按照統(tǒng)計(jì)表的內(nèi)容舉行統(tǒng)計(jì)。 填寫統(tǒng)計(jì)表。(展示圖片?4) 人教版三班級下冊教案 大家看,這是我們統(tǒng)計(jì)完的結(jié)果,從上面的兩個統(tǒng)計(jì)表中能夠知道哪些信 息? 2.制作容易的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。 (1)觀看。 這兩個表有什么不同之處?相同之處? 小結(jié):不同的是一個表統(tǒng)計(jì)的男生狀況,一個表統(tǒng)計(jì)的女生狀況。相同的是 這兩個表都有兩項(xiàng)內(nèi)容:活動和人數(shù),其中活動都一樣,調(diào)查的都是看書、踢球、 看電視、畫畫、跳繩、玩電子嬉戲這幾項(xiàng)。 學(xué)生們在分析信息的時候,把男女生最喜愛活動的狀況舉行了對照,看著 有的不太便利,大家想一想,假如想
5、更便利、更簡潔的舉行觀看和分析,能夠怎 么辦? 小結(jié):象這樣調(diào)查內(nèi)容都相同的統(tǒng)計(jì)表,我們就能夠把它合成一個表。 (2)制作復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。 想一想:這個表都應(yīng)當(dāng)包含哪幾項(xiàng)內(nèi)容? 小結(jié):(展示圖片?5)表頭中分為了三項(xiàng)內(nèi)容:活動、人數(shù)、性別?!靶詣e” 代表的是豎向欄目,“活動”代表橫向欄目,表中所填的數(shù)據(jù)都叫人數(shù)。象這樣 把男女生兩個統(tǒng)計(jì)內(nèi)容的數(shù)據(jù)合并在一張表格上,就叫做復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。 填寫數(shù)據(jù)并回答問題。 按照上表,回答下面的問題。(展示圖片?6) 男生喜愛什么活動的人數(shù)最多?女生呢? 參與調(diào)查的一共有多少人? 你對調(diào)查的結(jié)果有什么意見和建議? (3)?觀看對照,體味特征。(展示圖片?7) 人教版三
6、班級下冊教案 師:和我們以前學(xué)過的單式統(tǒng)計(jì)表相比復(fù)式統(tǒng)計(jì)表有什么特征? 小結(jié):復(fù)式統(tǒng)計(jì)表可以越發(fā)清楚明白的反應(yīng)數(shù)據(jù)狀況,便于觀看和對照。 3拓展延長。 (1)展示?37?頁做一做。調(diào)查本班學(xué)生最喜愛下面哪種電視節(jié)目。(展示圖 片?8) (2)填寫復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。 (3)按照統(tǒng)計(jì)表回答問題。(展示圖片?9) 女生喜愛()的人數(shù)最多。男生呢? 有女生和男生都比較喜愛的節(jié)目嗎? 你能提出什么問題?和學(xué)生們溝通一下。 4總結(jié)心得。 說一說這節(jié)課都學(xué)習(xí)了什么學(xué)問?你有什么心得? 其次課時復(fù)式統(tǒng)計(jì)表練習(xí) 一、教學(xué)任務(wù) 1.在詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)活動中進(jìn)一步熟悉復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,可以按照收集的數(shù)據(jù)正確填 寫復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,并對統(tǒng)計(jì)
7、表中的數(shù)據(jù)舉行容易的分析。 2.體悟數(shù)據(jù)整理、分析的過程,進(jìn)一步體味復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的特征。 3.體味數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,感觸統(tǒng)計(jì)在生活中的作用。 二、教學(xué)重點(diǎn) 能按照收集的數(shù)據(jù)正確填寫復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,體味復(fù)式統(tǒng)計(jì)表便于觀看、比較、 分析的特征。 三、教學(xué)難點(diǎn) 按照統(tǒng)計(jì)表回答容易的問題并發(fā)覺問題、提出問題。 四、教學(xué)具預(yù)備 電腦課件。 五、教學(xué)過程 人教版三班級下冊教案 (一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入 (1)展示填寫完整的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,并回答下面的問題。 1. 2.想一想:什么是復(fù)式統(tǒng)計(jì)表?它有什么特征? 小結(jié):把幾個統(tǒng)計(jì)內(nèi)容的數(shù)據(jù)合并在一張表格上,就叫做復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。它的 特征是便于觀看和比較。 (二)強(qiáng)化應(yīng)用、體味作用。
8、 1.在體育課上,體育教師將三(1)班學(xué)生?50?米跑的成果舉行了記錄。大家 看下面是育人學(xué)校三(1)班學(xué)生的體育成果記錄單。 (1)請你們把這些數(shù)據(jù)整理在下表中。 (1)請你們把這些數(shù)據(jù)整理在下表中。 (2)填寫統(tǒng)計(jì)表。 (3)按照統(tǒng)計(jì)的結(jié)果回答問題。 人教版三班級下冊教案 比較一下這個班男生和女生的體育成果。 這個班的體育成果怎么樣? 請你挑選一部分同學(xué),你想對他們說什么? 小結(jié):復(fù)式統(tǒng)計(jì)表既能夠和自己比,又能夠直觀的和他人比,便于我們比較 和分析,針對問題準(zhǔn)時作出相應(yīng)的對策。 2、調(diào)查本班學(xué)生最喜愛下面哪類圖書。 (1)由于男女生的興趣不同,所以我們在統(tǒng)計(jì)的時候能夠?qū)δ信蛛x進(jìn) 行統(tǒng)計(jì),按照需要我們把表格設(shè)計(jì)成復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。 (2)按照統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容分離舉行統(tǒng)計(jì),填寫復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。 分析:按照統(tǒng)計(jì)的結(jié)果,回答下面的問題。 (1)男生喜愛()類圖書的人數(shù)最多。 (2)女生喜愛()類圖書的人數(shù)最多。 (3)應(yīng)當(dāng)怎樣購買圖書,請你給出看法。 總結(jié) (1)按照剛才的操作想一想,制作統(tǒng)計(jì)表的完整過程是什么? 小結(jié):收集信息、整理數(shù)據(jù)、制作統(tǒng)計(jì)表、按照數(shù)據(jù)舉行分析 (2)你認(rèn)為統(tǒng)計(jì)的作用是什么? 小結(jié):統(tǒng)計(jì)的作用是便于分析,可以按照分析的結(jié)果做出推斷、舉行預(yù)測。 3、實(shí)踐操作。 (1)課本?40?頁 人教版三班級下冊教案 (2)說一說,你想怎樣舉行統(tǒng)計(jì)? (3)將統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)填寫在表內(nèi),
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