2018年高考全國名校高考模擬信息卷(一)歷史試題

1、絕密啟用前2018全國名校高考模擬信息卷文科綜合試題（一）命題單位:河北石家莊二中河北唐山一中河南鄭州一中河南實驗中學山東實驗中學東北師大附中云南師大附中山西實驗中學本試卷分第工卷（選擇題）和第11卷（非選擇題）兩部分，共10頁。滿分300分?？荚囉脮r150分鐘。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。第I卷一、選擇題:本題共35小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。戰(zhàn)國時期，莊子說“人勿勝天”，而荀子不僅明確提出“人定勝天”，而且還指出“國家存亡皆與天無關，而是取決于人的做法”。這說明A.道家缺乏精神追求B.儒家具有人文理念C.儒道政治要求不同D.道

2、家主張?zhí)烊撕椭C漢代察舉制實行初期，被察舉者都有一年的試用期，只有勝任者才能轉為正式官員，若不勝任，則就要被撤換掉，而且推薦者也會因此受罰。由此可知，當時察舉制A.形成了嚴格的選拔程序B.旨在培養(yǎng)正式合格官員C.注重保證察舉“質量”D.將察舉權收歸到了中央唐代天寶初年，政府曾在長安舉辦一次史無前例的盛大的“得寶”展覽會，所展覽物品多來自南方，其中相當部分是南方各郡的絲織品。這反映了A.南方成為絲織業(yè)中心B.北方生產技術嚴重落后C.南方經濟已超過北方D.南方各郡經濟得到發(fā)展明朝弘治十七年（1502年），政府規(guī)定“蘇（州）、松（江）、常（州）三府闊白棉布以十分為率，六分征本色（棉布），四分征折色（將

3、棉布折合成白銀征收）”。這反映了當時A.政府財政出現困難B.白銀開始了貨幣化C.棉紡織品產量下降D.工商經濟發(fā)展迅速辛亥革命期間，許多省份是以宣布獨立的形式實現了“和平光復”，如1911年11月5日，在張謄等人推動下，江蘇巡撫程德全在蘇州就以宣布“獨立”的形式實現了“和平光復”。這反映了A.暴力革命受到極力排斥B.封建統(tǒng)治基礎已瓦解C.革命派的力量不斷壯大D.革命形勢的發(fā)展迅速據1933年中國工業(yè)調查報告統(tǒng)計，中國17個省市的紡織資本在工業(yè)資本總額中的比重為12.5%，總產值為15.9%，工廠數量為39.5%，工人數為61.8%。由此可知，當時A.紡織工業(yè)技術最為先進B.工業(yè)結構存在不合理性C

4、.傳統(tǒng)紡織業(yè)已完全崩潰D.遏制了西方的商品傾銷有學者說，1951年憲法“既不是一部共同綱領那樣新民主主義類型的憲法，也不是一部完全的社會主義類型的憲法”。這是因為此憲法A.修正了共同綱領的基本原則B.缺乏政治體制上的創(chuàng)新C.堅持了對私營工商業(yè)經濟的保護D.體現了社會轉型過渡性1985年1月，中共中央和國務院決定把長江三角洲、珠江三角洲和閩南廈門、漳州、泉州三角地區(qū)開辟為沿海經濟開放區(qū)，并建立新的貿一工一農型的生產結構。這說明A.國有企業(yè)改革已確立B.對外開放開始啟動C.改革與開放同步加大D.國內經濟發(fā)展迅速十二銅表法規(guī)定，平民與貴族不得通婚，后來法律又規(guī)定，生來自由人與解放自由人不得通婚。這說

5、明A.法律存在一定的保守性B.公民間存在嚴重不平等C.平民權利缺乏法律保障D.注重保護羅馬的公民權盧梭說：“如果有人能向我證明貴族生下就來就帶著刺馬針，而窮人生下來背上馱著鞍子，我才相信這種不平等是將合乎正義的?！贝擞^點旨在說明A.人們社會地位平等B.要理性看待生活C.封建專制統(tǒng)治腐朽D.要建立民主政治圖5是1923年一1926年間蘇聯私商零售貿易額在整個零售貿易中所占比重的變化情況。由此可知圖5A.新經濟政策日益走向了廢止B.蘇聯國民經濟出現嚴重衰退C.蘇聯社會消費需求日益萎縮D.工業(yè)化建設壓縮了消費空間冷戰(zhàn)結束后，“無論是在全球還是在地區(qū)范圍，無論是在政治還是在經濟領域，都在加速發(fā)展。極少

