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1、人教七年級（上冊）語文人教一年級（下冊）語文園地三一年級下冊情境導(dǎo)入查字典 音序查字法從“漢語拼音音節(jié)索引”里面找到大寫字母“C”。找到音節(jié)“chu”，在正文第xx頁。翻到正文第xx頁，找到“chu”，接下來就可以查到“廚”字了?？谡Z交際生字大寫字母音節(jié)頁碼組詞廚（ch）CChuxx廚師池（ch）首（shu）漂（pio）機（j）練習(xí)zng wng ln 贈 汪 倫 l bi chng zhu jing y xng 李 白 乘 舟 將 欲 行 ， h wn n shng t g shng忽 聞 岸 上 踏 歌 聲 。 to hu tn shu shn qin ch 桃 花 潭 水 深 千 尺 ，

2、 b j wng ln sng w qng不 及 汪 倫 送 我 情 。 詩詞大意李白坐上小船剛剛要啟程，忽然聽見岸上傳來告別的踏歌聲。桃花潭水縱然有一千尺那么深，也比不上汪倫送我的情深。詩詞大意這是一首送別詩，是 寫給 的，表現(xiàn)了李白對汪倫的深厚情誼。李白汪倫和大人一起讀胖乎乎的小手練習(xí)“全家”指哪些人？“這張畫”指哪張畫？ 蘭蘭用自己那胖乎乎的小手為誰做過什么事？練習(xí)我知道了:爸爸喜歡蘭蘭的小手，是因為_ 媽媽喜歡蘭蘭的小手，是因為_ 姥姥喜歡蘭蘭的小手，是因為_ 蘭蘭明白了，大家喜歡她的畫，是因為_ 我知道蘭蘭用小手幫爸爸做事,幫媽媽做事,幫姥姥做事,這是一雙勤勞能干的小手，全家人都很喜歡蘭蘭，喜歡蘭蘭胖乎乎的小手,這雙手為全家人做事,這是一雙勤勞的小手，這是一個關(guān)愛家人的好孩子。練習(xí) 同學(xué)們,我們都有一雙手，一雙勤勞能干的手,相信你們的小手能為家

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