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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)教師個人師德修養(yǎng)提高計劃作為一名教育工作者,必須成為學生的楷模,潛移默化的影響學生,因此,要培養(yǎng)品德高尚的學生,教師自身的品德素養(yǎng)必須高尚。教師只有在教育實踐中,通過努力學習,認識到社會發(fā)展的規(guī)律和特點,了解到社會主義教師道德的內(nèi)容和意義,并通過自身的修養(yǎng),將認識內(nèi)化為自己的道德情感、意志和信念,不斷外化為自己的道德行為和習慣,才能形成一定的道德品質(zhì)。因此,我制定個人師德建設計劃如下: 一、指導思想以鄧小平理論三個代表重要思想和科學發(fā)展觀重要理論為指導,緊緊圍繞全面實施
2、素質(zhì)教育、全面加強青少年思想道德建設和思想政治教育的目標要求,深入貫徹落實教師法和中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,以培養(yǎng)合格的社會主義建設者和接班人為根本落腳點,“熱愛學生、教書育人”為核心,以“德為人先、學為人師”行為規(guī)范為標準,以“言傳身教、為人師表”為準則,以提高教師思想政治素質(zhì),職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,強化師德教育,優(yōu)化制度環(huán)境,不斷提高師德水平,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人出新的貢獻。加強信念,樹立正確的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)理想,進一步自覺履行中小學教師職業(yè)道德規(guī)范。二、努力學習理論知識,提高自身道德素養(yǎng) 1、深入學習貫徹落實中小學教師
3、職業(yè)道德規(guī)范,切實加強以憲法、教育法、教師法等有關法律法規(guī)和“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育,在理論學習中去深刻理解教師道德規(guī)范和要求,明辨是非,提高遵守師德規(guī)范和要求的自覺性。進一步提高職業(yè)道德素質(zhì),樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀。2、增強教書育人,以身立教的社會使命感和尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識,爭做學生和家長歡迎的德才兼?zhèn)涞暮细窠處?。三、樹立良好教師形象,端正教育思?、對待自己從嚴要求。2、平等對待每一個學生及家長。3、尊重他人,嚴于律己,寬以待人,多看別人的長處。4、穿衣要整潔、高雅、大方,要有健全的人格,不參與有損教師形象的活動,做到“學高為師,身正為范
4、”。5、對待工作要有敬業(yè)奉獻的精神6、努力把教師這份工作當作自己的事業(yè),投入自己的精力去做好它。7、認真學習提高自己理論水平和業(yè)務水平,并積極進行自我反思。四、對待學生要有愛心1、尊重學生的人格,傾聽學生的意見,不諷刺、挖苦學生,與自己的教育對象建立民主、平等、和諧的師生關系。2、把握教育尺度,愛學生但不放縱、不溺愛,嚴格要求,從嚴治學,做到嚴出于愛,愛寓于嚴。3、保持良好的心態(tài)才能有良好的心態(tài)對工作盡責,培養(yǎng)學生具有良好的品德,尊重學生、尊重家長、耐心對待每一名學生、無偏袒心理,無歧視后進生心態(tài)。不勒索或暗示家長送禮,遵守教師道德十不準。4、要求學生全面發(fā)展,全面評價學生??傊?,良好的師德,是一種強有力的教育因素,是教書育人的一種動力。它是教師從事教育勞動時必須遵循的各種道德規(guī)范的總和。所以,每個教師都要努力把自己培養(yǎng)成為具有良好師德的人,才能完成傳道授業(yè)解惑這一光榮而偉大的任務,托起明天的太陽!總之,這學期我要加強業(yè)務理論學習,對新
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