6、數大國或大國集團壟斷世界事務、支配其他國家命運的時代，已一去不復返了?！辈牧现饕f明了A.美國霸權地位已完全喪失B.世界局勢出現了動蕩局面C.廣大發(fā)展中國家開始崛起D.世界格局多極化趨勢加速第II卷注意事項：1.用0.5毫米黑色簽字筆將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。2作答選考題時，請考生務必將所選題號用2B鉛筆涂黑，答完題后，再次確認所選題號。二、非選擇題:共160分。第36-42題為必考題，每個試題考生都必須作答。第43-47題為選考題，考生根據要求作答。（一）必考題:共135分41閱讀材料，完成下列要求。（25分）材料一明代內閣制度作為議政、咨詢與秘書功能并兼的輔政機構，對皇權形成了

7、有效的制約，也對明朝的政治、經濟、文化產生了深遠的影響。內閣具有票擬，草擬詔救、平章政務、論思和備顧問的職能，雖然沒有決策權，但是仍然對皇權形成了制約，尤其是在萬歷初年張居正當國的10年里，內閣制度發(fā)展到了頂峰。中外奏章無不經由內閣票擬，特別是在皇帝怠政的時候，票擬更是百官與皇帝溝通的唯一渠道，內閣把輔政職責和秘書性功能發(fā)揮的淋漓盡致，協(xié)助六部諸司等機構維持國家行政體制的正常運行。淺談內閣制度在明代政治中的特點及地位材料二1689年權利法案頒布之后，過去一直由上議院主導議會權力的格局轉變?yōu)橄伦h院開始主導議會權力的格局。1707年，當時的英國理論上還是應由國王主持內閣，挑選閣員。但因當時的國王喬

8、治一世不會說英語，使得內閣中一名大臣能夠負責主持內閣會議，逐漸就發(fā)展出首相一職。1721年，下院多數黨輝格黨領袖、內閣首席大臣兼財政大臣沃波爾取代國王成為首屆內閣首腦，國王的行政權力被剝奪凈盡，成為“統(tǒng)而不治”的“虛君”摘編自英國議會制政體理論與制度模式的相關分析據材料一和所學知識，指出明代內閣制度的主要特點和作用。（13分）（2）據材料二和所學知識，說明光榮革命后英國內閣的變化。結合材料一分析導致明代內閣與英國內閣不同結局的原因。（12分）42.閱讀材料，回答下列問題。（12分）材料“一五”國民經濟各部門基本建設投資分配項目總計工業(yè)農業(yè)水判林業(yè)運輸郵電貿易銀疔衛(wèi)生城市建盪其他總額（億元）12

9、7.424&532,60B2.112.B1S1+6比-1(%)100朋.27.619.237.23.71.1上表是我國“一五”計劃期間國民經濟各部門基本建設投資分配情況。從表中提取相關的歷史信息，自擬論題，并結合所學知識予以闡述。（要求:寫明論題，史論結合。）（二）選考題:共25分。請考生從2道地理題、3道歷史題中每科任選一題作答。如果多做，則每科按所做的第一題計分。歷史一選修1:歷史上重大改革回眸（15分）材料（漢）明帝即位之初，下詔：“今選舉不實，邪怪未去，權門請托，殘吏放手，百姓愁怨，情無告訴，有司明奏罪名，并正舉者。又郡縣每因征發(fā)，輕為奸利，詭責贏弱，先急下貧。其務在均平，無令枉刻。”

10、從慎重選舉官吏著手，對吏治進行整頓。明帝統(tǒng)治時代多次下詔減免賦稅搖役，減輕刑罰;令官吏勸督農桑，治理病蟲害;并以公田賜與或賦與貧民。他即位之初，即下詔“赦隴西囚徒減罪一等，勿收今年租調”;“天下亡命殊死以下聽得贖”。故史稱永平之世，“天下安平，人無搖役，歲比登稽，百姓殷富，粟解三十，牛羊被野”摘自白壽彝中國通史（1）據材料，概括漢明帝即位后治國的主要措施。（8分）（2）據材料和所學知識，說明漢明帝治國措施的主要作用。（7分）歷史一選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平（15分）材料1913年5月的“三叉戟”會議上，在討論亞洲太平洋戰(zhàn)場時，丘吉爾懷疑中國是一個重要基地，輕視支援中國的努力。，而美國從全球戰(zhàn)

11、略的角度考慮，特別強調中國的重要性,主張必須對華采取積極態(tài)度。美國強調歐洲戰(zhàn)場的重要性并不意味著他輕視遠東戰(zhàn)場,相反，美國積極倡導開辟歐洲第二戰(zhàn)場，目的是想盡快與德國法西斯決戰(zhàn)，迅速結束歐洲戰(zhàn)事，把重點轉向亞太戰(zhàn)場。因此，美國實際上執(zhí)行的是一種“兩洋戰(zhàn)略”迅速實施霸王計劃正好符合“羅斯福在戰(zhàn)時根據勝利要早而美國傷亡要少這一原則”，美國的“兩洋戰(zhàn)略”必須迅速結束歐洲戰(zhàn)場，在亞太戰(zhàn)場得到蘇聯對日作戰(zhàn)的保證。摘編自藏春華淺析歐洲第二戰(zhàn)場開辟的曲折性據材料，指出美國“兩洋戰(zhàn)略”的實質和原因。（6分）（2）據材料和所學知識，說明美國“兩洋戰(zhàn)略”的影響。（9分）歷史一選修1:中外歷史人物評說（15分）材料

12、陶行知，原名文溶，早年改名知行，后又改名行知。1918年夏，他發(fā)表了生利主義的職業(yè)教育主張：“職業(yè)教育應以生利為主義”；造就生利人物，則“國無游民，民無廢才”。這種將職業(yè)、教育和生活、國家利益相聯系的設想是他的生活教育思想的表現，也是他積極從事平民教育運動的思想基礎。1923年他和朱其慧、晏陽初等共同倡議成立中華平民教育促進會。他指出平民教育是到民間去的運動，也就是到鄉(xiāng)間去的運動中國以農立國，100個人中有85個住在鄉(xiāng)村，平民教育必須普遍的辦。在以后的數年里，陶行知從這種救國救民的平民教育發(fā)展中，充實了他的生活教育理論和內容。摘自白壽彝中國通史據材料，概括陶行知的平民教育思想。(6分)據材料和

13、所學知識，評析陶行知倡導平民教育的意義。(9分)2018全國名校高考模擬信息卷文科綜合試題(一)歷史參考答案題號2425262728303132333435C)I)I)CAA1)24.B解析:材料中荀子肯定了人對自然規(guī)律的能動性和人對國家興亡的決定性，這種對人的肯定性，體現了人文思想，B項正確。莊子是追求精神自由的，所以不缺乏精神追求，A項錯誤;材料信息中沒有體現道家政治要求，無法說明不同，C項錯誤;盡管道家思想中蘊含了人與自然的和諧，但材料信息體現的是人在自然面前的無能為力，D項錯誤。25.C解析:材料中被察舉人不是直接任命為官，而是先試用再正式任命，并且對不合格者的推薦人也要負連帶責任，這

14、既防止了濫舉現象，又提高了官員的實際能力，體現了對官員質量的重視，C項正確。材料反映的是任用程序，而不是選拔程序，A項錯誤;察舉制主要是在選拔官員，進行試用是在培養(yǎng)合格官員，B項錯誤;察舉制下察舉權在地方，而任用權在中央，D項錯誤。D解析：“得寶”多來自南方，說明各種工農業(yè)生產品已優(yōu)于北方，這是南方經濟得到發(fā)展的結果，D項正確。材料雖體現了南方妊織技術較高，但不能說明是妊織業(yè)中心,A項錯誤;材料現象不能說明北方技術的落后，B項錯誤;南方經濟超過北方是在宋代以后，C項錯誤。D解析:將棉布折合成白銀征收，既說明了三府棉布產量很大，又說明當時商品經濟得到發(fā)展，D項正確。政府將征物轉變?yōu)檎縻y，使政府的

15、經濟活動更加靈活，但不能說明政府財政困難，A項錯誤;材料只能說明白銀已成為流通貨幣，但不能說明“開始”,B項錯誤;材料現象不能說明棉布產量下降，相反在某種程度上說明產量增長，C項錯誤。D解析:張謄是立憲派，程德全是舊官僚，他們也宣布“獨立”和“光復”說明一些非革命黨人也加入到了革命潮流中，這是革命形勢迅速發(fā)展的結果，D項正確。和平光復說明清政府統(tǒng)治已失去各地的支持，但不能說明暴力革命不被接受，A項錯誤;封建統(tǒng)治基礎是封建經濟，因而不能說明封建經濟的瓦解，B項錯誤;材料中的人物不屬于革命派，因而不能說明革命派力量的壯大，但能說明革命形勢的發(fā)展，C項錯誤。B解析:材料反映了在近代工業(yè)中紡織業(yè)占到了

16、近一半的比重，這說明其他近代工業(yè)發(fā)展較弱，工業(yè)部門沒有得到均衡性發(fā)展，是工業(yè)結構不合理的體現,B項正確。妊織工業(yè)所占比重大不等于技術先進，A項錯誤;材料無法說明傳統(tǒng)紡織業(yè)的崩潰，C項錯誤;材料信息沒有體現對西方商品傾銷的影響，且中國近代紡織品技術落后，無法與西方紡織品競爭，D項錯誤。D解析:材料信息反映了1951年憲法既有新民主主義性，又具有社會主義特征，這是由于憲法體現了新民主主義向社會主義社會的過渡，因而具有了鮮明的過渡性，D項正確。共同綱領基本原則主要是人民民主原則，而憲法同樣堅持了此原則，A項錯誤;盡管共同綱領中規(guī)定了人民代表大會體制，但憲法將此體制具體地正式確立下來并實施，實際上是政

17、治上的創(chuàng)新，B項錯誤;憲法明確了社會主義改造的進行，對私營工商業(yè)的態(tài)度是消滅，而不是保護，C項錯誤。C解析:材料信息說明建立經濟開放區(qū)是為了以對外貿易促進工業(yè)和農業(yè)的發(fā)展，體現了對內改革和對外開放都加大了力度，C項正確。材料信息不體現國有企業(yè)改革，A項錯誤；對外開放自十一屆三中全會后就開始了，B項錯誤;材料現象不能說明國內經濟發(fā)展迅速，但能帶動國內經濟的發(fā)展，D項錯誤。A解析:材料反映了羅馬法律將婚姻締結在一個狹小的圈子里，社會各階層缺乏互動和交流，這是法律保守性的體現，A項正確。平民與貴族不得通婚不能說明公民間存在嚴重的不平等，因為平民作為公民，他們彼此間是可能通婚的，B項錯誤；十二銅表法保

18、護了平民的權利，只限制其通婚范圍不能說明權利不受法律保護，C項錯誤;公民權是指政治經濟權力，材料既不能體現公民權受損，也不能說明保護公民權，D項錯誤。A解析:材料中盧梭所提出的條件，無法實現，也就是人們間的不平等是不符合正義的，從而說明他主張人們社會平等，A項正確。材料信息沒有體現如何對待生活，B項錯誤;材料沒有體現反對封建專制統(tǒng)治和建立民主政治制度，CD兩項錯誤。31.A解析:示意圖中私商零售貿易額的持續(xù)下降，說明私營商業(yè)受到了壓制，這明顯與新經濟政策中鼓勵發(fā)展私營工商業(yè)政策不符，從而說明新經濟政策走向了廢止，A項正確。私商零售貿易額的下降，并不能說明經濟的衰退和社會消費需求的萎縮,B、C兩

19、項錯誤;此時期蘇聯工業(yè)化建設還沒有開展，D項錯誤。35.D解析:材料信息說明大國支配世界事務的霸權時代已經結束，也就是共同管理世界事務的時代已來臨，這是世界格局多極化發(fā)展的結果，D項正確。美國的霸權地位雖然已經衰落，但并沒有完全喪失，A項錯誤；B、C兩項在材料信息中沒有體現。41.（1）特點:輔政范圍廣泛;具有非法定性;沒有行政決策權。（6分）作用:對皇權起到了一定制約作用;有利于提高行政決策的合理性;促進了國家行政體制的正常運行。（7分）（2）變化:由國王咨詢機構轉變?yōu)閲易罡咝姓C構;由對國王負責轉向對議會負責。（生分）原因:中國明代是封建君主專制政治，而英國是資產階級民主政治;明代皇權專

20、制不斷強化，而英國光榮革命后王權不斷受到削弱。（8分）42.示例:論題一:“一五”計劃重點進行了工業(yè)建設。（3分）闡述:“一五”計劃是新中國成立后第一次大規(guī)模的工業(yè)化建設時期，從表格中基本建設投資分配來看，當時將國家投資額中的一半以上的資金都投入到了工業(yè)建設之中;這是因為新中國工業(yè)基礎非常薄弱，嚴重阻礙了國民經濟的發(fā)展和國防建設;在蘇聯的幫助下，新中國“一五”計劃重點進行了工業(yè)建設，所以基本建設中工業(yè)建設的投資分配占到了絕大部分。（9分）論題二:“一五”計劃體現了國家建設注重全面發(fā)展。（3分）闡述:表格中盡管基本建設投資分配中工業(yè)建設投資占到了絕大部分，但建設投資分配涉及到了國家建設的各個方面;這是因為新中國建立后，我國各方面都嚴重落后，嚴重影響了國家經濟建